1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

DE CUONG TRONG TAM HKII NAM HOC 2013 2014 MON LS

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 10,06 KB

Nội dung

- Công sứ Pháp ở các tỉnh Bắc Kì thường xuyên kiểm soát những công việc của quan lại triều đình, nắm các quyền trị an và nội vụ.. - Mọi việc giao thiệp với nước ngoài đều do Pháp nắm.[r]

(1)

PHÒNG GD-ĐT TP LONG XUYÊN ĐỀ CƯƠNG TRỌNG TÂM HKII NĂM HỌC 2013 – 2014

TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT MÔN: LỊCH SỬ – LỚP 8



Câu 1: Nguyên nhân thất bại ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa Bảy Thưa ? Gợi ý trả lời:

* Nguyên nhân thất bại:

- Thực dân Pháp mạnh

- Khởi nghĩa rời rạc, không liên kết * Ý nghĩa lịch sử:

- Thể tinh thần yêu nước, ý chí phản kháng chống kẻ thù nhân dân AG - Là gương lòng yêu nước, hy sinh độc lập, tự dân tộc

Câu 2: Chiến Đà Nẵng năm 1858 – 1859 ?

Gợi ý trả lời: - Nguyên nhân Pháp xâm lược:

+ Từ kỉ XIX, nước tư phương Tây đẩy mạnh xâm lược nước tư phương Đông để mở rộng thị trường, vơ vét nguyên liệu

+ Muốn chiếm VN để vơ vét tài nguyên thiên nhiên + Lấy cớ bảo vệ đạo Gia Tô

- Ngày 1-9-1858, quân Pháp nổ súng đánh Đà Nẵng, mở đầu công xâm lược nước ta - Quân ta huy NTP anh dũng chống trả Quân Pháp bước đầu thất bại

- Sau 5T chúng chiếm BĐ.Sơn Trà Kế hoạch đánh nhanh, thắng nhanh Pháp bước đầu thất bại Câu 3: Vì Pháp lại chọn Đà Nẵng điểm mở đầu cho công xâm lược Việt Nam ?

Gợi ý trả lời: - Vùng biển Đà Nẵng nước sâu, thuận lợi cho tàu chiến ra, vào

- Đà Nẵng gần Huế, chiếm Đà Nẵng, tiến lên chiếm Huế, buộc triều đình đầu hàng, nhanh chóng kết thúc chiến tranh

Câu 4: Hãy giải thích Pháp lại chiếm ba tỉnh miền Tây cách dễ dàng nhanh chóng ? Gợi ý trả lời:

Do hành động triều đình Huế sau ba tỉnh miền Đơng:

- Đối với Pháp tỏ thái độ bạc nhược, cử người thương lượng với Pháp chuộc lại ba tỉnh - Đối với nhân dân sức đàn áp k/n miền Bắc,Trung, ngăn cản k/n Nam Kỳ

Câu 5: Nội dung Hiệp ước Hác-măng (1883) ? Gợi ý trả lời:

- Triều đình Huế thức thừa nhận bảo hộ Pháp Bắc Kì Trung Kì, cắt tỉnh Bình Thuận khỏi Trung Kì, nhập vào đất Nam Kì thuộc Pháp Ba tỉnh Thanh – Nghệ - Tĩnh sáp nhập vào Bắc Kì - Triều đình cai quản vùng đất Trung Kì, việc phải thông qua viên Khâm sứ Pháp

Huế

- Cơng sứ Pháp tỉnh Bắc Kì thường xun kiểm sốt cơng việc quan lại triều đình, nắm quyền trị an nội vụ

- Mọi việc giao thiệp với nước Pháp nắm Câu 6: Trình bày khởi nghĩa Hương Khê (1855 – 1895)?

Gợi ý trả lời:

- Địa bàn : Huyện Hương Khê Hương Sơn thuộc tỉnh Hà Tĩnh, sau lan rộng nhiều tỉnh khác - Lãnh đạo : Phan Đình Phùng Cao Thắng

- Cuộc khởi nghĩa chia làm giai đoạn:

+ Giai đoạn từ 1885-1888: nghĩa quân bắt đầu xây dựng lực lượng sở chiến đấu, luyện tập quân đội, rèn đúc vũ khí

(2)

Câu 7: Hãy nhận xét khởi nghĩa nông dân Yên Thế? Gợi ý trả lời:

- Thời gian tồn tại: Lâu khởi nghĩa phong trào Cần Vương - Qui mô: địa bàn rộng lớn,… lực lượng đơng đảo nơng dân

- Tính chất: Tính dân tộc, yêu nước sâu sắc

- Nguyên nhân thất bại: Pháp lúc mạnh, lại câu kết với với phong kiến Lực lượng nghĩa quân mỏng, yếu, phạm vi hoạt động bó hẹp địa phương Cách tổ chức lãnh đạo nhiều hạn chế

- Ý nghĩa: khởi nghĩa thể tinh thần yêu nước chống Pháp giai cấp nông dân Góp phấn làm chậm q trình bình định Pháp

Câu 8: Tình hình Việt Nam nửa cuối kỉ XIX?

Gợi ý trả lời: - Kinh tế: Nông nghiệp, thủ công nghiệp b tc, tài khơ kiƯt

- X· héi: Pháp riết mở rộng chiến tranh xâm lược Nam Kì; miền Trung, Miền Bắc khắp nơi nông dân nỗi dậy khởi nghĩa

- Yêu cầu lịch sử Việt Nam lúc phải thay đổi xã hội tiến hành cải cách xã hội cho phù hợp

Câu 9: Vì số sĩ phu, quan lại triều đình Huế đưa đề nghị cải cách năm cuối TKXIX ?

Gợi ý trả lời: + Từ thực trạng khủng hoảng kinh tế - xã hội Việt Nam

+ Từ lòng yêu nước, thương dân, muốn cho nước nhà giàu mạnh, đương đầu với xâm lược Pháp + Một số sĩ phu, quan lại có đk nhìu, biết nhìu, chứng kiến phồn thịnh TB Âu-Mĩ thành tựu văn hoá phương Tây

Câu 10: Tính tiến Đơng Kinh Nghĩa Thục thể điểm ? Gợi ý trả lời:

+ Là tổ chức cách mạng có phân cơng , phân nhiệm, mục đích rõ ràng, có sở địa phương + Chống giáo dục cũ với giáo điều Hán Nho mà thực dân Pháp muốn lợi dụng để ngu dân

+ Cổ vũ mới: học chữ Quốc ngữ, môn khoa học thực dụng, hô hào lập hội buôn, phát triển công thương nghiệp Lên án phong tục tập quán lạc hậu

+ Tố cáo tội ác thực dân Pháp

Câu 11: Vì Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước ? Hướng Người có so với nhà u nước chống Pháp trước ?

Gợi ý trả lời:

- Bối cảnh: Sau phong trào Cần Vương thất bại, phong trào đấu trah giải phóng dân tộc nhân dân ta tiếp tục với nhiều hình thức đấu tranh (Đơng Du, ĐKNT, Duy tân ) khơng thành cơng Thực dân Pháp dùng nhiều thủ đoạn đàn áp làm cho phong trào rơi vào tình trạng bế tắc

- Động cơ:

+ Không tán thành đường cứu nước bậc tiền bối: “đưa hổ cửa trước, rước beo cửa sau” (Phan Bội Châu); Xin giặc rủ lòng thương (Phan Chu Trinh); Nặng cốt cách phong kiến (Hoàng Hoa Thám)

+ Muốn tìm hiểu bí mật đằng sau từ: Tự - Bình đẳng - Bác ái.

- Điểm hướng Nguyễn Ái Quốc:

Ngày đăng: 09/09/2021, 22:57

w