1 đ - Các bước sắp xếp dữ liệu trên trang tính theo thứ tự tăng dần: + B1: Nháy chuột chọn một ô trong cột em cần sắp xếp dữ liệu.. trên thanh công cụ để sắp xếp theo thứ tự tăng dần.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT BẢO THẮNG TRƯỜNG THCS SỐ THÁI NIÊN KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013-2014 Môn: TIN HỌC - LỚP: Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC I PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 ĐIỂM): Khoanh tròn vào các chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu Chọn câu đúng các câu sau đây: A Chương trình bảng tính có khả lưu giữ và sử lý nhiều dạng liệu khác B Chương trình bảng tính có khả lưu giữ và xử lý liệu số C Chương trình bảng tính có khả lưu giữ và xử lý liệu dạng văn D Tất sai Câu Em có thể lưu bảng tính trên máy tính cách sử dụng lệnh: A File -> Save B File -> Open C File -> Print D File -> Close Câu Giả sử cần tính trung bình cộng giá trị các ô B1, C1 và E1 Công thức nào sau đây đúng A =SUM(B1,C1,E1)/3 C =AVERAGE(B1,C1,E1) B =(B1+C1+E1)/3 D Tất đúng Câu Muốn sửa liệu ô tính mà không cần nhập lại ta phải thực nào? A Nháy đúp chuột trên ô tính và sửa liệu C Nháy chuột và sửa liệu B Nháy chuột đến ô tính và bấm phím F2 D Cả hai phương sán A và B Câu Nút lệnh nào các nút lệnh sau dùng để thay đổi phông chữ? A Nút lệnh C Nút lệnh B Nút lệnh D Nút lệnh Câu Để đặt lề và hướng giấy in cho bảng tính ta phải thực hiện: A File -> New C File -> Exit B File -> Open D File -> Page Setup Câu Câu nào sau đây là đúng? A Để tăng chữ số thập phân ta nhấn vào nút lệnh B Để giảm chữ số thập phân ta nhấn vào nút lệnh C Để nội dung ô ta chọn D Tất đúng Câu Để xếp danh sách liệu giảm dần, em làm nào? A Nháy chọn ô cột cần xếp nháy nút C Nháy nút B Nháy chọn ô cột cần xếp nháy nút D Nháy nút II PHẦN TỰ LUẬN (8 ĐIỂM) Câu (2điểm): Cho bảng điểm sau: (2) a) Tính điểm tổng cộng học sinh đầu tiên b) Tính điểm trung bình học sinh c) Viết công thức tính điểm lớn học sinh có số thứ tự (Stt) thứ d) Tìm điểm trung bình nhỏ cho các học sinh Câu (3 điểm):Sắp xếp liệu là gì? Em hãy nêu các bước xếp liệu Câu (3 điểm) Nêu các bước vẽ biểu đồ theo bảng liệu cho trước Hết ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM (3) I PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 ĐIỂM): Mỗi câu trả lời đúng 0,25 điểm Câu TL A A D D A D D B II PHẦN TỰ LUẬN (8 ĐIỂM) Câu 1: a) =SUM(C3:F3) (0.5đ) b) =AVERAGE(C3:F3) (0.5đ) c) =MAX(C5:F5) (0.5đ) d) =MIN(H3:H7) (0.5đ) Câu 2: - Sắp xếp liệu là hoán đổi vị trí các hàng để giá trị liệu hay nhiều cột xếp theo thứ tự tăng dần hay giảm dần Mặc định, thứ tự cột có liệu kiểu kí tự là thứ tự theo bảng chữ cái tiếng Anh (1 đ) - Các bước xếp liệu trên trang tính theo thứ tự tăng dần: + B1: Nháy chuột chọn ô cột em cần xếp liệu (1đ) + B2: Nháy nút trên công cụ để xếp theo thứ tự tăng dần (1đ) (Học sinh có thể dùng cách khác thực xếp liệu) Câu 3: Các bước vẽ biểu đồ: Bước 1: Chọn ô miền liệu cần vẽ biểu đồ ( đ) Bước 2: Nháy chuột nút Chart Wizard trên công cụ (Hoặc vào Insert\Chart) Chọn dạng biểu đồ mục Chart Type (1 đ) Bước 3: Nháy liên tiếp nút Next trên hộp thoại và nháy nút Finish trên hộp thoại cuối cùng (khi nút Next bị mờ đi), ta biểu đồ (1 đ) PHÒNG GD&ĐT BẢO THẮNG KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013-2014 (4) TRƯỜNG THCS SỐ THÁI NIÊN Môn: TIN HỌC - LỚP: Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC Cho bảng liệu sau: Yêu cầu: Khởi động excel Nhập liệu và định dạng trang tính theo mẫu (3 đ) Sử dụng các công thức hàm thích hợp để tính Tổng số Học sinh giỏi các lớp qua các năm (2 đ) 3.Tạo biểu đồ cột để minh họa số học sinh giỏi khối năm học 2012-2013.(2đ) Lọc lớp có số học sinh giỏi nhiều năm học 2012 – 2013 (2 đ) Lưu trang tính với tên HOCKY_LỚP (1 đ) ĐÁP ÁN +BIỂU ĐIỂM (5) Nhập liệu vào trang tính, định dạng trang tính theo mẫu, biết sử dụng lệnh chép liệu (3đ) Sử dụng các công thức hàm thích hợp để tính Tổng số Học sinh giỏi các lớp qua các năm (2 đ) Tạo biểu đồ cột để minh họa số học sinh giỏi khối năm học 2012- 2013.(2đ) Lọc lớp có số học sinh giỏi nhiều năm học 2012 – 2013 (2 đ) Lưu trang tính (1 đ) (6)