1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

gap con ech

4 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

-Gaáp hai caïnh beân cuûa hình tam giaùc vaøo sao cho hai meùp ñöôøng gaáp truøng vôùi hai meùp neáp gaáp cuûa hai chaân tröôùc con eách. -Quan saùt[r]

(1)

Tiết

Thủ công

GẤP CON ẾCH ( TIẾT 1) I.MỤC TIÊU:

- HS biết cách gấp ếch

- Gấp ếch giấy Nếp gấp tương đối thẳng, phẳng

Với Hs khéo tay: Gấp ếch giấy Nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Con ếch cân đối Làm ếch nhảy

-Tạo hứng thú, yêu thích lao động II CHUẨN BỊ:

GV:Mẫu ếch gấp giấy có kích thước đủ lớn để HS lớp quan sát

Tranh quy trình gấp ếch HS: giấy màu,hồ,kéo…

III.CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

1.định lớp: hát

2.Bài cũ:Kiểm tra chuẩn bị dụng cụ hs. 3.bài mới:

Giới thiệu mới: Gấp ếch Hoạt động 1: Quan sát vật mẫu

-GV giới thiệu mẫu ếch gấp giấy + Con ếch gồm phần ?

- Cho HS liên hệ thực tế hình dạng, ích lợi ếch

- Cho HS lên mở dần hình gấp

+ Các em cho biết phần đầu ếch giống vật gấp lớp 2?

Hoạt động 2: Hướng dẫn gấp - Quy trình gấp gồm bước?

- GV vừa gấp vừa nêu bước gấp theo tranh quy trình

- HS quan sát vật mẫu

+ Gồm phần: đầu, chân - HS nêu

- HS lên thực + Gấp máy bay rời

HS quan sát bảng quy trình trả lời: Gồm bước:

(2)

+ Bước 1: Gấp cắt tờ giấy hình vng

Cắt tờ giấy hình vng có kích thước trước

+ Bước 2: Gấp tạo chân trước ếch - Gv làm mẫu hình 3: lật mặt sau theo đường chéo hình vng

- Nhìn kí hiệu hình 3, em thực hình ?

- GV gọi HS lên thực lớp nhận xét - u cầu HS dựa vào kí hiệu hình nêu cách gấp hình hình 6, hình7

- GV chốt lại cách gấp tạo chân trước

-Gấp cạnh đáy phía trước phía sau theo đường dấu gấp cho đỉnh trùng với

-Lồng hai ngón tay vào lịng hình kéo sang hai bên hình

-Gấp hai cạnh đáy hình tam giác phía (H5) theo đường dấu gấp cho hai cạnh đáy nằm sát vào đường dấu (H6)

(3)

+ Bước 3:Gấp tạo chân sau thân ếch - Từ hình làm có hình 8?

Gợi ý :lật mặt sau hình 7, gấp cạnh bên hình tam giác vào cho mép giấy trùng với mép gấp miết nhẹ

- Làm để gấp chân ếch?

Gv gấp mẫu hình 10

Yêu cầu thảo luận nêu cách gấp hình11 12

- GV chốt lại cách gấp ghi bảng Làm mẫu tòan quy trình

Hoạt động 3: Luyện tập thực hành - GV cho HS thực hành giấy nháp - GV nhận xét

Với Hs khéo tay:

- Gấp ếch giấy Nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Con ếch cân đối Làm ếch nhảy

4.Củng cố, dặn dò:

- Nhắc lại quy trình gấp ếch

- Nhận xét tiết học- Chuẩn bị tiếp theo: Gấp eách ( T2)

-Lật hình sau hình

-Gấp hai cạnh bên hình tam giác vào cho hai mép đường gấp trùng với hai mép nếp gấp hai chân trước ếch

-Quan sát

- Gấp phần cuối hình 10 lên theo đường dấu gấp, miết nhẹ theo đường dấu gấp hình 11

Gấp đơi phần vừa gấp lên theo đường dấu gấp hình 11 hai chân sau ếch (H12)

-Theo doõi

(4)

Ngày đăng: 13/09/2021, 02:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w