1 Viết 2 từ chỉ hoạt động của loài chim mà em biết: Viết đúng 2 từ chỉ hoạt động của loài chim 2 Bộ phận gạch dưới trong câu:“ Sơn ca đã bị nhốt trong.?. Khoanh tròn chữ cái trước ý lồng[r]
(1)HỌ TÊN : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HK II MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP LỚP : Hai Năm học : 2013 - 2014 TRƯỜNG : Kiểm tra đọc -Điểm Nhận xét Bài đọc : Hổ và Sẻ Một hôm, Hổ chộp Sẻ Sẻ xin tha mạng * Hổ cười, nói: “ Nếu Sẻ xô đổ cái cây bên rừng thì tha cho” Sẻ nhanh trí, bảo: - Tôi xô đổ cây này Anh thì không làm đâu Hổ bị Sẻ nói khích, tức khí, thả Sẻ để xô đổ cây.* Không ngờ cái cây có rễ bám sâu, Hổ sức xô, húc, vật lộn buổi mà cây không đổ **Lúc đó, Sẻ bay lên cành nhỏ, quệt mỏ vào thân cây lách cách, nó vừa nhún nhảy làm cành cây rung lên, lá rụng lả tả, vừa kêu inh ỏi: - Anh Hổ chạy mau, chạy mau! Cây đè chết bây giờ! ** Hổ tưởng cây đổ thật, cong đuôi nhảy vọt vào rừng I ĐỌC THÀNH TIẾNG : (1phút) Giáo viên cho HS đoạn bài "Hổ và Sẻ" theo kí hiệu * , ** và nêu câu hỏi nội dung đoạn cho học sinh trả lời Tiêu chuẩn cho điểm đọc Đọc đúng tiếng, đúng từ Ngắt nghỉ đúng các dấu câu Tốc độ đọc đạt yêu cầu Trả lời đúng ý câu hỏi giáo viên nêu Cộng Điểm / đ / đ / đ / đ / đ Hướng dẫn kiểm tra 1/ Đọc đúng tiếng từ : điểm - Đọc sai từ - tiếng : 2,5 điểm - Đọc sai từ - tiếng : 2,0 điểm - Đọc sai từ - 10 tiếng : 1,5 điểm - Đọc sai từ 11 - 15 tiếng : 1,0 điểm - Đọc sai từ 16 - 20 tiếng : 0,5 điểm - Đọc sai trên 20 tiếng : điểm 2/ - Không ngắt, nghỉ đúng từ 3-4 dấu câu : - Không ngắt, nghỉ đúng từ dấu câu : 3/ Tốc độ đọc : Vượt phút 30 giây - phút : Vượt phút (đánh vần nhiều) : 4/ Trả lời đúng ý câu hỏi giáo viên nêu : 0,5 điểm điểm 0,5 điểm điểm điểm (2) THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY / 4đ II ĐỌC THẦM và BÀI TẬP : ( 25phút) A/ Trả lời câu hỏi : Em đọc thầm bài " Hổ và Sẻ" trả lời các câu hỏi sau: ( Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng ) /0,5 đ Câu : Hổ và Sẻ gặp trường hợp nào? a Cả hai vào rừng b Hổ và Sẻ tìm mồi c Sẻ bị Hổ chộp /0,5 đ Câu : Để thắng Hổ, Sẻ đã làm gì? a xô, húc, vật lộn với cây b quệt mỏ vào thân cây, làm lá rụng và kêu inh ỏi c kêu la, nhún nhảy, xô đổ cây /1 đ Câu : Qua bài đọc, em thấy Sẻ là chú chim nào? B Bài tập : ./0,5 đ Câu : Viết từ hoạt động loài chim mà em biết: /0,5 đ Câu : Bộ phận gạch câu : “ Sơn ca đã bị nhốt lồng.” trả lời cho câu hỏi nào? a Khi nào? b Ở đâu? c Như nào? / đ Câu : Đặt câu hỏi cho phận gạch câu sau: Cặp mỏ chích bông tí tẹo hai mảnh vỏ trấu chắp lại (3) HỌ TÊN : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HK II MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP LỚP : Hai Năm học : 2013 - 2014 TRƯỜNG : Kiểm tra viết -Điểm Nhận xét /5điểm I CHÍNH TẢ : ( Nghe - viết) - Thời gian 15 phút Bài “Chim rừng Tây Nguyên”, sách Tiếng Việt lớp 2/ tập 2, trang 34 (Viết tựa bài và đoạn từ “Chim đại bàng cùng hòa âm” ) (4) Hướng dẫn chấm chính tả 1) Sai lỗi trừ điểm ( lỗi âm, vần, dấu thanh, tiện, lỗi không viết hoa đúng quy định) 2) Bài không mắc lỗi chính tả ( mắc lỗi), c điểm 3) Chữ viết không rõ ràng, sai lẫn độ cao, khoảng cá bài không trừ điểm THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY /5 điểm II LÀM VĂN : ( 25 phút ) Đề : Em hãy viết đoạn văn khoảng đến câu nói loài chim mà em yêu thích Câu hỏi gợi ý : a Loài chim em yêu thích là loài chim gì? b Hình dáng, đặc điểm nó nào? c Loài chim đó có hoạt động sao? d Tình cảm em loài chim ấy? BÀI LÀM (5) KTĐK GK1 - NĂM HỌC 2013 - 2014 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP I ĐỌC THẦM và BÀI TẬP : điểm Biểu điểm Nội dung A/ Trả lời câu hỏi : 1) ./ 0,5 điểm Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng, 0,5 điểm 2) ./ 0,5 điểm Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng, 0,5 điểm 3) ./ điểm Tùy theo câu trả lời HS, GV thấy phù hợp với nội dung thì được1 điểm 1) Hổ và Sẻ gặp trường hợp nào? c Sẻ bị Hổ chộp 2) Để thắng Hổ, Sẻ đã làm gì? b quệt mỏ vào thân cây, làm lá rụng và kêu inh ỏi 3) Qua bài đọc, em thấy Sẻ là chú chim nào? Sẻ là chú chim mưu trí (hoặc khôn ngoan, thông minh, nhanh trí…) B/ Bài tập : 1) ./ điểm Hs viết đúng từ Hs viết đúng từ không điểm 2) ./ 0,5 điểm 1) Viết từ hoạt động loài chim mà em biết: Viết đúng từ hoạt động loài chim 2) Bộ phận gạch câu:“ Sơn ca đã bị nhốt (6) Khoanh tròn chữ cái trước ý lồng.” trả lời cho câu hỏi nào? đúng, 0,5 điểm b Ở đâu? 3) ./ 0,5 điểm HS đặt đúng câu hỏi cho phận in đậm 3) Đặt câu hỏi cho phận gạch câu sau: Cặp mỏ chích bông nào? II LÀM VĂN : điểm * Yêu cầu : - Học sinh viết đúng theo yêu cầu bài - Dùng từ ngữ chính xác, viết câu đúng ngữ pháp, diễn đạt ý rõ ràng, không mắc lỗi chính tả - Bài viết bước đầu biết lồng cảm xúc và biết sử dụng từ ngữ sinh động - Chữ viết rõ ràng, trình bày * Biểu điểm : Tùy theo mức độ sai sót cách thể các yêu cầu đã nêu có thể cho các mức điểm sau : - Điểm 4,5 - : Đoạn văn hay, sinh động - Điểm 3,5 - : Viết câu đúng ngữ pháp, diễn đạt ý rõ ràng, không mắc lỗi chính tả - Điểm 2,5 - : Thực các yêu cầu mức trung bình, bài viết mang tính chất liệt kê chung chung, sử dụng từ ngữ chưa chính xác, câu văn chưa gãy gọn, diễn đạt còn dài dòng câu văn trả lời câu hỏi gợi ý - Điểm 1,5 - : Thực các yêu cầu còn thiếu sót nhiều Diễn đạt chưa rõ, sai chính tả nhiều, dùng từ ngữ thiếu chính xác - Điểm 0,5 - : Không làm hết, dở dang sai các yêu cầu, lạc đề HỌ TÊN : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HK II MÔN: TOÁN - LỚP LỚP : Hai Năm học : 2013 - 2014 TRƯỜNG : -Điểm Nhận xét I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( điểm ) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng … / 0.5đ Câu 1: Số viết tiếp vào chỗ chấm dãy só 18 ; 21 ; 24 ; … ; ……là: A 27; 28 B 27; 29 C 27; 30 … / 0.5đ Câu : Trong phép tính x = 27 Số là: A Thừa số B Số hạng … / 0.5đ Câu : Hình tô đen là : C Tích (7) A B C … / 0.5đ Câu : Đồng hồ bên giờ? A 30 phút B 15 phút C 20 phút C …./ 1đ Câu 5: Viết số thích hợp vào chỗ chấm Độ dài đường gấp khúc ABCD là : A 6cm 11cm 9cm .…… cm D B …./ 1đ Câu 6: Đúng ghi Đ, sai ghi S : a) 70 cm = dm b) + + = × THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY - II PHẦN VẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN ( điểm ) …./ 1đ …./ 1đ Câu 1: Tính nhẩm: x = …… x = …… 30 : = …… 32 : = …… Câu : Đặt tính tính a) 46 + 27 b) 63 - 39 …./ đ Câu : a) Tìm x : x x = 18 b) Tính: x + 29 = (8) …./ 2đ = Câu : Bài toán Cô giáo có 36 chia cho bạn Hỏi bạn vở? Giải : Hoàng Oanh ĐÁP ÁN MÔN TOÁN GIỮA KI LỚP HAI I PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( điểm ) Câu : C ( 0,5 điểm ) Câu : A ( 0,5 điểm ) Câu : A ( 0,5 điểm ) Câu : B ( 0,5 điểm ) Câu : 26 cm ( điểm ) Câu : a) Đ (0,5 điểm ) , b) S ( 0,5 điểm ) II PHẦN CẬN DỤNG VÀ TỰ LUẬN : ( điểm ) Câu : (1 điểm ) Tính nhẩm đúng từ – phép tính điểm phép tính, đúng phép tính 0,5 điểm x = 26 30 : = 10 x = 35 32 : = Câu : (1 điểm ) Đặt tính đúng, kết đúng, phép tính 0,5 điểm a) 73 Câu : a) (1 điểm)Tính đúng bước 0,5 đ b) 24 (9) x x = 18 x = 18 : x = b) (1 điểm) Tính đúng bước 0,5 đ x + 29 = 21 + 29 = 50 Câu : ( điểm ) Giải Mỗi bạn là : 36 : = ( quyên ) Đáp số : quyên * Đúng phép tính : điểm * Đúng lời giải : điểm * Sai lời giải : điểm bài * Thiếu đáp số đơn vị - 0,5 điểm bài Người thực Hoàng Oanh (10)