- Thói quen: Hiểu và vận dụng để trình bày được trong các công việc tương tự như trang trí các bảng báo cáo, bảng thành tích, trang trí sổ tay.. - Tính cách: Yêu thích hơn môn mỹ thuật.[r]
(1)Tuần: 29 Tiết PPCT 28
Ngày dạy: 17/3-22/3/2014
Bài 28: VẼ TRANG TRÍ
TRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG
1 MỤC TIÊU : 1.1 Kiến thức:
- HS hiểu cách trang trí đầu báo tường ( Hoạt động ) - HS biết cách bố cục đầu báo tường ( Hoạt động ) 1.2 Kĩ năng:
- HS thực được: trang trí đầu báo lớp, trường ( Hoạt động ) - HS thực thành thạo: trang trí đầu báo ( Hoạt động )
1.3 Thái độ:
- Thói quen: Hiểu vận dụng để trình bày cơng việc tương tự trang trí bảng báo cáo, bảng thành tích, trang trí sổ tay
- Tính cách: u thích mơn mỹ thuật 2 NỘI DUNG HỌC TẬP :
- Hs biết cách trang trí đầu báo tường 3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên:
- Sưu tầm số tờ báo tường 3.2 Học sinh:
- Sưu tầm số tờ báo tường
- Dụng cụ học tập: giấy, bút chì, tẩy, màu, thước kẻ… 4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện: ( phút ) 4.2 Kiểm tra miệng: ( phút )
Câu hỏi: Cho biết tác phẩm Mô – na – li –da Lê – ô –na –đơ – vanh – xi
Đáp án:
+ Tranh cịn có tên La- giơ cơng
+ Tranh vẽ người phụ nữ đẹp không ngoại hình mà cịn đẹp sắc thái tình cảm nét mặt
+ Nụ cười người phụ nữ tốn giấy, mực nhà phê bình nghệ thuật
+ Phía sau cịn miêu tả khơng gian mờ ảo có xuất luật xa gần + Là tác phẩm tiếng Lê-ô-na Vanh-xi
(2)Hoạt động Giáo viên học sinh Nội dung học a/ Hoạt động 1: Vào bài: ( phút )
Trang trí báo tường thường tổ chức vào dịp lễ tết năm học Đa số báo tường đẹp đầu báo, Vậy muốn đầu báo đẹp tìm hiểu hơm
b/ Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs quan sát, nhận xét ( phút )
_Gv cho Hs quan sát số đầu báo tường đặt câu hỏi:
? Báo tường thường trưng bày đâu? (Treo tường)
? Đầu báo tường bao gồm phần nào?
? Khi quan sát phần em thấy rõ trọng tâm nhất? (Tên báo, hình minh họa)
? Màu sắc chữ hình thể nào? ( chữ có màu tương phản với hình ảnh thể hài hịa.)
_Hs nhận xét trình bày _Gv kết luận
c/ Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs cách trang trí đầu báo tường ( phút )
_Gv: yêu cầu Hs nêu bước tiến hành _Hs trình bày
Nội dung cần phải rỏ ràng, hay, có chào mừng cho ngày cụ thể
Phác mảng chữ, hình vào kích cỡ tờ báo Có bố cục rõ ràng, đẹp mắt Phác nét thẳng
Chỉnh sửa cho đẹp nét vẽ tô màu
_Gv hướng dẫn bước bảng cho Hs quan sát
* Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs làm ( 20 phút ) Hs làm
Gv góp ý cho Hs lựa chọn nội dung kiểu chữ, hình minh họa Theo dõi sữa chữa bố cục cho Hs
I Quan sát, nhận xét: _Tên tờ báo
_Tên đơn vị, số báo _Ngày tháng năm báo _Dịng chữ thể nội dung _Hình minh họa
II Cách trang trí: Tìm nội dung:
2 Phác mảng chữ, mảng hình 3.Vẽ hình chính, phụ
4 Chỉnh sửa Vẽ màu
III Thực hành:
Em trang trí đầu báo tường với nội dung chào mừng ngày 8/3, 26/3
4.4 Tổng kết ( phút )
- GV chọn treo số bài:
(3)- GV nhận xét chỗ mạnh, yếu để động viên HS 4.5 Hướng dẫn học tập: ( phút )
- Đối với cũ:
+ Hoàn thành vẽ
+ Sưu tầm số đầu báo tường - Đối với học tiết tiếp theo: