Thường cứ thuộc một điệu nhạc nào đó rồi bịa ra lời mà hát.” sử dụng phương tiện liên kết nào dưới đâyA. Dùng từ đồng nghĩa B.[r]
(1)ƠN TẬP HỌC KÌ - ĐỀ ( Dạng đề thành phố Hải Phòng ) I Trắc nghiệm khách quan ( điểm ):
Đọc phần trích trả lời câu hỏi cách chọn chữ trước phương án đúng:
“Bây buổi trưa Im ắng lạ Tôi ngồi dựa vào thành đá khe khẽ hát Tôi mê hát Thường thuộc điệu nhạc bịa lời mà hát Lời bịa lộn xộn mà ngớ ngẩn đến tơi ngạc nhiên, đơi bị mà cười
Tơi gái Hà Nội Nói cách khiêm tốn, tơi gái Hai bím tóc dày, tương đối mềm, cổ cao, kiêu hãnh đài hoa loa kèn Cịn mắt tơi anh lái xe bảo: “Cơ có nhìn mà xa xăm! ” Xa đến đâu mặc kệ, tơi thích ngắm mắt tơi gương Nó dài dài, màu nâu, hay nheo lại chói nắng”
(Lê Minh Kh, Những ngơi xa xôi, Ngữ văn 9, tập 2) Văn “Những xa xôi” viết thời kỳ nào? A Thời kỳ đầu kháng chiến chống Pháp
B Cuộc kháng chiến chống Pháp thắng lợi
C Cuộc kháng chiến chống Mỹ diễn ác liệt D Kháng chiến chống Mỹ thắng lợi
2 Đoạn trích sử dụng phương thức biểu đạt nào? A Tự
B Miêu tả C Biểu cảm D Lập luận
3 Đoạn trích kể theo thứ mấy? A Ngôi thứ số
B Ngôi thứ số nhiều C Ngôi thứ hai
D Ngôi thứ ba
4 Xét mục đích nói, câu văn: “Tơi ngồi dựa vào thành đá khe khẽ hát” thuộc loại câu nào? A Câu nghi vấn
B Câu trần thuật C Câu cầu khiến D Câu cảm thán
5 Phần trích: “Tơi ngồi dựa vào thành đá khe khẽ hát Tôi mê hát Thường thuộc điệu nhạc bịa lời mà hát.” sử dụng phương tiện liên kết đây?
A Dùng từ đồng nghĩa B Dùng từ trái nghĩa C Dùng từ gần nghĩa D Phép lặp từ ngữ
6 Câu văn: “Một cổ cao, kiêu hãnh đài hoa loa kèn” có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
A So sánh B Nhân hoá C Ẩn dụ D Nói
7 Từ từ tượng thanh? A kiêu hãnh
B xa xăm C khe khẽ D lộn xộn
8 Trong đề sau, đề “không” thuộc nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lí? A Suy nghĩ đạo lí “Uống nước nhớ nguồn” dân tộc
(2)D Suy nghĩ tượng bạo lực học đường II Tự luận ( điểm ):
Câu 1: ( điểm): Cho hai câu thơ: “Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa sang thu”
( Hữu Thỉnh, Sang thu, Ngữ văn 9)
a Chỉ biện pháp tu từ sử dụng hai câu thơ
b Viết đoạn văn ( từ – câu ) nêu hiệu việc sử dụng biện pháp tu từ đó, câu kết đoạn có thành phần khởi ngữ
Câu 2: ( điểm):