********** - Thực hiện theo kế hoạch số 12 -KH/THCS, ngày 05 tháng 10 năm 2013 về việc tổ chăm sóc cây xanh – bồn hoa – cây kiểng trong đoàn viên giáo viên và học sinh Trường THCS Thanh [r]
(1)PHÒNG GD&ĐT ĐỊNH QUÁN TRƯỜNG THCS THANH SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: 18 – KH/TS Thanh Sơn, ngày 05 tháng 09 năm 2013 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC, BẢO VỆ CÂY XANH – BỒN HOA – CÂY KIỂNG KHUÔN VIÊN TRƯỜNG THCS THANH SƠN NĂM HỌC 2013 – 2014 ********** - Căn công văn số 197/PGD&ĐT, ngày 09/07/2013 Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Định Quán việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 20132014; - Thực theo Kế hoạch số 04/KH-THCS, ngày 25 tháng 08 năm 2013 Trường THCS Thanh Sơn việc xây dựng trường học “Xanh – – đẹp” năm học 2013-2014; - Thực kế hoạch năm học 2013 – 2014 nhà trường; Để tiếp tục trì và nâng cao chất lượng phong trào xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp; Ban Giám Hiệu trường THCS Thanh Sơn đã thống xây dựng kế hoạch thực kế hoạch với nội dung sau: I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: Giúp học sinh phát huy tính sáng tạo, đưa ý tưởng xây dựng môi trường giáo dục “Xanh-sạch-đẹp” nhằm thu hút, hấp dẫn học sinh đáp ứng tốt yêu cầu chung nên giáo dục nay; phục vụ cho học tập mình; Phát huy tính tích cực, chủ động, ý thức chung học sinh bảo vệ trường xanh, lớp và môi trường luôn thoáng mát Tạo điều kiện cho các em học và thực hành ngoài trời: tìm hiểu, quan sát môi trường sống thực vật thiên nhiên để khắc sâu kiến thức và kĩ các môn học các lĩnh vực khoa học tự nhiên và xã hội; Tham gia hoạt động ngoại khóa để biết và có ý thức bảo vệ, chăm sóc môi trường trường học và cộng đồng, có kĩ ươm, trồng và chăm sóc cây quá trình sinh trưởng, phát triển cây … ; Biết yêu quý, trân trọng thành đã xây dựng được, có thái độ đối xử thân thiện với môi trường Có tầm nhìn trước mắt và lâu dài nhằm tạo chuyển biến tích cực môi trường “Xanh-sạch-đẹp” trường học Phát huy tác dụng và giữ gìn tốt môi trường nhà trường, gia đình, cộng đồng làm tâm điểm phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, xậy dựng trường đạt trường Xanh – Sạch – Đẹp” II NỘI DUNG – BIỆN PHÁP: Đối với Hiệu trưởng: (2) - Xuất phát từ mục tiêu bảo vệ môi trường, xem việc thiết lập hệ sinh thái nhà trường là vấn đề quan trọng, thành lập Ban đạo xanh hóa trường học, phân công trách nhiệm thành viên thiết kế, xây dựng khu vườn trường với mô hình: Tạo môi trường, xen lẫn các loại cây (cây xanh bóng mát, cây cảnh hoa kiểng, cây ăn trái, cây thuốc nam) vừa tạo cảnh quang, vừa có thể phục vụ cho môn học theo khối lớp - Phân công và tạo điều kiện cho thầy – trò khối, lớp khu vực trực tiếp tham gia các hoạt động xây dựng trường “Xanh-sạch, đẹp”, thể hành động vì môi trường, đồng thời thông qua các hoạt động ươm, trồng cây và tự nguyện đóng góp cây xanh các loại để vườn trường phong phú - Ban đạo xanh hóa trường học có kế hoạch kiểm tra, đôn đốc, nhắc nhở, tuyên dương khen thưởng kịp thời; đánh giá và sơ, tổng kết dựa trên các tiêu chí : + Tiêu chuẩn 1: Thiết kế khoa học, thẩm mỹ, phù hợp diện tích và vị trí địa lí + Tiêu chuẩn 2: Sự đa dạng loại cây + Tiêu chuẩn 3: Có tính khả thi, phù hợp với điều kiện nhà trường + Tiêu chuẩn 4: Có tác dụng cho việc dạy và học, tăng thêm cảnh quang cho nhà trường - Tiếp tục đạo các lớp thực tốt các tiết dạy ngoài trời, tiết học ngoại khóa cùng nội dung lồng ghép, tích hợp giáo dục môi trường các môn học chính khóa Đối với GV – NV – HS: - GV – NV – HS cùng tham gia đặt tên cho cây và có ý thức bảo vệ, chăm sóc sóc cây trường học mà bắt đầu là việc tham gia đóng góp cây xanh các loại, ươm, trồng và chăm sóc cây khu vực sân trường đã phân công tuần ít lần Đây là hoạt động tham gia bảo vệ môi trường đơn giản và trực quan, tạo điều kiện cho học sinh chủ động tham gia qua đó các em vận dụng tốt các kiến thức học các môn học liên quan để tự hình thành ý thức tích cực thiên nhiên - Thông qua các bài học giáo viên tổ chức các tiết dạy ngoài trời và lồng ghép các kiến thức giáo dục môi trường - Tổng phụ trách Đội làm tốt công tác tuyên truyền măng non chủ đề xây dựng trường học “Xanh – Sạch – Đẹp” - Ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường hiệu “Bỏ rác đúng chỗ – Trường lớp đẹp” III BAN CHỈ ĐẠO XANH HÓA TRƯỜNG HỌC: - Cô Phan Thị Long - Hiệu trưởng Trưởng ban - Thầy Nguyễn Văn Hoà - P Hiệu trưởng Phó ban - Đ/c Phí Hữu Hằng – BTCĐ Thành viên (3) - Đ/c Trần Đình Hiệp Thanh viên - Đ/c Nguyễn Thị Thu Huyền – TPT Thành viên Và cùng 27 GVCN các lớp Thành viên IV THỜI GIAN – KINH PHÍ THỰC HIỆN: - Thời gian tổ chức: Từ ngày 10/09/2013 đến hết ngày 25/10/2013 - Thực sơ, tổng kết năm học và báo cáo - Kinh phí: Huy động nguồn quỹ chi đoàn và kinh phí hoạt động nhà trường Trên đây là kế hoạch chăm sóc, bảo vệ cây xanh – bồn hoa – cây kiểng tất giáo viên và học sinh Trường THCS Thanh Sơn năm học 2013 – 2014 TM/ BGH NHÀ TRƯỜNG KT HIỆU TRƯỞNG P HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận : - BGH; - Như trên; - Lưu Nguyễn Văn Hoa (4) PHÒNG GD&ĐT ĐỊNH QUÁN TRƯỜNG THCS THANH SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: 04 – KH/CĐ Thanh Sơn, ngày 05 tháng 09 năm 2013 KẾ HOẠCH PHÂN CÔNG CHĂM SÓC, BẢO VỆ CÂY XANH – BỒN HOA – CÂY KIỂNG TRONG GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH TRƯỜNG THCS THANH SƠN NĂM HỌC 2013 – 2014 ********** - Thực theo kế hoạch số 12 -KH/THCS, ngày 05 tháng 10 năm 2013 việc tổ chăm sóc cây xanh – bồn hoa – cây kiểng đoàn viên giáo viên và học sinh Trường THCS Thanh Sơn năm học 2013 – 2014; Để tiếp tục trì và nâng cao chất lượng phong trào xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp; Nay Ban Giám Hiệu thống xây dựng kế hoạch phân công thực với nội dung sau: * Ban đạo xanh hóa trường học: - Xây dựng kế hoạch và triển khai đến tất các thành viên Hội đồng sư phạm và học sinh toàn trường - Thiết kế, chọn mô hình phù hợp cho việc xây dựng bồn hoa sân trường - Phân công, phân nhiệm cho thành viên và có kế hoạch kiểm tra, đôn đốc, nhắc nhở, tuyên dương khen thưởng kịp thời; đánh giá và sơ, tổng kết dựa trên các tiêu chí đã đề kế hoạch * Giáo viên chủ nhiệm va học sinh các khối lớp : - Tham gia đặt tên cho cây và có ý thức bảo vệ, chăm sóc môi trường trường học mà bắt đầu là việc tham gia đóng góp cây xanh các loại, ươm, trồng và chăm sóc cây khu vực vườn trường đã phân công tuần ít lần, cụ thể sau : + Lớp 6a1: bồn hoa đánh số: (Cây Bàng VP) + Lớp 6a2: bồn hoa đánh số: (Cây Bàng VT) + Lớp 6a3: bồn hoa đánh số: (Cây Bàng TB) + Lớp 6a4: bồn hoa đánh số: (Trước VP) + Lớp 6a5: bồn hoa đánh số : (Trước PVT-KT) + Lớp 6a6: bồn hoa đánh số: (Trước P TB) + Lớp 7a1: bồn hoa đánh số: (Trước TV – dài) + Lớp 7a2: bồn hoa đánh số: (Trước ĐĐ – dài) + Lớp 7a3: bồn hoa đánh số: (Trước P 17 – Osaka) + Lớp 7a4: bồn hoa đánh số: 10 (Trước P 08 – Osaka) (5) + Lớp 7a5: bồn hoa đánh số: 11 (Trước P 05 – Sa kê) + Lớp 7a6: bồn hoa đánh số : 12 (Trước cột cờ – Sa kê) + Lớp 7a7: bồn hoa đánh số: 13 (Hai chậu giấy trước VP) + Lớp 8a1: bồn hoa đánh số: 14 (Cây Bồ đề, Nguyệt quế – TB) + Lớp 8a2: bồn hoa đánh số: 15 (Cây Phượng – SK1) + Lớp 8a3: bồn hoa đánh số: 16 (Cây phượng – SK2) + Lớp 8a4: bồn hoa đánh số:17 (Cây phượng – P 07) + Lớp 8a5: bồn hoa đánh số: 18 (Cây Điều1– trước VP) + Lớp 8a6: bồn hoa đánh số: 19 (Cây Điều2– trước VP) + Lớp 8a7: bồn hoa đánh số: 20 (Cây Bàng – trước PĐĐ) + Lớp 9a1: bồn hoa đánh số: 21 (Trước P số 08) + Lớp 9a2: bồn hoa đánh số: 22 (Trước P số 10) + Lớp 9a3: bồn hoa đánh số: 23 (Trước P số 04) + Lớp 9a4: bồn hoa đánh số: 24 (04 chậu trước P TV- ĐĐ) + Lớp 9a5: bồn hoa đánh số: 25 (04 chậu trước P 16,17) + Lớp 9a6: bồn hoa đánh số: 26 (Cây Điều trước P 04, VP) Các bồn hoa còn lại không đáng số thì ĐVCĐ chăm sóc và bảo vệ - Mỗi lớp vệ sinh các bồn hoa, bổ sung thêm hoa vào bồn hoa và trồng hoa theo qui định - Thường xuyên sửa sang chăm bón, tưới nước, làm cỏ, cắt bớt tán lớn tránh đỗ ngã - Thông qua các bài học giáo viên tổ chức các tiết dạy ngoài trời và lồng ghép các kiến thức giáo dục môi trường * Bộ phận hỗ trợ Ban đạo va Giáo viên chủ nhiệm: - Giáo viên môn - Cán thư viện, thiết bị - Cán YTHĐ - Bảo vệ Trên đây là kế hoạch phân công chăm sóc và bảo vệ cây xanh – bồn hóa – cây kiểng tất giáo viên và học sinh Trường THCS Thanh Sơn năm học 2013 – 2014 TM/ BGH NHÀ TRƯỜNG KT HIỆU TRƯỞNG P HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Văn Hoa (6)