Bao cao tu BDTX theo modul 23 Dang Tran Hai

19 7 0
Bao cao tu BDTX theo modul 23 Dang Tran Hai

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Câu 2: Tôi đã hiểu: Một khi đã được kết nối vào Internet, máy tính của tôi có thể kết nối với bất kì máy tính nào khác trên toàn thế giới để trao đổi thông tin với nhau.. Câu 3: Tôi đã b[r]

(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỨ KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH ĐỨC B Độc lập - Tự – Hạnh phúc Minh Đức, ngày tháng năm 2013 BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN THEO CÁC MODULE Năm học 2013 – 2014 Họ và tên: Đặng Trần Hải Tổ chuyên môn: + Chức vụ: Giáo viên Trường: Tiểu học Minh Đức B - Căn Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT Bộ GD&ĐT việc “Ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên”; - Căn kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân tôi đã đăng ký từ đầu năm học 2013-2014 Tôi xin báo cáo kết bồi dưỡng thường xuyên sau: Qua học tập và bồi dưỡng các Module tôi nhận thấy thân đã đạt số ưu điểm và hạn chế sau: II MODULE TH 23: Mạng Internet - Tìm kiếm và khai thác thông tin (Tác giả: Đào Quang Trung) A Mục tiêu: Học xong module này, người học hiểu được: Về kiến thức: - Nắm kiến thức mạng Internet và cách sử dụng trình duyệt web - Biết cách tìm kiếm thông tin trên Internet - Biết cách gửi và nhận thư điện tử Về kĩ năng: - Tìm kiếm thông tin trên mạng - Nhận và gửi thư điện tử B Nội dung: Module 23: Mạng Internet - Tìm kiếm và khai thác thông tin gồm các nội dung sau: Nội dung 1: Tìm hiểu Internet Hoạt động 1: Tìm hiểu số khái niệm Internet Thông tin bản: Internet là gì? (2) Intranet là gì? TCP/IP giao thức chuẩn Inter/Intranet Hoạt động 2: Tìm hiểu số dịch vụ trên Inter/Intranet Thông tin bản: World Wide Web - WWW là gì? Thư điện tử (E-mail) Truyền tệp tin (File Tranfer Protocol - FTP Bảng tin điện tử, diễn đàn (Bulletin, Board, Forum) Trao đổi thông điệp tức thời (Chat, Voice Chat, Messenger) Nội dung 2: Hướng dẫn cách sử dụng trình duyệt Google Chrome Hoạt động 1: Tìm hiểu trình duyệt web Thông tin bản: Các thông tin trên trang web có thể chứa siêu liên kết (hyperlinks) tới các nguồn thông tin khác Mỗi liên kết có chứa các URL để đến các nguồn thông tin khác Khi liên kết chọn, trình duyệt điều hướng người dùng đến trang thông tin khác Hoạt động 2: Tìm hiểu trình duyệt web Google Chrome Thông tin bản: Tài xuống và cài đặt Google Chrome Làm quan với Google Chrome Nhập xuất dấu trang Nhập cài đặt từ trình duyệt khác Hoạt động 3: Tìm hiểu cách thức sử dụng Google Chrome Thông tin bản: Đánh dấu các trang ưu thích Quản lí tab và cửa sổ Tìm kiếm thông tin trên web Ví dụ: tìm kiếm thông tin trên mạng, tìm kiếm thông tin trên các trang web Giới thiệu số trang web hỗ trợ dạy và học: - Thư viện Giáo án điện tử: http://giaoan.violet.vn/ - Mạng giáo viên sáng tạo: http://mspil.net.vn/gvst/forums/t/604.aspx - Công ty công nghệ tin học nhà trường: http://www.vnschool.net/index.php - Học toán với trang web: http://www.ixl.com - Vui học với website: http://www.sheppardsoftware.com/ Gỡ cài đặt Google Chrome (3) Hoạt động 4: Hướng dẫn đăng ký và sử dụng Gmail Việt Nam Thông tin bản: Cách đăng kí sử dụng Gmail Việt Nam Cách soạn và gửi thư Gmail -*** C Kết bồi dưỡng (Vận dụng giảng dạy; các hoạt động GD ) Ưu điểm: * Về kiến thức: Bản thân tôi đã: - Nắm kiến thức mạng Internet và cách sử dụng nhiều trình duyệt web - Biết cách tìm kiếm thông tin trên Internet cách linh hoạt - Biết cách gửi và nhận thư điện tử cho bạn bè, đồng nghiệp để trao đổi thông tin, tài liệu, sáng kiến kinh nghiệm, * Về kĩ năng: Bản thân tôi đã: - Biết cách tìm kiếm thông tin trên mạng và thường xuyên tìm kiếm thông tin trên mạng phục vụ cho công tác giảng dạy, soạn giảng, thiết kế các chương trình, - Thường xuyên nhận và gửi thư điện tử Kết cụ thể đánh giá qua hệ thống câu hỏi kiểm tra, đánh giá toàn module sau: Đánh giá nội dung 1: Hoạt động 1: Câu 1: Tôi đã hiểu: Internet là mạng rộng Internet là mạng máy tính lớn giới, chính xác là hệ thống gồm các mạng thông tin máy tính liên kết với trên phạm vi toàn giới, Câu 2: Tôi đã hiểu: Định nghĩa chính xác mạng Internet phương diện tin học là mạng rộng có quy mô toàn cầu hoạt động dựa trên giao thức TCP/IP Câu 3: Tôi đã hiểu: Mạng cục là mạng phạm vi nhỏ, các máy chia sẻ trực tiếp đường truyền chung, không dùng thiết bị dẫn đường Câu 4: Tôi đã hiểu: Mạng rộng là mạng Internet Hoạt động 2: Câu 1: Tôi đã hiểu: WWW là dịch vụ cho phép sử dụng máy tính từ xa Câu 2: Tôi đã hiểu: E-mail là viết tắt Electronic Mail E-mail có nhiều cấu trúc khác tùy thuộc vào hệ thống máy tính người sử dụng tất có chung mục đích là gửi nhận thư điện tử thời gian ngắn Đánh giá nội dung 2: (4) Hoạt động 1: Tôi đã hiểu: Trình duyệt (Browser) dùng để truy nhập web là phần mềm ứng dụng Vì: Phần mềm ứng dụng là loại chương trình có khả làm cho máy tính thực trực tiếp công việc nào đó người dùng muốn thực Điều này khác với phần mềm hệ thống tích hợp các chức máy tính, có thể không trực tiếp thực tác vụ nào có ích cho người dùng Phần mềm hệ thống là phần mềm giúp đỡ hệ thống máy tính hoạt động Nhiệm vụ chính phần mềm hệ thống là tích hợp, điều khiển và quản lý các phần cứng riêng biệt hệ thống máy tính Phần mềm hệ thống khác với phần mềm ứng dụng là nó không trực tiếp giúp đỡ người dùng Hoạt động 2: Module yêu cầu tôi vận dụng các bước trình duyệt Web Google Chrome để tải tập tin trên Internet phục vụ bài giảng mình Tôi đã làm thành thạo các bước trình duyệt Web Google Chrome để tải tập tin "Nhà Trần thành lập"từ Thư viện giáo án điện tử trên Internet Kết quả: xem hình minh họa đây: Gõ tên tài liệu cần tìm: Nhà Trần thành lập (thư viện giáo án điện tử) vào dấu nhấp nháy (1) Từ màn hình nền, nháy đúp vào biểu tượng Giao diện màn hình có địa Google Chrome https://www.google.com.vn/ xuất Gõ tên tài liệu (tập tin) vào google, google trang web thư viện bài giảng điện tử tự động tìm nhanh các tài liệu (tập tin) có tên http://baigiang.violet.vn/present/show/entry_id/229725/cm_id/2987811 giống xuất cùng với tệp tin bài giảng, (3) bấm vào nút tải xuống để bắt đầu tải (5) (2) Click chuột vào tài liệu bất kì để chọn (4) Gõ địa và mật tôi vào các ô, (5) Nhấn vào đây để tiếp tục vào thư viện bấm nút Đăng nhập (6) Click vào đây để tải bài giảng (7) Bấm "Start Download" để "bắt đầu tải xuống" (8) Bấm Open Folder (9) Chính là tệp tin tải xuống để xem nơi chứa tệp tin vừa tải xuống Hoạt động 3: Tôi đã thực tốt các yêu cầu đặt qua các câu hỏi: Câu 1: Hãy vào Google Chrome tìm ảnh "Hồ Gươm" Kết quả: xem hình minh họa đây: (6) Gõ tên tài liệu cần tìm: "Hồ Gươm" vào dấu nhấp nháy (1) Từ màn hình nền, nháy đúp vào biểu tượng Giao diện màn hình có địa Google Chrome https://www.google.com.vn/ xuất Gõ tên "Hồ Gươm" vào google, google tự (2) Click chuột phải vào ảnh tôi thích, động tìm nhanh các ảnh Hồ Gươm, có menu xổ xuống, tôi có thể tùy chọn các yêu cầu nhiều ảnh Hồ Gươm, tôi có thể chọn tùy thích ảnh (3) Chẳng hạn: Lưu hình ảnh thành Một bảng dẫn địa lưu ảnh (tùy chọn), (5) Mũi tên quay xuống cho biết ảnh đã và đây tôi lưu vào địa thư mục Ánh Dương download (tải xuống) máy (4) Đặt lại tên ảnh (tùy ý) để dễ nhớ và tiện sử dụng sau này VD: Tên ảnh "Hồ Gươm", đuôi ảnh JPEG Image, có thể dùng đuôi khác Sau đó bấm Save để lưu ảnh (7) (6) Click chuột phải vào đây để xem thông tin ảnh: (7) Ảnh Hồ Gươm tôi chọn đã tải xuống Mở ảnh, ảnh hiển thị thư mục nào, máy, nằm thư mục Ánh Dương Câu 2: Hãy vào Google Chrome tìm các trang Web chứa thông tin "Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học" Kết quả: xem hình minh họa đây: Có thể gõ trực tiếp tiêu đề tên, nội dung "Ứng dụng CNTT dạy học vào Google dấu nhấp nháy (1) Từ màn hình nền, nháy đúp vào biểu tượng Giao diện màn hình có địa Google Chrome https://www.google.com.vn/ xuất Có nhiều tài liệu "Ứng dụng CNTT (2) Bấm chọn dòng 2, tài liệu nằm trang web dạy học" nằm các trang web nhiều cá Sở GD&ĐT tình Bắc Ninh - Trung tâm kỹ nhân, đơn vị, thuật tổng hợp hướng nghiệp Tôi có thể tùy ý chọn tài liệu mình thích (8) (2) Bấm chọn dòng 4, tài liệu nằm trang web (2) Bấm chọn dòng 1, tài liệu nằm trang web Khoa Sư phạm Kỹ thuật - Trường Đại học Sư Trường Trung học phổ thông Tư thục phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh - Hà Huy Tập - Quảng Nam Hoạt động 4: Tôi đã thực tốt các yêu cầu đặt qua các câu hỏi: Bài 1: Thực hành: Hãy đặt cỡ chữ hiển thị mặc định cho trình duyệt Dưới đây, tôi thực với trình duyệt Firefox (con cáo lửa) Bước 1: Đầu tiên, tôi kích hoạt vào trình duyệt Mozilla Firefox lên Sau đó, nhấn chuột vào Tools Menu Bar Tiếp đến chọn Options Trong mục Options, nhấp chuột vào Content (9) Bước 2: Trong mục Content, Nhấp chuột vào ô vuông cạnh Default font để kiểu chữ (mặc định là Time New Roman) Nhấn vào ô vuông cạnh Size để đổi cỡ chữ( mặc định là 16) Sau đã thay đổi xong nhấn OK để hoàn tất quá trình thay đổi Với việc thay đổi font và cỡ chữ giúp cho người dùng đễ dàng đọc văn trước Ngoài ra, điều này còn giúp bạn đọc số trang mạng sử dụng các font chữ đặc biệt mà không phải font chữ mặc định trình duyệt (10) Hãy truy cập trang web có ảnh, sau đó lưu lại ảnh trang web đó ổ cứng (Xem kết quả: Tôi đã làm Hoạt động 3, Câu 1) Bài 2: Thực hành: Tìm kiếm thông tin Việt Nam trên website Google VD: Tôi minh họa việc tìm kiểm thông tin Biển đảo Việt Nam qua thư tịch cổ Gõ tên thông tin cần tìm: "Biển đảo Việt Nam qua thư tịch cổ" vào dấu nhấp nháy (1) Từ màn hình nền, nháy đúp vào biểu tượng Giao diện màn hình có địa Google Chrome https://www.google.com.vn/ xuất Có nhiều tài liệu nhiều trang website nói Trang Dân Trí có bài viết Thư tịch cổ Việt Nam "Biển đảo Việt Nam qua thư tịch cổ" viết gì quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa Báo Đại đoàn kết có bài viết Hoàng Sa và Trường Trang web trường Tiểu học Minh Đức B có đăng (11) Sa thư tịch cổ Trung Hoa dịch Phủ Biên Tạp lục Lê Quý Đôn Hoàng Sa, Trường Sa Trần Hải dịch Bài 3: Hãy thực các công việc sau: Hãy soạn và gửi email có tệp tin đính kèm Từ biểu tượng Gmail trên Google, Tôi thực soạn và gửi thư theo các bước: (1) tôi bấm vào nút ghi chữ Gmail, địa (2) Bấm Compose để chuẩn bị soạn thư ưu tiên sẵn có tôi trên máy Khi đó, máy (3) Điền địa người nhận, nơi nhận thư tự động load tới địa gmail tôi Sau (4) Ghi tên tiêu đề thư, nội dung thư load xong địa chỉ, trang thư điện tử xuất (5) Bấm biểu tượng cái kẹp tài liệu để đính kèm (6) Chọn tài liệu cần gửi kèm theo: TH22 (7) Bấm Send để gửi Hãy tạo thư mục có tên My Class tài khoản email, sau đó chuyển tất thư bạn cùng lớp vào đó Tôi thực sau: Bước 1: Tạo thư mục chứa email (IMAP folder) Cách : Click vào biểu tượng (12) Tạo thư mục Cách 2: Click chuột phải vào ngăn thư mục chọn Thư mục Tạo thư mục - Đặt tên, chọn màu đại diện, chọn nơi để đặt thư mục (13) Hộp thoại xác nhận tạo thư mục - Cuối cùng chọn Đồng ý để kết thúc Bước 2: Di chuyển email vào thư mục Cách : Click chọn email kéo(drag) vào thư mục cần chuyển Di chuyển email vào thư mục Cách : Click phải chuột lên email cần chuyển -> chọn Di chuyển -> chọn thư mục đặt email (14) Di chuyển email vào thư mục Hãy nhập các địa email vào sổ địa (Address Book), sau đó soạn thư và lấy thông tin từ sổ địa Tôi thực sau: - Chọn chức Sổ địa -> chọn Tên sổ địa -> chọn Mới Thêm địa liên hệ Một màn hình xuất cho phép ta khai báo các thông tin muốn lưu (15) Nhập thông tin địa liên hệ - Cuối cùng chọn Lưu lại để kết thúc Lưu ý: Nếu muốn lưu hình ảnh tương ứng với địa liên hệ, ta click chọn biểu tượng và làm theo hướng dẫn Hãy tạo chữ kí để soạn thư thì chữ kí tự động chèn vào cuối Tôi tạo chữ ký cho email sau: - Vào Tùy chọn -> chọn Chữ ký Tạo chữ ký - Nhập thông tin cho chữ ký Lưu ý : chọn loại định dạng cho chữ ký + Văn thường: chữ ký dạng plaintext (16) + Định dạng html : có thể định dạng cỡ chữ, màu chữ, chèn liên kết website, chèn hình, cho chữ ký - Cuối cùng click Lưu lại để tạo chữ ký Ví dụ : tạo chữ ký cho tài khoản demo theo địng dạng html Lưu ý : Khi soạn thảo email mới, để chữ ký thể đúng định dạng đã tạo thì phải chọn sau : Chọn định dạng cho chữ ký Hãy tạo tài khoản để gửi nhận thư website www.gmail.com (17) Tôi đã có địa gmail cá nhân lập từ năm trước địa https://mail.google.com/mail/u/0/?tab=wm#inbox (xem ảnh) Kiểm tra, đánh giá toàn module 23: Câu 1: Tôi đã hiểu được: - Internet là mạng các mạng dựa trên giao thức TCP/IP - Internet bao gồm cộng đồng người sử dụng và phát triển nó - Internet là tập hợp các tài nguyên có thể truy cập nó Câu 2: Tôi đã hiểu: Một đã kết nối vào Internet, máy tính tôi có thể kết nối với bất kì máy tính nào khác trên toàn giới để trao đổi thông tin với Câu 3: Tôi đã biết và thực việc download cài đặt Google Chrome, đăng kí cho mình tài khoản Hiện tôi đã có nhiều tài khoản: - Tài khoản gmail cá nhân: info@123doc.org - Tài khoản quản trị trang web cá nhân: http://violet.vn/haitienduong1977/ - Tài khoản quản trị trang web Sổ điểm điện tử nhà trường: http://tk-thminhducb.haiduong.edu.vn/Default.aspx - Rất nhiều tài khoản khác trên diễn đàn các trang: Sưu tập tiền cổ, Viện nghiên cứu Hán Nôm, Cổ vật tinh hoa, Yahoo Hỏi - Đáp, (18) Câu 4: Hãy đăng kí cho mình tài khoản Gmail để gửi và nhận thư Như đã nêu trên, tôi đã lập địa Gmail riêng cá nhân, sử dụng tốt và thường xuyên -*** IV KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT (tương tự module 21) - Nhà trường cần tạo điều kiện kinh phí hỗ trợ nâng cấp các máy tính đơn vị, là các máy tính chuyên phục vụ giảng dạy, thiết kế chương trình ngoại khóa, - Nối mạng Internet với đường truyền tốt quan và nhà riêng để anh chị em giáo viên tiện trao đổi thông tin qua mạng - Tạo điều kiện thời gian để thân tôi các đồng nghiệp khác có thời gian tự học, tự thực hành thiết kế, soạn giảng, để tăng khả chuyên môn, kĩ thực hành soạn giảng, thiết kế, - Khuyến khích các tổ làm chuyên đề soạn giảng giáo án điện tử, thi làm các chương trình ngoại khóa các tổ, khuyến khích giáo viên thường xuyên soạn giảng giáo án điện tử, - Đề nghị với Bộ, Sở, Phòng Giáo dục tổ chức các chuyên đề nâng cao kĩ sử dụng phần mềm dạy học năm cho giáo viên NGƯỜI BÁO CÁO Đặng Trần Hải NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Tiếp thu kiến thức và kỹ quy định mục đích, nội dung Chương trình, tài liệu BDTX: điểm Vận dụng kiến thức BDTX vào hoạt động nghề nghiệp thông qua các hoạt động dạy học và giáo dục: điểm (19) Tổng số : … điểm Tổ trưởng XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG Phụ lục: Các hình ảnh, sản phẩm thực hành sau học module 23 Tôi đã minh họa trực tiếp thực hành làm các câu hỏi, bải tập mà module yêu cầu (20)

Ngày đăng: 10/09/2021, 15:21

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan