Bài thơ giản dị như tiếng lòng của Thanh Hải và cũng chính là món quà đẹp đẽ mà ông gửi lại cho đời trước lúc đi xa .Nổ lực phi thường ấy của nhà thơ càng cho thấy rằng nếu không để cho [r]
(1)KỲ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP THCS TỈNH NGHỆ AN NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN : NGỮ VĂN - BẢNG A
Thời gian 120 phút không kể thời gian giao nhận đề
) Câu (8,0 điểm ) :
“ Hãy cảm ơn đèn ánh sáng , quên người cầm đèn đang kiên nhẫn đứng đêm ” ( R.Ta – gor )
Trình bày suy nghĩ em vấn đề Câu ( 12 điểm ) :
“ Tác phẩm vừa kết tinh tâm hồn người sáng tác , vừa sợi dây truyền cho người sống mà nghệ sỹ mang lịng ”
( “ Tiếng nói văn nghệ ” – Nguyễn Đình Thi – Ngữ văn – tập )
Hãy làm rõ điều thơ “ Mùa xuân nho nhỏ” nhà thơ Thanh Hải ( Ngữ văn – tập )
Bài làm :
( Bài làm mẫu thầy giáo Lê Minh Thiên – THCS Đặng Chánh Kỷ - Nam Đàn) Câu : Câu nói“ Hãy cảm ơn đèn ánh sáng , quên người cầm đèn kiên nhẫn đứng đêm ” R.Ta – gor xứng đáng liệt vào kho tàng câu danh ngôn bất hủ nhân loại Là , triết lý nhân văn sâu sắc chứa đựng ý nghĩa giáo dục lớn lao tri ân đời đại thi hào tiếng đúc cách nói ấn tượng
Ánh sáng đèn giúp soi rõ vật , tỏa sáng bóng đêm Đó điều giản dị thiết thực sống , không không nhận thấy Nếu khơng có đèn ln có nửa giới nhân loại bị ám ảnh bóng đêm khủng khiếp Con người khó khăn đối diện với đêm tối Tuy nhiên , để có ánh sáng kỳ diệu khơng cần tới người làm đèn mà phải cần tới người cầm đèn kiên nhẫn đứng đêm Hai mặt vấn đề có mối quan hệ biện chứng với Bởi , xét theo nghĩa đen , câu nói R.Ta – gor , khuyên nhủ biết hàm ơn đèn mang lại ánh sáng mà phải nhận biết để đặc biệt tri ân công sức người thầm lặng cầm đèn soi cho đêm tối
(2)ân nghĩa mang tính tảng đạo lý làm người , khơng khơng thấm thía Tuy nhiên , phần lớn có ý thức dành cho công lao to lớn tri ân mực lại vơ tình chí cố ý lãng quên đóng góp thầm lặng Tất công sức làm nên thành đèn ánh sáng khơng phải ghi nhận cách thấu đáo Người tạo thành to lớn cho đời người tôn trọng , ngưỡng mộ , tri ân điều hoàn toàn xứng đáng Nhưng bên cạnh , đại thi hào Ta – gor với tinh thần nhân văn đẹp đẽ cịn đặc biệt lưu ý phải biết nâng niu , trân trọng đóng góp âm thầm , bền bỉ mà khơng có nhìn tinh tế cao thượng khơng dễ nhận thấy Vế sau câu danh ngôn ông “ Người cầm đèn kiên nhẫn đứng đêm ” cách nói hình ảnh đóng góp
Câu nói Ta – gor gồm hai vế tương hỗ cho để bàn lẽ sống tri ân Nhưng nhận thấy vế trước câu nói dường đơn đạo lý uống nước nhớ nguồn , ăn nhớ kẻ trồng Chúng ta phủ nhận tính giáo dục , dù quan niệm nhân sinh phổ biến Nếu nói khơng thấy có khác biệt thiên tài Ta – gor với người bình thường khác Tuy nhiên , đại thi hào thể vị cách nói vế sau câu danh ngôn Đây mấu chốt vấn đề làm nên điểm sáng tinh thần nhân văn cao bút vinh dự nhận giải thưởng Nô – ben văn học Ông thể đặc biệt nâng niu , trân trọng công lao thầm lặng
Soi vào thực tiễn đời thấy nghĩa nhân văn to lớn mà Ta – gor đúc kết Mỗi góc nhỏ thơi thành chung mà hưởng thụ bổng dưng mà có Nhìn rộng hệ tích lũy khơng biết công sức bao người nhiều hệ Việc cần biết để tri ân đời chuẩn mực ứng xử Tính đắn vấn đề thuộc phạm trù nhân thừa nhận Sinh thời , Bác Hồ kính yêu dặn cháu thiếu niên nhi đồng “ Các vua Hùng có cơng dựng nước , Bác cháu ta phải có cơng giữ nước ” Suy cho thái độ trân trọng thành bao hệ cha ơng Giữ gìn phát huy vẻ đẹp thành khơng xây dựng sống bền vững mà cịn cách để trả nợ ân nghĩa , thiêng liêng , sâu nặng đời
(3)đã trở thành kẻ vô ơn , bội bạc lúc không hay Trên sân khấu , diễn viên tài ba vừa trình diễn xuất sắc ca khúc Đó ca khúc tạo nên rung động mãnh liệt hàng triệu triệu trái tim Chúng ta tung hô diễn viên vị thánh sống Dĩ nhiên , với tài kiệt xuất , xứng đáng tôn trọng ngưỡng mộ Có thể hiểu quà tuyệt vời mà vừa mang lại cho đèn ánh sáng Đó thành đẹp đẽ đáng quý đời Nhưng , biết ơn người không chưa đủ Để có ánh hào quang sân khấu cịn phải kể đến cơng sức người thầm lặng khác Chưa kể xa cha mẹ sinh thành , thầy giáo dưỡng dục gần kể tới nhạc sĩ , nhạc công , nhân viên kỹ thuật , nghệ sĩ hóa trang vv Họ “ Người cầm đèn kiên nhẫn đứng trong đêm ” Khơng biết ghi nhận đóng góp người sau những thành cơng khiếm khuyết trầm trọng Tuy nhiên , để đem tinh thần nhân văn ứng dụng sống chuyện dễ dàng Lý thuyết chuyện thực lại chuyện khác Hãy tưởng tượng đường quốc lộ phong quang , rộng rãi đại Cùng biết thầm cảm ơn người làm nên đường biết nghĩ thêm : đóng góp vào việc làm đẹp đường ta cịn có người chị lao cơng “ Đêm đêm quét rác ” Để ghi nhận cơng lao người bình dị chị lao công rõ ràng cần mở lịng Câu nói R Ta – gor muốn phải ln thực thấm thía điều Đó vẻ đẹp nhân văn cao thượng đến từ trái tim nghệ sĩ lớn
Nhắc nhở lối sống ân nghĩa điều không đạo làm người ln “ Gươm báu răn ” Càng đọc , suy ngẫm câu danh ngôn Ta – gor nâng cao nhận thức Tri ân đời nói chung mà đặc biệt tri ân công lao thầm lặng , bền bỉ nói riêng học làm người sống với thời gian
Câu : Đối với người cầm bút chặng đường sáng tạo gian khổ vinh quang , đứa tinh thần họ đời thành tựu nghệ thuật mang đầy tâm huyết Tác phẩm nơi lựa chọn để người nghệ sỹ thực sứ mệnh gửi thơng điệp mà ấp ủ đến với đời Đúng nhà văn Nguyễn Đình Thi , văn “ Tiếng nói văn nghệ ” khẳng định“ Tác phẩm vừa kết tinh tâm hồn người sáng tác , vừa sợi dây truyền cho người sống mà nghệ sỹ mang lịng ” Chỉ cần tìm hiểu trong tác phẩm văn học tiêu biểu thơ “ Mùa xuân nho nhỏ” nhà thơ Thanh Hải để minh họa thấy rõ điều
(4)văn học Ông nâng tầm cho cách cảm thụ , đánh giá tác phẩm có thêm chiều sâu tư lý luận
Sở dĩ ông nói Tác phẩm vừa kết tinh tâm hồn người sáng tác , đứa tinh thần nhà văn , nơi nhà văn gửi gắm tình cảm sâu sắc , cảm xúc , khát vọng chân thành , mãnh liệt người đời Thiếu điều bút người nghệ sỹ khơng thể thăng hoa bất lực hành trình sáng tạo Chúng ta đặc biệt ý chữ dùng kết tinh cách nói Nguyễn Đình Thi Rằng tác phẩm văn chương không thể sản phẩm hời hợt , nhạt nhẽo tâm hồn mà phải tiếng nói đến từ tầng cảm xúc chân thành , mãnh liệt Bao nhiêu xúc động , tình yêu nỗi đau đời nhạy cảm tâm hồn người nghệ sỹ nhiêu chất men thực sáng tạo nghệ thuật Đó nhãn quan đặc biệt tiềm thiên bẩm người cầm bút Tuy nhiên , điều áp dụng nhà văn , nhà thơ đích thực với tác phẩm chân khẳng định giá trị thông qua sàng lọc kỹ lưỡng thời gian Đối với tác phẩm chạy theo thói xun xoe , nịnh bợ hay lịe bịp mị dân dục vọng tầm thường khơng tính đến
Cái kết tinh tâm hồn gian nan khơng phải trị đùa cảm xúc Anh có đến với sống nhìn chăm với tất nâng niu , trân trọng đến lượt sống ban tặng cho anh nguồn cảm hứng vơ tận sáng tạo Chính Hữu nhà thơ quân đội Sự nghiệp sáng tác ông gắn liền với mảng đề tài chiến tranh người lính Tuy , buổi đầu viết họ nhà thơ đâu có thành công Trong thơ “ Ngày ” ơng viết năm 1946 , cịn câu thơ kiểu “ Rách tả tơi đôi giày vạn dặm – Bụi trường chinh phai bạc áo hào hoa ” Nghe qua thật hào hùng lẫm liệt ngẫm kỹ đâu phải hình ảnh chân thực người lính buổi đầu kháng chiến chống Pháp gian khổ thiếu thốn lúc Những giày vạn dặm , bụi trường chinh hay áo hào hoa có thật khiên cưỡng , giống hình ảnh thời đại hiệp sĩ lùi xa khứ Phải đợi đến Chính Hữu trở thành người lính trung đồn Thủ anh hùng , sống thực sống người lính lúc thơ ơng viết họ trở nên mộc mạc chân thực Hình ảnh “ Áo anh rách vai – Quần tơi có vài mảnh vá – Miệng cười buốt giá – Chân khơng giày ” là chân dung sống động người lính lúc
(5)Tuy nhiên , nửa vấn đề , nhà văn Nguyễn Đình Thi nhận định cịn nói tác phẩm văn học vừa sợi dây truyền cho người sống mà nghệ sỹ mang lòng Đây chức cầu nối đặc trưng nhà văn bạn đọc thông qua sợi dây tác phẩm Khi nhà văn nung nấu , chưng cất điều thật lớn lao , mẻ từ sống gọt đẽo cách cơng phu để biến thành ý nghĩa nhân văn gửi vào tác phẩm , từ tác phẩm mang đến với đời Cái chặng hành trình vịng quay hồn hảo sáng tạo tái tạo Cái đời sống tác phẩm tất nhiên bắt nguồn từ đời sống giới thực Tuy nhiên , đẹp sống hình ảnh viên ngọc thơ nhà văn đưa vào tác phẩm mài giũa , gọt đẽo để cho trở thành viên ngọc tồn bích Chính nhờ quyền vơ tận sáng tạo từ ngòi bút nhà văn đẹp tác phẩm trở thành nguồn hấp dẫn lớn Chúng ta , phàm người Việt Nam , có mà khơng cảm thấy đỗi thân thuộc với lũy tre làng Nhưng , có cảm nhận thấy tre bình dị cất lên giai điệu sống ? Vậy mà đọc câu thơ Nguyễn Duy “ Lưng trần phơi nắng , phơi sương – Có manh áo cộc tre nhường cho ” thử hỏi có cầm lịng ? Chính Bielinnki nói : “ Bất thi sĩ nào trở thành vĩ đại họ miêu tả – dù là miêu tả nỗi đau hay niềm hạnh phúc Bất thi sĩ vĩ đại , họ vĩ đại là đau khổ hạnh phúc họ bắt nguồn từ hoẳng sâu thẳm lịch sử xã hội , họ khí quan xã hội , thời đại nhân loại ” Sự nhạy cảm tác giả chìa khóa tạo nên đánh động , thức tỉnh đồng điệu tâm hồn người đọc
Cần phải nói thêm nhận định Nguyễn Đình Thi , ông trọng tới gọi sống mà nghệ sỹ mang lịng Điều khẳng định tác động tích cực tác phẩm văn học vào sống Một sợi dây truyền xúc động mãnh liệt tâm hồn người đọc soi tỏ quan điểm nhân văn tích cực họ biết cách điều chỉnh hành vi sống mà hướng tới cách sống đẹp Tác phẩm văn học cách nói khác Nguyễn Đình Thi văn “ Tiếng nói văn nghệ ” khơng trỏ cho ta đường mà vào bên đốt lửa lên lòng chúng ta khiến có tiếp cận với đời cách tích cực
(6)Mở đầu thơ , viết đẹp mùa xuân , nhà thơ không lối mòn quen thuộc trở nên sáo rỗng với chim én liệng , hoa Mai , hoa Đào chúm chím nở hay mưa bụi rơi rơi Nhà thơ chăm quan sát , chăm lắng nghe để phát , nâng niu trân trọng đẹp thật đơn sơ , bình dị để đưa vào vần thơ Đó dù bơng hoa lục bình tím biếc mọc dịng sơng xanh âm vang trẻo tiếng chim chiền chiện tranh mùa xuân mà nhà thơ mang lại có đủ sức làm lay động lịng người Cái đẹp rõ ràng kết tinh từ tâm hồn dung dị , ln ln tha thiết gắn bó khao khát hòa nhập với đời
Nằm giường bệnh Thanh Hải thể mối giao hịa đẹp tâm hồn với đời chung Ơng cảm nhận ngồi khơng khí thời đại , tinh thần cách mạng vô hối khẩn trương với lộc giắt đầy quanh lưng vành ngụy trang người trận lộc trải dài nương mạ người đồng Cả dân tộc phấn khởi , tin tưởng trên đường hàn gắn vết thương chiến tranh bước dựng xây đời Nhà thơ cảm nhận đất nước – lên phía trước với nièm tin vơ tươi sáng
Từ đẹp mùa xuân đất trời tạo vật từ đẹp mùa xuân đời , mùa xuân thời đại nhà thơ cảm thấy trỗi dậy lòng thơi thúc , giục giã Ơng chân thành tha thiết bày ước nguyện đóng góp chút tơi nhỏ bé trước chung bừng bừng khí Đó niềm khao khát đẹp đẽ nhà thơ phô tận đáy lịng Ơng muốn làm chim hót để hịa vào mn ngàn tiếng chim đời , muốn làm nhành hoa nở để hịa vào vườn hoa trăm hồng ngàn tía đất nước muốn làm nốt trầm xao xuyến để góp vào hịa ca rộng ràng thời đại Những ước nguyện khiêm nhường , bình dị giống lửa niềm say mê cháy sáng đến Cái mùa xuân nho nhỏ đáng yêu sống nhà thơ ông thành tâm dâng cho đời tất tin yêu tự nguyện Dù lúc tuổi hai mươi trẻ trung tràn đầy nhiệt huyết hay dù tóc bạc tuổi già bóng xế Trái tim nhỏ bé lồng ngực nhà thơ cịn đập cịn khát vọng lớn lao cống hiến tinh túy thân cho đời
(7)Từ mùa xuân nho nhỏ , Thanh Hải truyền vào trái tim độc giả nhiệt huyết thật say mê sống Không phải học ln lý khơ cứng mang tính giáo điều sách mà nhà thơ mang đến cho tiếng nói tâm hồn Chổ giao tác phẩm với độc giả tri âm , tri kỉ , đồng điệu cảm xúc Chính lẽ mà có sức mạnh thuyết giảng Từ hình ảnh dịng sơng xanh , bơng hoa tím , tiếng chim chiền chiện mà nhà thơ liệt kê chọn lọc phần đầu thơ khiến biết nâng niu , trân trọng đẹp đơn sơ sống Đó giống hình ảnh bãi bồi bên sông Hồng trở thành niềm thao thức thiết tha , cháy bỏng nhân vật Nhĩ truyện ngắn “ Bến Quê ” nhà văn Nguyễn Minh Châu hay giống tiếng gà cục tác , ổ trướng hồng tuổi thơ thơ “ Tiếng gà trưa ” nhà thơ Xuân Quỳnh Những hình ảnh đời mộc mạc ta biết trân trọng , yêu thương gắn bó mãi mảnh tâm hồn đẹp đẽ ta suốt đời
Từ hình ảnh mùa xuân đất nước , mùa xuân thời đại với chồi tơ , lộc biếc vành ngụy trang người trận nương mạ người đồng Thanh Hải nói đến thơ đốt lửa lên lịng tình yêu niềm tin vào đường tươi sáng nghiệp cách mạng lớn lao dân tộc Nó khiến thêm gắn bó với đời
Nhưng có lẽ thông điệp đáng ý “ Mùa xuân nho nhỏ” Thanh Hải quan điểm sống cống hiến vô cao đẹp nhà thơ Điều tạo nên tác động tích cực suy nghĩ hành động Sẽ khơng q nói lời thơ mở lòng một nhà thơ trước lúc xa soi tỏ cho cách nhập băn khoăn tìm kiếm lẽ yêu đời “ Mùa xuân nho nhỏ” tạo nên cộng hưởng giữa nhà thơ với độc giả Tiếng lòng Thanh Hải trở thành tiếng hát muôn nhà , tiếng hát lý tưởng sống cao đẹp Cái riêng người nghệ sỹ chân thành , thiết tha hòa vào ta chung đời làm thức dậy người mà đặc biệt người trẻ tuổi ý thức lẽ sống đẹp Rằng , khơng có đáng trân trọng đời người biết thành tâm cống hiến đẹp thân cho dân tộc , cho đất nước , cho thời đại
Văn học bờ bến vơ nghệ thuật ngơn từ Nghệ sỹ người khơi nguồn cho sáng tạo Đến lượt độc giả vừa người tiếp nhận lại vừa người đồng sáng tạo Chổ giao thoa kỳ diệu tác phẩm với giới bạn đọc khiến cho dù trải qua thăng trầm dâu bể , biến thiên thay đổi đời văn lạ , vần thơ hay ln có sức hấp dẫn đặc biệt Ta đến với tác phẩm văn học để soi gương lớn đời để bước hồn thiện