Bài tập 5:Cho hai biểu thức số : A=32.197 và B=35.196 và kết hợp phép nhân ĐểDùng nhântính haichất đơngiao thứchoán ,ta nhân các hệ của số với nhau quy các tắc nhân lũy thừa cùng cơ số t[r]
(1)GV:PHẠM THỊ THU HÀ TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM (2) Kiểm tra bài cũ : 1./ Để tính giá trị biểu thức đại số giá trị cho trước các biến ta làm nào ? 2./ Áp dụng :Tính giá trị biểu thức : 4xy2 : x = 2, y = -1 (3) Biểu thức 4xy gọi là đơn thức (4) Bài tập1: Cho các biểu thức đại số sau: 2 4 x y 4x-y ; ; (x+y ) ; x ; 2x yy ; 4x y x ; -7 ; y ; 3 Hãy xếp chúng thành hai nhóm : Nhóm 1: Các biểu thức có chứa phép cộng , trừ Nhóm : Các biểu thức còn lại Giải Nhóm : 4x-y2 ; (x+y ) Nhóm 2: -7 ; ; y; x ; 2x3yy4 ; x y ; 4x4y2x (5) Định nghĩa :-Đơn thức là biểu thức đại số gồm số ,hoặc biến ,hoặc tích các số và các biến Giải thích vì các biểu thức Nhóm : 4x-y2 , (x+y ) không là đơn thức? (6) x2 x2 coù laø moä t ñôn khoâ x ng ? Vì sao? Là phaû mộtiđơn thức vì thức 5 Số có phải là đơn thức không ? Vì sao? Số là đơn thức vì số là số (7) *Bài tập 2: Trong các câu sau câu nào đúng câu nào sai: Câu Nội dung Đúng Sai x y Là đơn thức (5 - x)x2 là đơn thức - là đơn thức 2 + x y không phải là đơn thức 5 - Đ S Đ Đ 9x2yz không phải là đơn thức S là đơn thức 1 x 15,5 là đơn thức S Đ (8) Giữa hai đơn thức sau có gì khác số lần có mặt biến ? A = 3x5 y và B = 3x2yx3 ? Ở đơn thức A biến viết lần Ở đơn thức B biến x viết hai lần Đơn thức 3x5 y là đơn thức thu gọn (9) Định nghĩa :Đơn thức thu gọn là đơn thức gồm tích số với các biến ,mà biến đã nâng lên lũy thừa với số mũ nguyên dương Trong đơn thức thu gọn 3x5y Có là hệ số x5y là phần biến Hãy cho ví dụ đơn thức thu gọn phần hệ số và phần biến? Trong đơn thức ; y; x ; 2x3yy4 ; x y ; 4x4y2x Nhóm 2: -7 ; 3 Những đơn thức nào thu gọn ?những đơn thức nào chưa thu gọn ? (10) Bài tập 3: Điền số thích hợp vào chỗ chấm (…): Trong đơn thức 9x2y4z5 Có hệ số là :……… x2y4z5 Phần biến là :……… Biến x có số mũ là :………… Biến y có số mũ là :………… Biến z có số mũ là :………… 2+4+5= 11 Tổng số mũ các biến là :…… Ta nói : Bậc đơn thức 9x2y4z5 là 11 Vậy bậc đơn thức có hệ số khác là gì? (11) Định nghĩa :Bậc đơn thức có hệ số khác là tổng số mũ tất các biến có đơn thức đó Xác định bậc đơn thức : -2xz4t5 Bài tập4:Tìm bậc các đơn thức sau : x y ; 5; 4xy ; Giải : Đơn thức 4xy2 có bậc là 3 x y có bậc là Đơn thức Số là đơn thức bậc Số là đơn thức không có bậc (12) Bài tập 5:Cho hai biểu thức số : A=32.197 và B=35.196 và kết hợp phép nhân ĐểDùng nhântính haichất đơngiao thứchoán ,ta nhân các hệ số với quy các tắc nhân lũy thừa cùng số tính A.B vàvà nhân phần hai biến với Giải: A.B =(32.197).(35.196) = (32.35).(197.196) = 37.1913 Ví dụ : Làm tính nhân (-2x4y5).(5x8yz) = (-2.5)(x4x8)(y5y)z =-10x12y6z Vậy để nhân hai đơn thức ta làm nào? (13) Đơn thức 5x4y(-6)xy3(-2)x2 thu gọn chưa ? ? 3/32 (SGK) Tìm tích : và -8 xy2 x (14) Chọn câu hỏi khó dễ Trả lời đúng câu hỏi khó 100 điểm, câu hỏi dễ 50 điểm DỄ Tìm phần hệ số, phần biến ( x y ) x y ( x ) Viết đơn thức với và bậc đơn biến x, y và có2đơn bậc thức Viết thức thu 0, với 25x y Hãy gọn đơn thức trên biến x, y, z có bậc là KHÓ (15) Phần thởng là số hình ảnh “ Đặc biệt” để giảI trí (16) Hướng dẫn nhà a/Làm bài tập 12 / 32 SGK 15,16,17/12 SBT b/ Thu gọn hai đơn thức : 4x2y5x9 và -2x5y4x6y Rồi nhận xét phần biến hai đơn thức đã thu gọn c/ Xem trước bài đơn thức đồng dạng (17) Xin ch©n thµnh c¶m ¬n c¸c thÇy c« gi¸o cïng c¸c em häc sinh! (18)