- Hoïc sinh bieát haùt ñuùng giai ñieäu vaø lôøi ca baøi haùt “Hoâ-la-heâ-Hoâ-la-hoâ”,laø baøi haùt daân ca Ñöùc.. -Hs hieåu baøi haùt Hoâ-la-heâ-Hoâ-la-hoâ laø töø nhöõng töø ñeäm, [r]
(1)Tuần dạy: 31
Tiết ppct: 30
Ngày dạy : - HỌC HÁT BÀI:HÔ-LA-HÊ,HÔ-LA-HÔ
-BÀI ĐỌC THÊM:TRỐNG ĐỒNG THỜI ĐẠI HÙNG VƯƠNG
1.MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức: *Hoạt động 1
-Hs biết người sáng tác hát : “Hô-la-hê-Hô-la-hô”, -Hs hiểu nhiều đời nghiệp tác giả
*Hoạt động 2
- Học sinh biết hát giai điệu lời ca hát “Hô-la-hê-Hô-la-hô”,là bài hát dân ca Đức.
-Hs hiểu hát Hô-la-hê-Hô-la-hô từ từ đệm, hát mang tính chất vui tươi, sơi nổi.
*Hoạt động 3
-Hs biết âm trống đồng thời Hùng Vương - Hs hiểu thời Hùng vương có dụng cụ nào.
1.2 Kó năng:
-Hs thực được cách hát tốc độ, tính chất hành khúc
-Hs thực hiên thành thạo cách hát rõ lời,diễn cảm, tập hát theo hình thức đơn ca,song ca,tốp ca….
1.3 Thái độ:
-Thói quen:qua hát giúp hs làm quen với hát dân ca Đức vui tươi, lạc quan u đời
-Tính cách : vui vẻ
2.NỘI DUNG HỌC TẬP:
Hát giai điệu lời ca hát “Hô-la-hê-Hô-la-hô” 3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên:
-Băng mẫu, máy cassette. Tiết
(2)-Đàn Organ. 3.2 Học sinh:
-Xem trước nhà(bài hát Hô-la-hê-Hô-la-hô) -Dụng cụ học tập
4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện:
- GV kiểm tra sĩ số lớp:
6A1:……… 6A2:……… 6A3:……… 4.2 Ki ể m tra mieäng:
-Gv gọi hs: đọc TĐN số 9 Đọc tên nốt
Đọc cao độ, trường độ Gv nhận xét đánh giá. 4.3 Tiến trình học:
Hoạt động GV HS Nội dung học *Hoạt động 1:(5p) Giới
thiệu hát giả: -GV ghi bảng.
-GV giới thiệu cho hs biết sơ lược nội dung hát. Hs lắng nghe.
*Hoạt động 2:(25p) Dạy hát: Hô-la-hê-Hô-la-hô -GV cho hs nghe hát với băng mẫu.HS lắng nghe.
*Học hát bài: Hô-la-hê-Hô-la-hô
Gi ớ i thi ệ u v ề hát gi ả :
-Bài hát “Hô-la-hê-Hô-la-hô” hát thuộc dân ca Đức.
-Bài hát vui tươi nét nhạc giản dị nhắc nhắc lại cách sinh động.
2.Dạy hát:
-Nghe hát với băng mẫu. -Nghe GV hát mẫu.
(3)-GV hát mẫu cho hs nghe.HS lắng nghe.
-GV phân tích cấu trúc bài hát
?Gv hỏi hs: nhịp gì?giọng gì? Chia câu?
HS trả lời.
-GV cho hs luyện với đàn Organ.
HS thực hiện.
-GV tiến hành dạy hát từng câu cho hs với đàn Organ theo lối móc xích. -GV lưu ý cho hs ngân đủ 2 phách, lấy nhiều hát -GV cho hs hát với băng mẫu HS thực hiện. -GV sửa sai cho hs những chỗ hát chưa xác. -GV chia dãy, tổ thực hiện bài hát HS thực hiện
?GV hỏi hs nội dung bài hát? HS trả lời.
-Gv cho cá nhân hs thực hiện hát Gv nhận xét và sửa sai cho hs.
Nhịp 2/4, giọng Đô trưởng. Chia câu:
+ câu 1: từ đầu…… hô-la-hô +câu 2: để nghe…hê-hô +câu 3: ta vui bước…la-hơ +câu 4: cịn lại
-Luyện thanh: 1-2 phút Khởi động giọng với gam Đô trưởng
Đô-Rê-Mi-Pha-Son-La-Si-Đô -Dạy hát câu theo lối móc xích.
-Lưu ý ngân đủ phách, lấy đầy đủ. -Hát đđầy đđủ hát với băng mẫu.
-Sửa sai chỗ hát chưa đúng.
-Luyện tập hát theo dãy, tổ
-Bài hát “Hơ-la-hê-Hơ-la-hơ” với nét nhạc vui tươi, giản dị nhắc nhắc lại cách sinh động. -Cá nhân hs thực hát.
II.Bài đọc thêm:
(4)*Hoạt động 3:(6p )Bài đọc thêm:
Trống Đồng thời đại Hùng Vương
-Gv ghi baûng
-Gv cho hs đọc trong SGK qua lần Hs thực hiện.
-Đọc SGK
4.4 Tổng kết :
-Cho hs ôn tập hát “Hô-la-hê-Hô-la-hô” 4.5 Hướng dẫn học tập:
*Đối với tiết này:
-Học thuộc lời hát “Hô-la-hê-Hô-la-hô” -Trả lời câu hỏi SGK.
*Đối với tiết sau: