Ky nop HSMC

học Bảo đảm chương trình môn học [3.10.01] - Phân phối chương trình môn học - Tài liệu PPCT, Kế hoạch bài học + Danh mục minh chứng của Tiêu Chuẩn 3, Tiêu chí 11: Vận dụng các phương phá[r]

(1)

HỒ SƠ MINH CHỨNG PHỤC VỤ ĐÁNH GIÁ CHUẨN GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ NĂM HỌC 2013 – 2014

Họ tên giáo viên : Hồng Cao Kỳ.

Nhiệm vụ phân cơng: Dạy Lịch sử khối 7,8,9 Tổ chuyên môn: XÃ HỘI

Hồ sơ gồm minh chứng đánh giá giáo viên theo Tiêu Chuẩn ( TC ), 25Tiêu chí ( Tc ): • Tiêu Chuẩn : Phẩm chất trị đạo đức nghề nghiệp

• Tiêu Chuẩn : Năng lực tìm hiểu đối tượng mơi trường giáo dục • Tiêu Chuẩn : Năng lực dạy học

• Tiêu Chuẩn : Năng lực giáo dục

• Tiêu Chuẩn : Năng lực hoạt động trị xã hội • Tiêu Chuẩn : Năng lực phát triển nghề nghiệp.

+ Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 1, Tiêu chí : Phẩm chất trị

TC1 Tc1 Mã minh chứng Tên minh chứng Nguồn minh chứng Ghi chú

Phẩm chất Chính trị

đạo đức nghề nghiệp

Phẩm chất trị

[1.01.01] - Khơng vi phạm tư tưởng trị -Đánh giá hồ sơ công chức BGH

[1.01.02] - Các vận động lớn năm thông qua sổ kế hoạch dạy học

- Sổ kế hoạch môn

+ Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 1, Tiêu chí : Đạo đức nghề nghiệp

Phẩm chất trị đạo đức nghề nghiệp

Đạo đức nghề nghiệp

(2)

Phẩm chất Chính trị đạo đức nghề nghiệp

Ứng xử với học

sinh [1.03.01] - Đánh giá tổ trưởng - Bản nhận xét tổ chuyênmôn

+Danh mục Minh chứng Tiêu Chuẩn 1, Tiêu chí 4: Ứng xử với đồng nghiệp

Phẩm chất trị

và đạo đức nghề nghiệp

Ứng xử với đồng nghiệp

[1.04.01] - Nhận xét đoàn thể, tổ CM, giáo viên, NV

- Bản nhận xét định kì

+Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 1, Tiêu chí 5: Lối sống tác phong

Phẩm chất trị

và đạo đức nghề nghiệp

Lối sống tác phong

[1.05.01] - Nhận xét đoàn thể, tổ CM, giáo viên, NV

- Bản nhận xét định kì

+Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 2, Tiêu chí 6: Tìm hiểu đối tượng giáo dục

Tìm hiểu đối tương mơi trường giáo dục

Tìm hiểu đối

tượng giáo dục [2.06.01] - Kế hoạch giảng dạy - Sổ kế hoạch giảng dạy môn + Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 2, Tiêu chí 7: Tìm hiểu môi trường giáo dục

(3)

tương môi

trường giáo dục giáo dụctrường [2.07.02] - Các văn bằng, chứng : Bằng tốt nghiệp Cao đẳng, - Hồ sơ công chức GV [2.07.03] - Phiếu đánh giá xếp loại tiết dạy

giáo viên - Sổ dự [2.07.04] - Nhận xét đoàn thể, tổ CM, giáo

viên, NV

- Bản nhận xét định kì +Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 3, Tiêu chí 8: Xây dựng kế hoạch dạy học

Năng lực dạy

học hoạch dạy họcXây dựng kế [3.08.01] - Kế hoạch dạy học hàng năm - Sổ kế hoạch môn

+Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 3, Tiêu chí 9: Bảo đảm kiến thức môn học

Năng lực dạy học

Bảo đảm kiến thức môn học

[3.09.01] - Chuẩn KT-KN -Hồ sơ lưu trữ CM +Danh mục minh chứng tiêu chuẩn 3, tiêu chí 10: Bảo đảm chương trình mơn học

TC3 Tc 10 Mã minh chứng Tên minh chứng Nguồn minh chứng Ghi chú

Năng lực dạy

học Bảo đảm chươngtrình mơn học [3.10.01] - Phân phối chương trình mơn học - Tài liệu PPCT, Kế hoạch bàihọc + Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 3, Tiêu chí 11: Vận dụng phương pháp dạy học

Vận dụng PP dạy học

[3.11.01] - Đổi phương pháp dạy học - Sổ kế hoạch môn +Danh mụcc minh chứng Tiêu Chuẩn 3, Tiêu chí 12: Sử dụng phương tiện dạy học

Năng lực dạy

(4)

Xây dựng môi trường học tập

[3.13.01] -Kế hoạch dạy học hàng năm. -Sổ kế hoạch môn +Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 3, Tiêu chí 14: Quản lí hồ sơ dạy học

Năng lực dạy

học Quản lí hồ sơdạy học [3.14.01] - Hồ sơ dạy học đầy đủ chất lượng - Kiểm tra tổ BGH +Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 3, Tiêu chí 15: Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh

Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh

[3.15.01] - Quy chế CM - Biên kiểm tra quy chế chuyên môn tổ

+Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 4, Tiêu chí 16: Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục

Năng lực giáo dục

Xây dựng kế hoạch hoạt

động giáo dục

[4.16.01] - Kế hoạch giáo dục hàng năm - Sổ kế hoạch môn +Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 4, Tiêu chí 17: Giáo dục qua môn học

Giáo dục qua môn học

[4.17.01] -Giáo dục bảo vệ môi trường, kỹ sống…

- Kế hoạch học +Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 4, Tiêu chí 18: Giáo dục qua hoạt động giáo dục

Năng lực

giáo dục Giáo dục qua cáchoạt động giáo dục

(5)

Năng lực

giáo dục Giáo dục qua cáchoạt động cộng đồng

[4.19.01] - Tham gia hoạt động ngoại khóa

trường ngành tổ chức - Kế hoạch trường ngành giáo dục

+ Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 4, Tiêu chí 20: Vận dụng nguyên tắc, phương pháp hình thức tổ chức gd

Vận dụng nguyên tắc, phương pháp

hình thức tổ chức giáo dục

[4.20.01] - Kế hoạch giảng dạy - Sổ kế hoạch môn

+ Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 4, Tiêu chí 21: Đánh giá kết rèn luyện đạo đức HS

Năng lực

giáo dục Đánh giá kết quảrèn luyện đạo đức HS

[4.21.01] - Theo dõi đạo đức HS -Bản nhận xét định kì( Tinh thần phối hợp)

+ Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 5, Tiêu chí 22: Phối hợp với gia đình HS cộng đồng

Năng lực hoạt động

trị xã hội

Phối hợp với gia đình HS cộng

đồng

[4.22.01] - Theo dõi hồn cảnh gia đình HS - Danh sách hs có hồn cảnh khó khăn

+ Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 5, Tiêu chí 23: Tham gia hoạt động trị XH

Năng lực hoạt động

trị xã hội

Tham gia hoạt động

trị XH

[5.23.01] - Tham gia hoạt động địa

phương - Xác nhận xã Đoàn + Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 6, Tiêu chí 24: Tự đánh giá, tự học rèn luyện

(6)

Năng lực phát triển nghề

nghiệp

Tự đánh giá, tự

học rèn luyện [6.24.01] - Chuyên môn - Văn chứng chỉ, phiếu nhận xét

+ Danh mục minh chứng Tiêu Chuẩn 6, Tiêu chí 25: Phát giải vấn đề nảy sinh thực tiễn giáo dục

Năng lực

hoạt động trị xã hội

Phát giải vấn đề nảy sinh thực

tiễn giáo dục

[6.25.01] - Ý kiến đóng góp họp - Sổ họp tổ, chuyên môn, HĐSP

Suối ngô, ngày 12/5/2014 Người lập minh chứng