ggggggggggggggggg

* Các từ in đậm không tham gia diễn đạt ý nghĩa sự việc 2/Kết luận :Thành phần tình thái được dùng để thể hiện cách dùng của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu... Từ phân t[r]

KIỂM TRA BÀI CŨ Chọn đáp án đúng ! Câu :Ý nào sau đây nhận xét không đúng khởi ngữ ? A/ Khởi ngữ là thành phần đứng trước chủ ngữ B/ Khởi ngữ nêu lên đề tài nói đến câu C/ Có thể thêm số quan hệ từ trước khởi ngữ D/ Khởi ngữ là thành phần không thể thiếu câu KIỂM TRA BÀI CŨ Câu : Hãy chuyển phần in đậm câu sau đây thành khởi ngữ - Anh làm bài cẩn thận - Về làm bài thì anh cẩn thận TUẦN 20 ,TIẾT 98 : Tiết 98 : CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP I/ THÀNH PHÂN TÌNH THÁI : 1/ Ví dụ :SGK/18 Đọc các câu sau đây (Trích từ truyện ngắn Chiếc lược ngà Nguyễn Quang sáng) Cao a/Chắc a/ Với lòng mong nhớ củađịnh anh,chắc anh nghĩ rằng,con anh chạy xô Nhận người nói đối vào lòng anh,sẽ ôm với chặtsựlấyviệc, cổ anh thể độ tin cậy b/Anhlẽquay lại nhìn vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười.Có lẽThấp b/Có vì khổ tâm không khóc ,nên anh phải cười thôi Các từ in đậm câu trên thể nhận định người nói việc nêu câu nào? Nếu không có từ ngữ in đâm thì nghĩa việc câu ? chứa chúng có khác không ?vì sao? a/ Với lòng mong nhớ anh,chắc anh nghĩ rằng,con anh chạy xô vào lòng anh,sẽ ôm chặt lấy cổ anh a/ Với lòng mong nhớ anh, anh nghĩ rằng,con anh chạy xô vào lòng anh,sẽ ôm chặt lấy cổ anh b/Anh quay lại nhìn vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười.Có lẽ vì khổ tâm đên nỗi không khóc ,nên anh phải cười thôi b/Anh quay lại nhìn vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười.vì khổ tâm đên nỗi không khóc ,nên anh phải cười thôi -Ý nghĩa việc không thay đổi - Vì các từ in đậm không tham gia diễn đạt ý nghĩa việc ,chỉ thể cách nhìn việc người nói Tiết 98 : CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP I/ THÀNH PHÂN TÌNH THÁI : 1/ Ví dụ :SGK/18 a/Chắc b/Có lẽ Nhận định người nói việc, thể độ tin cậy Cao Thấp * Các từ in đậm không tham gia diễn đạt ý nghĩa việc 2/Kết luận :Thành phần tình thái dùng để thể cách dùng người nói việc nói đến câu Từ phân tích trên bạn hãy cho biết thành phần tình thái dùng để làm gì ? Lưu ý : Trong giao tiếp ngoài yếu tố tình thái thể độ tin cậy người nói việc nói đến câu như: -Chắc hẳn ,chắc là ,chắc chắn (chỉ độ tin cậy cao) -Hình ,dường ,hầu như,có vẻ như…(chỉ độ tin cậy thấp) -Ta còn gặp: -Những yếu tố tình thái gắn với ý kiến người nói :Theo tôi ,ý ông ,theo anh VD:Theo anh,anh thấy việc nào? -Những yếu tố tình thái thái độ người nói người nghe như:à , ,a ,hả ,hử ,nhé ,nhỉ,đây ,đấy…(đứng cuối câu) VD:Mai lúc nhé! Tiết 98 : CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP II/ THÀNH PHÂN CẢM THÁN: / Ví dụ :SGK/18 Các từ in đậm câu Nhờ a/Ồ, mà độ vui Vui sướng trên có từ ngữ nào Dùng để(Kim bộc Lân lộ ,Làng) vật hay sư tâm lí người nói Từ phân tích câu trênmà em việc gì không chúng ta hiểu b/Trời ,chỉ còn có năm phútTiếc ! rẻ hãy cho biết thành phần cảm ? từ in Các thán dùng để làm gì? (Nguyễn Thành Long ,Lặng lẽ SaPa) đậm người nói kêu / Kết luận :Thành phần cảm thán dùng để kêu trời dùng để bộc lộ tâm lí người làm gì? nói ( vui ,buồn ,mừng , giận,….) Th¶o luËn NhËn xÐt vÒ thµnh c¸c phÇn t×nh th¸i vµ c¶m th¸n c©u, cã ý kiÕn cho r»ng: Hai thµnh phÇn nµy kh¸c vÒ c«ng dông nh ng chúng lại có đặc điểm chung Em có đồng ý với ý kiến đó kh«ng? V× sao? Gîi ý: Muèn biÕt sù gièng vµ kh¸c cña c¸c phÇn t×nh th¸i vµ c¶m th¸n c©u, cÇn dùa vµo: -C«ng dông cña tõng thµnh phÇn - Đặc điểm các thành phần đó: có tham gia vào cấu trúc ngữ pháp câu không? Có tham gia vào việc diễn đạt nghĩa việc cña c©u kh«ng? Sù gièng vµ kh¸c gi÷a c¸c phÇn t×nh th¸i vµ c¶m th¸n c©u : * Kh¸c nhau: -Thành phần tình thái đợc dùng để thể cách nhìn ngời nói việc đợc nói đến câu -Thành phần cảm thán đợc dùng để bộc lộ tâm lý ngời nói (vui, buån, mõng, giËn…) *Gièng nhau: -Đều không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa việc câu -Đều không tham gia vào cấu trúc ngữ pháp câu Thµnh phÇn biÖt lËp Tiết 98 : CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP II/ THÀNH PHÂN CẢM THÁN: / Ví dụ :SGK/18 a/Ồ, b/Trời Dùng để bộc lộ tâm lí người nói Vui sướng Tiếc rẻ / Kết luận :Thành phần cảm thán dùng để bộc lộ tâm lí người nói ( vui ,buồn ,mừng , giận,….) - Đều không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa việc câu nên gọi là thành phần biệt lập Tiết 98 : CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP III/ LUYỆN TẬP: Bài tập 1:Tìm các thành phần tình thái ,cảm thán câu sau đây: a/ Nhưng Có lẽ - Thành còn cáiphần này tìnhmà thái ông sợ , có lẽ còn ghê rợn tiếng nhiều (Kim Lân , Làng ) b/Chao ôi, ôi –bắt Thành phầncon cảm thánnhư là hội hãn hữu cho gặp người sáng tác , hoàn thành sáng tác còn là chặng đường dài ( Nguyễn Thành Long , Lặng lẽ SaPa ) c/ Trong Hình –phút Thành cuốiphần cùngtình ,không thái còn đủ sức trăng trối lại điều gì , hình có tình cha là không thể chết ,anh đưa tay vào túi , móc cây lược,đưa cho tôi và nhìn tôi hồi lâu (Nguyễn Quang Sáng , Chiếc lược ngà) d/ Chả lão nhẽbỗng - Thành phần d/Ông ngừng lạitình ,ngờthái ngợ lời mình không đúng Chả nhẽ cái bọn làng lại đốn đến (Kim Lân , Làng ) Tiết 98 : CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP III/ LUYỆN TẬP: Bài tập ::Hãy xếp xếp từ ngữ theosau trình tựtheo tăngtrình dần độ độ từ ngữ đây tự tin tăngcậy dần(hay độ tin chắn) cậy (hay độ chắn) (Chú ý :những từnhư ngữ,có thểvẻ dường như,hình nhưcùng mức độ tin cậy thì xếp ngang ) có lẽ là, dường , chắn , có lẽ ,chắc hẳn ,hình ,có vẻ là hẳn dường như,hình ,có vẻ chắn có lẽ là hẳn chắn Tiết 98 : CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP III/ LUYỆN TẬP: Bài tập 3: Hãy cho biết, số từ có thể thay cho 3: câu sau đây ,với từ nào người nói phải chịu trách nhiệm cao nhấttừ: nào chắctrách chắnnhiệm đó thấp độ tin cậy việc mình nóiCao ,với - Từsao chịu nhiệmlược ngà (Nguyễn Quang Sáng)lại chọn từ nhất.Tại táctrách giả Chiếc chắc? Thấp : hình Với lòng mong nhớ anh, (1) Chắc anh nghĩ rằng, anh (2) hình chạy xô vào lòng anh,sẽ (3) chắn ôm chặt lấy cổ anh •Gợi ý :Xét theo hai trường hợp:tại tác giả không dùng hình hay là chắn ? Tiết 98 : CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP III/ LUYỆN TẬP: Bài tập 3: - Từ chịu trách nhiệm Cao : chắn Thấp : hình - Chọn là vì : + Theo tình cảm huyết thống việc diễn +Do thời gian và ngoại hình có thể việc diễn khác chút Tiết 98 : CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP III/ LUYỆN TẬP: Bài tập : Viết đoạn văn ngắn nói cảm xúc em thưởng thức tác phẩm văn nghệ (truyện ,thơ ,phim , ảnh ,tượng…),trong đoạn văn đó có câu chứa thành phấn tình thái cảm thán Đọc “ lòng mẹ” nhà văn Nguyên Hồng, ta bắt gặp hình ảnh em bé mồ côi bố, phải xa mẹ, sống thui thủi cô đơn ghẻ lạnh, cay nghiệt bà cô Em phải chịu ngày thàng đau khổ, tủi nhục Nhưng ngày tháng đau khổ ấy, trái tim yêu thương em dành cho mẹ cách đằm thắm và trọn vẹn Cuộc gặp gỡ mẹ sau năm trời xa cách là niềm hạnh phúc vô bờ Ôi, thật không gì sống vòng tay yêu thương mẹ CỦNG CỐ Đặt câu có thành phần tình thái và thành phần cảm thán! TRÒ CHƠI TIẾP SỨC ĐỘI Đặt câu có thành phần tình thái ĐỘI Đặt câu có thành phần cảm thán HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI -Học thuộc ghi nhớ, xem lại các bài tập -Chuẩn bị bài : Nghị luận việc ,hiện tượng đời sống * Yêu cầu :+ Đọc trước văn Bệnh lề mề + Trả lời các câu hỏi phần tìm hiểu + Xem bài tập , (SGK/21).Hội ý tổ để làm trước hai bài tập này (liên hệ với kiến thức Phép phân tích tổng hợp)