phu luc 1,2,3 GDCD 6 20212022

PHỤ LỤC I TRƯỜNG THCS ĐÔNG THẠNH TỔ VĂN -GDCD CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP: I Đặc điểm tình hình Số lớp: 16; Số học sinh: 611; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): lớp 6/3 6/4: TS 66 em Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 41 ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 04 Đại học: 37.; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: 16; Khá: 18; Đạt:.04; Chưa đạt: 3.Thiết bị dạy học: STT Thiết bị dạy học/ Số lượng Dụng cụ (Bộ) - Máy tính/Tivi 01 - Tranh thể truyền thống gia đình, dịng họ - Giấy A0/ bút lông - Tranh thể 01 yêu thương, quan tâm, giúp Các thí nghiệm/thực hành Bài 1: Tự hào truyền thống gia đình ,dịng họ Bài 2: Yêu thương người Ghi - Máy tính cá nhân - Máy tính cá nhân đỡ lẫn sống, học tập sinh hoạt - Máy tính/Tivi 01 - Giấy A0/ bút lông - Bộ tranh việc làm thể chăm siêng năng, kiên trì học tập, sinh hoạt hàng ngày - Máy tính/Tivi 01 - Giấy A0/ bút lơng -Video/clip tình trung thực - Máy tính/Tivi - Giấy A0/ bút lơng -Video/clip 01 Bài 3: Siêng kiên trì - Máy tính cá nhân Bài 4: Tôn trọng thật - Máy tính cá nhân Bài 5: Tự lập - Máy tính cá nhân tình tự lập - Máy tính/Tivi 01 - Giấy A0/ bút lơng - Video tình việc tự giác làm việc nhà - Bộ dụng cụ thực hành tự nhận thức thân - Máy tính/Tivi 01 - Giấy A0/ bút lơng - Bộ tranh hướng dẫn bước phịng tránh ứng phó với tình nguy hiểm - Bộ dụng cụ cho học sinh thực hành ứng phó với tình Bài 6: Tự nhận thức thân Bài 7: Ứng phó với tình nguy hiểm - Máy tính cá nhân nguy hiểm - Máy tính/Tivi 01 - Giấy A0/ bút lơng - Video/clip tình tiết kiệm - Bộ tranh thể hành vi tiết kiệm điện, nước - Bộ dụng cụ, thực hành tiết kiệm - Máy tính/Tivi 01 - Giấy A0/ bút lơng - Bộ tranh thể mô mối quan hệ nhà nước công dân - Video hướng dẫn quy trình Bài 8: Tiết kiệm - Máy tính cá nhân Bài 9: Cơng dân nước cộng hịa XHCN Việt Nam - Máy tính cá nhân 10 khai sinh cho trẻ em - Máy tính/Tivi - Giấy A0/ bút lơng - Bộ tranh nhóm quyền trẻ em 01 Bài 11: Quyền trẻ em - Máy tính cá nhân Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, tập : STT Tên phòng Số lượng - Sân thể dục -Lớp học 01 02 Phạm vi nội dung sử dụng Bài 7: Ứng phó với tình nguy hiểm Ghi - Học sinh biết thực số bước đơn giản phù hợp để phịng, tránh ứng phó với tình nguy hiểm II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT Bài học/Chủ đề Số tiết Bài 1: TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG GIA ĐÌNH, DỊNG HỌ ( Tiết 1,2,3) BÀI 2: YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI (Tiết 4,5) Yêu cầu cần đạt Kiến thức: - HS nêu số truyền thống gia đình, dịng họ - Giải thích cách đơn giản ý nghĩa truyền thống gia đình, dịng họ - Biết giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dịng họ việc làm cụ thể phù hợp Năng lực: - Năng lực chung: tự chủ tự học, giao tiếp hợp tác - Năng lực đặc thù: điều chỉnh hành vi, phát triển thân Phẩm chất: - Phẩm chất: Yêu nước, trách nhiệm, cần cù, nhân Kiến thức: - HS nêu khái niệm biểu tình yêu thương người - Trình bày giá trị tình yêu thương người - Thực việc làm thể tình yêu thương người - Đánh giá thái độ, hành vi thể tình yêu thương người - Phê phán biểu trái với tình yêu thương người Năng lực: BÀI 3: SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ (Tiết 6,7) ƠN TẬP GIỮA HỌC KỲ I (Tiết 8) - Năng lực chung: giải vấn đề, giao tiếp hợp tác - Năng lực đặc thù: điều chỉnh hành vi, phát triển thân, tìm hiểu, tham gia hoạt động kinh tế – xã hội Phẩm chất: - Phẩm chất: Yêu nước, trách nhiệm, cần cù, nhân Kiến thức: - HS nêu khái niệm biểu siêng năng, kiên trì - Nhận biết ý nghĩa siêng năng, kiên trì - Thực việc làm thể siêng năng, kiên trì học tập, lao động - Đánh giá siêng năng, kiên trì thân người khác học tập, lao động - Quý trọng người siêng năng, kiên trì; góp ý cho bạn có biểu lười biếng, nản lòng để khắc phục hạn chế Năng lực: - Năng lực chung: tự chủ, tự học, giải vấn đề, giao tiếp hợp tác - Năng lực đặc thù: điều chỉnh hành vi, phát triển thân Phẩm chất: - Phẩm chất: trung thực, trách nhiệm, cần cù Kiến thức: - Biết kiến thức học chuẩn mực đạo đức - Hiểu ý nghĩa chuẩn mực đạo đức phát triển KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I BÀI 4: TÔN TRỌNG SỰ THẬT (Tiết 9) (Tiết 10,11) cá nhân xã hội - Củng cố kiến thức học từ đến Năng lực: - Năng lựng chung: Tự học, sáng tạo, giải vấn đề - Năng lực riêng: Tự nhận thức, tự điều chỉnh hành vi phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội Phẩm chất: - Phẩm chất: Tự chủ, tự tin, trung thực Kiến thức: - Tự hào truyền thống gia đình, dịng họ - u thương người - Siêng năng, kiên trì Kỹ năng: Biết vận dụng kiến thức học vào sống để xử lý tình cụ thể, gần gũi với sinh hoạt, học tâp em Thái độ: Nghiêm túc kiểm tra Kiến thức: - HS biết thật biểu tôn trọng thật - Hiểu phải tơn trọng thật - Ln nói thật với người thân, thầy cô, bạn bè người có trách nhiệm - Khơng đồng tình với việc nói dối che giấu thật Năng lực: BÀI 5: TỰ LẬP BÀI 6: TỰ NHẬN THỨC BẢN THÂN - Năng lực chung: tự chủ, tự học, giải vấn đề, giao tiếp hợp tác - Năng lực đặc thù: điều chỉnh hành vi, phát triển thân Phẩm chất: - Phẩm chất: trung thực, trách nhiệm Kiến thức: - Nêu khái niệm tự lập - Liệt kê biểu người có tính tự lập - Hiểu phải tự lập - Đánh giá khả tự lập thân người khác - Tự thực nhiệm vụ thân học tập, sinh hoạt ngày, hoạt động tập thể nhà trường sinh hoạt cộng đồng; (Tiết không dựa dẫm, ỷ lại, phụ thuộc vào người khác 12,13) Năng lực: - Năng lực chung: tự chủ, tự học, giải vấn đề, giao tiếp hợp tác - Năng lực đặc thù: điều chỉnh hành vi, phát triển thân, tích cực tham gia hoạt động kinh tế - xã hội Phẩm chất: - Phẩm chất: trung thực, trách nhiệm, yêu nước, nhân Kiến thức: (Tiết - Nêu tự nhận thức thân; biết ý nghĩa tự 14,15,16) nhận thức thân ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ I - Tự nhận thức điểm mạnh, điểm yếu, giá trị, vị trí, tình cảm, mối quan hệ thân - Biết tôn trọng thân; xây dựng kế hoạch phát huy điểm mạnh khắc phục điểm yếu thân Năng lực: - Năng lực chung: tự chủ, tự học, giải vấn đề, giao tiếp hợp tác - Năng lực đặc thù: điều chỉnh hành vi, phát triển thân, tích cực tham gia hoạt động kinh tế - xã hội Phẩm chất: - Phẩm chất: trung thực, trách nhiệm, cần cù, nhân 1 Kiến thức: (Tiết 17) - Biết kiến thức học chuẩn mực đạo đức - Hiểu ý nghĩa chuẩn mực đạo đức phát triển cá nhân xã hội - Củng cố kiến thức học từ đến Năng lực: - Năng lựng chung: Tự học, sáng tạo, giải vấn đề - Năng lực riêng: Tự nhận thức, tự điều chỉnh hành vi phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội Phẩm chất: - Phẩm chất: Tự chủ, tự tin, trung thực 19 20 ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II KIỂM TRA HỌC KỲ II III Các nội dung khác: - Năng lực đặc thù: điều chỉnh hành vi, phát triển thân, tích cực tham gia hoạt động kinh tế - xã hội Phẩm chất: nhân ái, cần cù, trung thực, trách nhiệm Kiến thức: - Nhận biết tình nguy hiểm hậu tình nguy hiểm trẻ em - Củng cố kiến thức học từ đến 12 Năng lực: (Tiết 34) - Năng lựng chung: Tự học, sáng tạo, giải vấn đề - Năng lực riêng: Tự nhận thức, tự điều chỉnh hành vi phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội Phẩm chất: - Phẩm chất: Tự chủ, tự tin, trung thực Kiến thức: - Quyền nghĩa vụ công dân - Quyền trẻ em - Thực quyền trẻ em (Tiết 35) Kỹ năng: Biết vận dụng kiến thức học vào sống để xử lý tình cụ thể, gần gũi với sinh hoạt, học tâp em Thái độ: Nghiêm túc kiểm tra TỔ TRƯỞNG Đông Thạnh ,ngày 03 tháng 09 năm2021 GIÁO VIÊN Huỳnh Thị Ngọc Nhớ PHỤ LỤC II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN ( Kèm theo công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDDT) TRƯỜNG: THCS ĐÔNG THẠNH TỔ VĂN- GDCD CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Năm học 2021-2022 Khối lớp 6; Số học sinh 66 ;Môn : Giáo dục công dân TT Chủ đề yêu cầu cần đạt Bài 7: Ứng phó với tình nguy hiểm - Nhận biết tình nguy hiểm hậu tình nguy hiểm trẻ em - Nêu cách ứng phó với số tình nguy hiểm - Thực hành cách ứng phó trước số tình nguy hiểm để đảm Số tiết Thời điểm Tuần 20 , cuối Tháng năm 2022 Địa điểm Chủ trì - Tại sân thể Giáo viên dục môn - Lớp học Phối hợp Điều kiện thực - Giáo viên - Đầy đủ thể dục dụng cụ - Tổng phụ không gian trách đội phù hợp - Phòng thiết - Bộ tranh bị hướng dẫn bước phịng tránh ứng phó với tình nguy hiểm - Bộ dụng bảo an toàn TỔ TRƯỞNG cụ cho học sinh thực hành ứng phó với tình nguy hiểm ……… , ngày tháng năm 2021 HIỆU TRƯỞNG Phụ lục III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG: THCS ĐƠNG THẠNH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: VĂN- GDCD Độc lập - Tự - Hạnh phúc Họ tên giáo viên: Huỳnh Thị Ngọc Nhớ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP (Năm học 2021 - 2022) I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT Bài học Bài 1: TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG GIA ĐÌNH, DỊNG HỌ Số tiết Thời điểm Số tiết Tiết thực theo Nội dung PPCT 1 -Một số truyền thống gia đình, dịng họ 2 Thiết bị dạy học - Máy tính/Tivi - Tranh thể truyền thống gia đình, dịng họ - Giấy A0/ bút - Ý nghĩa truyền lơng thống gia đình, dịng họ Địa điểm dạy học Lớp 6/3,6/4 Trực tuyến 3 - Biết giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dịng họ việc làm cụ thể phù hợp 2 BÀI 2: YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI - khái niệm biểu - Máy tính/Tivi tình u thương - Giấy A0/ bút người lông - Tranh thể yêu thương, quan tâm, giúp - Trình bày giá trị đỡ lẫn tình yêu thương sống, học tập sinh người - Thực hoạt việc làm thể tình yêu thương người Lớp 6/3,6/4 Trực tuyến Trực tuyến BÀI 3: SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I 1 khái niệm biểu - Máy tính/Tivi siêng năng, kiên trì - Giấy A0/ bút lơng - Bộ tranh việc làm - Nhận biết ý thể chăm nghĩa siêng năng, siêng năng, kiên trì kiên trì - Thực học tập, sinh việc làm thể siêng hoạt hàng ngày năng, kiên trì học tập, lao động - Biết kiến Màn chiếu/Tivi, thức học chuẩn laptop, giấy A0, mực đạo đức bút lông - Hiểu ý nghĩa chuẩn mực đạo đức phát triển cá nhân xã hội Lớp 6/3,6/4 Trực tuyến Lớp 6/3,6/4 Trực tuyến KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I 10 BÀI 4: TÔN TRỌNG SỰ THẬT BÀI 5: TỰ LẬP 11 12 - Củng cố kiến thức học từ đến - Tự hào truyền thống Đề kiểm tra gia đình, dịng họ phiếu trả lời - Yêu thương người - Siêng năng, kiên trì - Sự thật biểu tơn trọng thật - Hiểu phải tơn trọng thật - Ln nói thật với người thân, thầy cơ, bạn bè người có trách nhiệm - Khơng đồng tình với việc nói dối che giấu thật - Nêu khái niệm tự lập Lớp 6/3,6/4 Trực tuyến - Máy tính/Tivi - Giấy A0/ bút lơng -Video/clip tình trung thực Lớp 6/3,6/4 Trực tuyến - Máy tính/Tivi - Giấy A0/ bút Lớp 6/3,6/4 13 BÀI 6: TỰ NHẬN THỨC BẢN THÂN 14 15 - Liệt kê biểu người có tính tự lập - Hiểu phải tự lập - Đánh giá khả tự lập thân người khác - Tự thực nhiệm vụ thân học tập, sinh hoạt ngày, hoạt động tập thể nhà trường sinh hoạt cộng đồng; không dựa dẫm, ỷ lại, phụ thuộc vào người khác - Nêu tự nhận thức thân; biết ý nghĩa tự nhận thức thân - Tự nhận thức điểm mạnh, điểm yếu, giá trị, vị trí, tình cảm, lơng -Video/clip tình tự lập - Máy tính/Tivi - Giấy A0/ bút lơng - Video tình việc tự giác làm việc Lớp 6/3,6/4 16 9 11 ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ I KIỂM TRA HỌC KỲ I BÀI 7: ỨNG PHĨ VỚI TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM 1 17 1 18 19 20 21 mối quan hệ thân - Biết tôn trọng thân; xây dựng kế hoạch phát huy điểm mạnh khắc phục điểm yếu thân - Tôn trọng thật - Tự lập - Tự nhận thức thân - Tôn trọng thật - Tự lập - Tự nhận thức thân - Nhận biết tình nguy hiểm hậu tình nguy hiểm trẻ em nhà - Bộ dụng cụ thực hành tự nhận thức thân Màn chiếu/Tivi, laptop, giấy A0, bút lông Đề kiểm tra phiếu trả lời Lớp 6/3,6/4 Lớp 6/3,6/4 - Máy tính/Tivi Lớp 6/3,6/4, - Giấy A0/ bút sân thể dục để lông diễn tập - Bộ tranh tình hướng dẫn bước phịng - Nêu cách ứng tránh ứng phó phó với số tình với tình huống nguy hiểm nguy hiểm - Thực hành cách - Bộ dụng cụ cho học sinh thực hành ứng phó với tình ứng phó trước số nguy tình nguy hiểm để hiểm đảm bảo an toàn 12 BÀI 8: TIẾT KIỆM 22 23 - Nêu khái niệm tiết kiệm biểu - Máy tính/Tivi tiết kiệm - Giấy A0/ bút lơng - Giải thích - Video/clip tình phải tiết kiệm tiết - Nhận xét, đánh giá kiệm việc thực tiết - Bộ tranh thể kiệm thân hành người xung quanh vi tiết kiệm điện, - Phê phán biểu nước Lớp 6/3,6/4 lãng phí - Bộ dụng cụ, sống học thực hành tiết tập kiệm - Thực hành tiết kiệm sống học tập 24 13 14 BÀI 9: CƠNG DÂN NƯỚC CỘNG HỊA XHCN VIỆT NAM ÔN TẬP KIỂM TRA 25 1 26 -Nêu khái niệm cơng dân - Máy tính/Tivi - Giấy A0/ bút lông - Bộ tranh thể mô - Nêu xác mối quan hệ định công dân nước nhà nước CHXHCNVN công dân - Video hướng dẫn quy trình khai sinh cho trẻ em - Biết kiến Màn chiếu/Tivi, thức học chuẩn laptop Bảng Lớp 6/3,6/4 Lớp 6/3,6/4 GIỮA HỌC KỲ II 15 KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II 27 16 BÀI 10: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CƠ BẢN CỦA CÔNG DÂN 28 2 29 mực đạo đức - Hiểu ý nghĩa chuẩn mực đạo đức phát triển cá nhân xã hội - Củng cố kiến thức học từ đến - Rút kinh nghiệm sau kiểm tra - Ứng phó với tình nguy hiểm - Tiết kiệm - Công dân nước CHXHCNVN - Nêu quy định Hiến Pháp nước CHXHCNVN quyền nghĩa vụ công dân - Thực quyền nghĩa vụ công dân phù hợp với lứa tuổi phụ Đề kiểm tra phiếu trả lời Màn chiếu/Tivi, laptop, giấy A0, bút lông Lớp 6/3,6/4 Lớp 6/3,6/4 17 18 BÀI 11: QUYỀN CƠ BẢN CỦA TRẺ EM BÀI 12: THỰC HIỆN QUYỀN TRẺ EM 30 2 31 32 33 - Nêu quyền trẻ em - Máy tính/Tivi - Giấy A0/ bút - Nêu ý nghĩa lông quyền trẻ em thực - Bộ tranh quyền trẻ em nhóm quyền trẻ em - Nêu trách nhiệm gia đình, nhà trường xã hội thực quyền trẻ em - Phân biệt hành vi thực hành vi vi phạm quyền trẻ em Màn - Thực tốt quyền chiếu/Tivi, bổn phận trẻ em laptop, giấy A0, - Nhận xét, đánh giá bút lông việc thực quyền trẻ em gia đình, nhà trường xã hội; bày tỏ nhu cầu thực tốt quyền trẻ Lớp 6/3,6/4 Lớp 6/3,6/4 em 19 ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II 34 KIỂM TRA HỌC KỲ II Lớp 6/3,6/4 - Thực quyền trẻ 20 - Quyền nghĩa vụ Bảng phụ, câu công dân hỏi - Quyền trẻ em II Nhiệm vụ khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG 35 em - Quyền nghĩa vụ Đề kiểm tra công dân phiếu trả lời - Quyền trẻ em - Thực quyền trẻ em Lớp 6/3,6/4 Đông Thạnh, ngày 03 tháng 09 năm2021 GIÁO VIÊN Huỳnh Thị Ngọc Nhớ ... khái niệm tự lập Lớp 6/ 3 ,6/ 4 Trực tuyến - Máy tính/Tivi - Giấy A0/ bút lơng -Video/clip tình trung thực Lớp 6/ 3 ,6/ 4 Trực tuyến - Máy tính/Tivi - Giấy A0/ bút Lớp 6/ 3 ,6/ 4 13 BÀI 6: TỰ NHẬN THỨC BẢN... thân Màn chiếu/Tivi, laptop, giấy A0, bút lông Đề kiểm tra phiếu trả lời Lớp 6/ 3 ,6/ 4 Lớp 6/ 3 ,6/ 4 - Máy tính/Tivi Lớp 6/ 3 ,6/ 4, - Giấy A0/ bút sân thể dục để lơng diễn tập - Bộ tranh tình hướng dẫn... nhà trường xã hội; bày tỏ nhu cầu thực tốt quyền trẻ Lớp 6/ 3 ,6/ 4 Lớp 6/ 3 ,6/ 4 em 19 ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II 34 KIỂM TRA HỌC KỲ II Lớp 6/ 3 ,6/ 4 - Thực quyền trẻ 20 - Quyền nghĩa vụ Bảng phụ, câu