De thi Giao vien gioi nam hoc 2012 2013

9 6 0
De thi Giao vien gioi nam hoc 2012 2013

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

a Là hình thức dạy học đặt học sinh vào môi trường học tập tích cực, học sinh được tổ chức thành các nhóm thích hợp theo trình độ, giáo viên là người trực tiếp cùng tham gia vào các hoạt[r]

(1)PHÒNG GD&ĐT HUYỆN YÊN MÔ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC YÊN LÂM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI Năm học: 2012 - 2013 A PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 10 điểm) Khoanh tròn vào phiếu làm bài thi trắc nghiệm ý trả lời đúng nhất: Câu Học sinh học hết chương trình tiểu học có đủ điều kiện theo quy định Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xác nhận học bạ Hoàn thành chương trình tiểu học? a Giáo viên chủ nhiệm b Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn c Hiệu trưởng d Cả a, b, c sai Câu Tham gia công tác phổ cập giáo dục địa phương là nhiệm vụ ai? a Hiệu trưởng b Phó Hiệu trưởng c Giáo viên d Tổng phụ trách Câu Người chịu trách nhiệm chính việc đánh giá, xếp loại học sinh theo quy định là: a Hiệu trưởng b Phó Hiệu trưởng c Giáo viên chủ nhiệm d Cả a, b, c đúng Câu Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành nội dung gì? a Quy định Chuẩn nghề nghiệp Giáo viên tiểu học b Điều lệ trường tiểu học c Quy chế đánh giá xếp loại học sinh tiểu học d Điều lệ Tổ chức Hội thi Giáo viên dạy giỏi Câu Theo Điều lệ trường tiểu học, tuổi học sinh tiểu học từ : a tuổi đến 10 tuổi b tuổi đến 12 tuổi c tuổi đến 14 tuổi d tuổi đến 15 tuổi Câu Chuẩn trình độ đào tạo giáo viên Tiểu học là : a Có tốt nghiệp trung cấp sư phạm b Có tốt nghiệp cao đẳng sư phạm c Có tốt nghiệp đại học sư phạm d Cả a, b, c đúng Câu Học sinh đánh giá hạnh kiểm theo kết rèn luyện đạo đức và kĩ sống qua việc thực nhiệm vụ học sinh tiểu học? a nhiệm vụ b nhiêm vụ c nhiệm vụ d Cả a, b, c sai (2) Câu Đối với học sinh khuyết tật không đủ khả đáp ứng các yêu cầu chương trình giáo dục chung đánh giá dựa trên sở : a Dựa trên các tiêu chí học sinh bình thường có giảm nhẹ yêu cầu b Dựa trên tiến học sinh c Chỉ đánh giá dựa trên kết môn Toán và Tiếng Việt, không đánh giá các môn còn lại d Dựa trên nguyên tắc động viên, khuyến kích và ghi nhận tiến người học; không xếp loại đối tượng này Câu Một học sinh có kết học tập cuối năm sau: Toán: Khá – Tiếng Việt: Khá – Các môn đánh giá nhận xét: đạt A Theo Thông tư 32 học sinh đó xét khen thưởng danh hiệu : a Học sinh giỏi b Học sinh xuất sắc c Học sinh khá d Học sinh tiên tiến Câu 10 Theo qui định hành, tiến hành kiểm tra đánh giá đề thi kiểm tra định kì giáo viên chủ yếu vào: a Sách giáo khoa và sách bài tập b Sách giáo khoa và sách giáo viên c Sách tham khảo d Chuẩn kiến thức, kĩ chương trình Câu 11 Theo thông tư 32/ 2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 quy định số lần kiểm tra thường xuyên tối thiểu tháng môn Toán là : a lần b lần c lần d lần Câu 12 Thông tư số 32 /2009/TT-BGDĐT ngày 27 tháng 10 năm 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo qui định nguyên tắc đánh giá và xếp loại gồm: a nguyên tắc b nguyên tắc c nguyên tắc d nguyên tắc Câu 13 Theo Thông tư 32/2009/TT-BGDĐT Học sinh xếp loại giáo dục theo loại? a loại: Giỏi, trung bình, yếu b loại: Xuất sắc, tiên tiến, trung bình c loại: Giỏi, khá, trung bình, yếu d loại: Giỏi, tiên tiến, trung bình, yếu Câu 14 Việc hoàn thành hồ sơ đánh giá xếp loại học sinh cuối năm là trách nhiệm : a Hiệu trưởng b Phó Hiệu trưởng c Giáo viên chủ nhiệm d Cả a, b, c Câu 15 Các hành vi giáo viên không làm là: (3) a Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh và đồng nghiệp Xuyên tạc nội dung giáo dục; dạy sai nội dung, kiến thức, không đúng với quan điểm, đường lối giáo dục Đảng và Nhà nước Việt Nam Cố ý đánh giá sai kết học tập, rèn luyện học sinh b Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền Uống rượu, bia, hút thuốc lá tham gia các hoạt động giáo dục nhà trường, sử dụng điện thoại di động giảng dạy trên lớp Bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tuỳ tiện cắt xén chương trình giáo dục c Cả a và b đúng d Cả a và b sai Câu 16 Chuẩn kiến thức kĩ chương trình giáo dục là: a Là mức tối thiểu kiến thức kĩ mà người học phải đạt sau kết thúc chương trình giáo dục b Là mức tối đa kiến thức kĩ mà người học phải đạt sau kết húc chương trình giáo dục c Là toàn nội dung, chương trình mà người học phải đạt sau năm học d Là toàn nội dung chương trình mà người học phải đạt sau kết thúc khóa học Câu 17 Theo anh, chị điều chỉnh dạy học là gì? a Biên soạn lại toàn chương trình dạy học theo đạo nhà trường b Tăng giảm phân phối chương trình giảng dạy theo ý mình c Dựa vào trình độ thực tế học sinh mà lựa chọn phương pháp, nội dung và thời lượng giảng dạy cho phù hợp d Cả a, b, c đúng Câu 18 Cách dạy học giáo viên xem là phát huy tính tích cực học tập học sinh khi: a Tạo điều kiện để học sinh tìm tòi tiếp nhận tri thức, chủ động chiếm lĩnh tri thức b Chú ý hình thành khả tự học học sinh c Coi trọng việc tổ chức các hoạt động học sinh d Cả ý trên đúng Câu 19 Phương pháp giáo dục Tiểu học phải : a Phát huy tính tích cực tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh b Phù hợp với đặc trưng môn học, hoạt động giáo dục, đặc điểm đối tượng học sinh và điều kiện lớp học c Bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học, khả hợp tác; rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn d Cả a ,b,c đúng (4) Câu 20 Các lĩnh vực để đánh giá , xếp loại tiết dạy GV tiểu học ( theo phiếu dự giờ) a Kiến thức, kĩ năng, thái độ b Kiến thức, Kĩ sư phạm, thái độ sư phạm c Kiến thức, Kĩ sư phạm, thái độ sư phạm, hiệu d Cả a, b, c sai Câu 21 Tỉ lệ điểm dành cho các mức độ nhận thức so với tổng số điểm phù hợp theo chuẩn kiến thức, kĩ và yêu cầu thái độ môn đảm bảo tỉ lệ chung sau ? a Nhận biết 50%, thông hiểu 30%, vận dụng 20% b Nhận biết 60%, thông hiểu 30%, vận dụng 10% c Nhận biết 40%, thông hiểu 40%, vận dụng 20% d Nhận biết 40%, thông hiểu 30%, vận dụng 30% Câu 22 Kết dãy tính x x x x 11 có chữ số hàng đơn vị là: a b c d Câu 23 Nếu thợ may làm cái áo thì thợ may (như thế) làm bao nhiêu cái áo? a cái áo b cái áo c 12 cái áo d 16 cái áo Câu 24 Một thuyền đậu trên sông, mũi thuyền cao mặt nước 50cm Hỏi nước sông dâng cao 27cm thì mũi thuyền cao mặt nước bao nhiêu cm? a 23 cm b 77cm c 50 cm d 27cm Câu 25 Với các chữ số 1, 2, có thể viết bao nhiêu số có chữ số khác và chia hết cho 5? a số b số c số d số Câu 26 Năm nào sau đây là năm nhuận ? a 2011 b 2012 c 2013 d 2014 Câu 27 Các môn học Nghệ thuật khối 1, 2, là: a Mĩ thuật âm nhạc, thủ công b Mĩ thuật, âm nhạc, kĩ thuật c Mĩ thuật, âm nhạc d Mĩ thuật, thủ công Câu 28 Theo tinh thần đổi phương pháp, việc dạy học môn Đạo đức dựa vào : a Quyền trẻ em b Trách nhiệm học sinh (5) c Bổn phận học sinh d Trách nhiệm và bổn phận học sinh Câu 29: Thế nào là tổ chức dạy học theo nhóm? a) Là hình thức dạy học đặt học sinh vào môi trường học tập tích cực, học sinh tổ chức thành các nhóm thích hợp theo trình độ, giáo viên là người trực tiếp cùng tham gia vào các hoạt động học tập học sinh để giúp học sinh lĩnh hội kiến thức b) Là hình thức dạy học theo kiểu phân chia đối tượng học sinh thành các nhóm có cùng sở thích Ở đó, học sinh chọn lựa nội dung kiến thức vừa trình độ, nhằm tạo môi trường học tập gần gũi, giúp các em tự tin học tập c) Là hình thức dạy học đặt học sinh vào môi trường học tập tích cực, học sinh tổ chức theo nhóm thích hợp, kích thích thảo luận và hướng dẫn làm việc hợp tác với Câu 30: Phương pháp quan sát là gì? a/ Là phương pháp sử dụng các giác quan để tri giác trực tiếp, có mục đích các đối tượng tự nhiên và xã hội mà không có can thiệp vào quá trình diễn biến cúa các tượng vật đó b/ Là phương pháp, mà theo hướng dẫn giáo viên, học sinh có thể sử dụng hay nhiều giác quan và sử dụng dụng cụ làm tăng thêm khả giác quan đó để thu nhận thông tin c/ Cả hai ý trên Câu 31:Anh, chị hiểu nào là hoạt động giáo dục NGLL? a/ Hoạt động giáo dục NGLL là hoạt động tổ chức ngoài học các môn học b/ Hoạt động giáo dục NGLL là tiếp nối và thống hữu với hoạt động dạy học, tạo điều kiện gắn lí thuyết với thực hành, góp phần quan trọng vào hình thành và phát triển nhân cách toàn diện học sinh c/ Cả hai ý trên đúng Câu 32: Về mặt dạy học, phương pháp đàm thoại giúp giáo viên đạt mục đích sau: a) Tạo khả cho giáo viên hiểu và gần gũi với học sinh b) Thu thông tin ngược nhanh, gọn từ học sinh để biết kết dạy học và kịp thời điều chỉnh quá trình dạy học c) Cả ý trên đúng Câu 33: Những tác dụng việc khai thác kênh hình dạy học Lịch sử Tiểu học là : a) Giúp học sinh nhớ kĩ, hiểu sâu kiến thức lich sử mà học sinh thu nhận được; góp phần tạo biểu tượng và khái niệm lich sử; phát triển óc quan sát, trí tưởng tượng, tư (6) và ngôn ngữ học sinh; phát huy tính tích cực, chủ động và độc lập suy nghĩ học sinh, tạo tính tự tin học tập b) Giúp học sinh nhớ kĩ, hiểu sâu kiến thức lich sử mà học sinh thu nhận được; góp phần tạo biểu tượng và khái niệm lich sử c) Góp phần tạo biểu tượng và khái niệm lich sử; phát triển óc quan sát, trí tưởng tượng, tư và ngôn ngữ học sinh; phát huy tính tích cực, chủ động và độc lập suy nghĩ học sinh, tạo tính tự tin học tập Câu 34:Những nội dung hoạt động giáo dục ngoài lên lớp trường tiểu học thể các loại hình hoạt động sau: a) Hoạt động văn hoá - nghệ thuật; hoạt động vui chơi giải trí, thể dục thể thao; hoạt động thực hành khoa học - kĩ thuật; hoạt động lao động công ích b) Hoạt động văn hoá - nghệ thuật; hoạt động vui chơi giải trí, thể dục thể thao; hoạt động thực hành khoa học - kĩ thuật; hoạt động lao động công ích; hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh; các hoạt động mang tính xã hội c) Hoạt động văn hoá - nghệ thuật; hoạt động lao động công ích; hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh; các hoạt động mang tính xã hội Câu 35: Yêu cầu việc dạy học hợp tác theo nhóm môn Toán là: a) Góp phần tạo ý thức tự chủ, độc lập cho học sinh b) Tạo hội để học sinh hoà nhập cộng đồng, tập lắng nghe ý kiến người khác, tập thể ý kiến thân c) Tạo hội để học sinh nâng cao lực hợp tác, biết đánh giá ý kiến bạn, xác định trách nhiệm cá nhân tập thể d) Cả ý trên đúng Câu 36: Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT, ngày 27/10/2009 Bộ Giáo – Đào tạo đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học, Quy định các môn học đánh giá điểm kết hợp với nhận xét gồm: a/ Tiếng Việt,Toán, Khoa học, Lịch sử và Địa lí b/ Tiếng Việt,Toán, Khoa học, Lịch sử và Địa lí, Ngoại ngữ c/ Tiếng Việt,Toán, Khoa học, Lịch sử và Địa lí, Ngoại ngữ, Tiếng dân tộc, Tin học Câu 37: Anh chị hiểu nào Chuẩn kiến thức, kỹ chương trình Tiểu học ? a/ Chuẩn kiến thức, kỹ là kiến thức, kỹ biên soạn tài liệu “Chuẩn kiến thức, kỹ năng” các môn học cho khối lớp mà giáo viên phép dạy đúng và đủ theo đó b/ Chuẩn kiến thức, kỹ là các yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kỹ môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần phải và có thể đạt c/ Chuẩn kiến thức, kỹ là môn học, bài học đã giảm nhẹ yêu cầu kiến thức, kỹ để học sinh dễ dàng đạt (7) Câu 38: Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT, ngày 27/10/2009 Bộ Giáo – Đào tạo đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học, học sinh học xếp loại hạnh kiểm vào thời gian nào? a/ Giữa học kỳ I, cuối học kỳ I, học kỳ II, cuối học kỳ II b/ Cuối học kỳ I và cuối năm học c/ Cuối học kỳ Câu 39: Theo Điều lệ Trường tiểu học Ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TTBGDĐT, ngày 30/12/2010 Bộ Giáo – Đào tạo quy định giáo viên tiểu học có nhiệm vụ ? a/ nhiệm vụ b/ nhiệm vụ c/ nhiệm vụ Câu 40: Trong quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGD ĐT, ngày 4/5/2007 Bộ Giáo – Đào tạo quy định Chuẩn bao gồm: a/ lĩnh vực, lĩnh vực có yêu cầu, yêu cầu có tiêu chí b/ lĩnh vực, lĩnh vực có yêu cầu, yêu cầu có tiêu chí c/ lĩnh vực, lĩnh vực có yêu cầu, yêu cầu có tiêu chí B PHẦN TỰ LUẬN: ( 10 điểm) Câu 1: ( điểm) Tìm y, biết: (y+3) + (y+5) + (y+7) +…+ (y+21) = 220 Câu 2: ( 2,5 điểm) Viết tất các số chẵn có chữ số mà trung bình cộng các chữ số số Câu 3: ( 2,5 điểm) Tìm số có trung bình cộng 338, biết số số liền sau Câu 4: ( điểm) Một mảnh vườn hình vuông Người ta mở rộng thêm phía bên phải 13m và phía bên trái 12m thì mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 138m Tính diện tích mảnh vườn hình vuông (8) ĐÁP ÁN A PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 10 điểm) Khoanh đúng ý cho 0,25 điểm B PHẦN TỰ LUẬN: ( 10 điểm) Câu 1: ( điểm) Tìm y, biết: (y+3) + (y+5) + (y+7) +…+ (y+21) = 220 y+3+y+5+y+7+…y+21=220 (y+y+y+…+y) + (3+5+7+…21) = 220 y x 10 + 120 = 220 y x 10 = 220 - 120 y = 100:10 y = 10 Câu 2: ( 2,5 điểm) Viết tất các số chẵn có chữ số mà trung bình cộng các chữ số số Tổng các chữ số số đó là: x = (số có chữ số thì chữ số hàng nghìn khác 0) Vậy các số phải tìm là: 4000; 3100; 3010; 1030; 1300; 2200; 2020; 2002; 2110; 1120; 1210; 1102; 1012… Câu 3: ( 2,5 điểm)Tìm số có trung bình cộng 338, biết số số liền sau Tổng số là: 338 x 3= 1014 Theo bài ta có sơ đồ: Số bé nhất: Số thứ 2: Số thứ 3: Số thứ là: 1014 : (1 + + 9) = 78 Số thứ hai là: 78 x = 234 Số thứ ba là: 234 x = 702 Đáp số: 78; 234; 702 1014 (9) Câu 4: ( điểm)Ta có hình vẽ: 12 m 13 m Mảnh vườn Mảnh vườn Hình vuông Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật chu vi mảnh vườn hình vuông là: (12 + 13) x = 50 (m) Chu vi mảnh vườn hình vuông là: 138 – 50 = 88(m) Cạnh mảnh vườn hình vuông là: 88 : = 22(m) Diện tích mảnh vườn hình vuông là: 22 x 22 = 484 ( m ❑2 ) Đáp (10)

Ngày đăng: 10/09/2021, 08:32

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan