Đang tải... (xem toàn văn)
a) Thi chọn học sinh giỏi nhằm động viên, khuyến khích người dạy và người học phát huy năng lực sáng tạo, dạy giỏi, học giỏi; góp phần thúc đẩy việc cải tiến, nâng cao chất lượng dạy và [r]
(1)UBND HUYỆN SÔNG MÃ
TRƯỜNG TIỂU HỌC MƯỜNG HUNG
Số: 07/KH-THMH
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Mường Hung, ngày 20 tháng 01 năm 2014
KẾ HOẠCH
Tổ chức thi học sinh giỏi Toán – Tiếng Việt cấp trường năm học 2013 – 2014
Căn vào Quyết định số: 1427 /QĐ-UBND tỉnh Sơn La Ngày 09 tháng năm 2013 Về kế hoạch thời gian năm học 2013 – 1014 giáo mầm non, giáo viên phổ thông giáo dục thường xuyên tỉnh Sơn La;
Căn công văn Số 224/GD&ĐT ngày 06/9/2013 Phòng GD-ĐT hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2013 – 2014 giáo dục Tiểu học;
Căn vào kế hoạch phát triển năm học 2013 – 2014 trường Tiểu học Mường Hung;
Căn vào thực tế đội ngũ cán giáo viên, học sinh tình hình phát triển TK - VHXH địa phương;
Để chuẩn bị tốt thi học sinh giỏi Toán – Tiếng Trường Tiểu học Mường Hung xây dựng Kế hoạch Tổ chức thi học sinh giỏi Toán – Tiếng Việt cấp trường năm học 2013– 2014 cụ thể sau:
I Mục đích, yêu cầu:
1 Mục đích
a) Thi chọn học sinh giỏi nhằm động viên, khuyến khích người dạy người học phát huy lực sáng tạo, dạy giỏi, học giỏi; góp phần thúc đẩy việc cải tiến, nâng cao chất lượng dạy học, chất lượng công tác quản lý, đạo cấp quản lý giáo dục; đồng thời phát người học có khiếu môn học để tạo nguồn bồi dưỡng, thực mục tiêu đào tạo nhân tài cho địa phương, đất nước
b) Phát huy vai trò trách nhiệm giáo viên thường xuyên trao dồi kiến thức, nâng cao lực, rèn luyện nghiệp vụ sư phạm góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học; động viên khích lệ ý thức, chuyên cần, sáng tạo học tập học sinh tiểu học
c) Huy động quan tâm, giúp đỡ cha mẹ học sinh tổ chức – lực lượng xã hội việc giáo dục toàn diện cho học sinh
2 Yêu cầu
(2)b) Thi chọn học sinh giỏi phải đảm bảo u cầu, nghiêm túc, xác, khách quan, cơng Trên sở lựa chọn học sinh tiêu biểu tham gia thi cấp huyện (tổ chức vào tháng 3/2014)
II Nội dung kế hoạch:
1 Hình thức tổ chức thi
- Hiệu trưởng định tổ chức thi, giao lưu; Hiệu trưởng Trưởng Ban tổ chức; thành phần Tiểu ban phục vụ thi gồm: Phó Hiệu trưởng, Chủ tịch Cơng đồn, số giáo viên trường
2 Đối tượng, điều kiện hồ sơ tham gia thi:
a) Đối tượng:
- Là học sinh từ khối lớp đến khối lớp toàn trường. b) Điều kiện:
- Những học sinh xếp loại hạnh kiểm loại: Thực đầy đủ (Đ), đồng thời học lực môn môn học đánh giá điểm kết hợp với nhận xét đạt loại Khá trở lên học lực môn môn học đánh giá nhận xét đạt loại Hoàn thành (A) theo kết cuối học kỳ liền kề với kỳ thi
- Học sinh tham gia thi chọn học sinh giỏi lớp, chọn vào đội tuyển lớp
c) Hồ sơ tham gia thi:
- Các tổ khối nộp hồ sơ nhà trường chậm ngày 17/02/2014 cho phận chuyên môn nhà trường, gồm: Danh sách học sinh (mẫu kèm theo) ghi rõ mơn thi
3 Hình thức, thời gian, địa điểm tổ chức:
3.1 Hình thức
- Học sinh làm 01 thi mơn Tốn mơn tiếng Việt, thời gian làm cho môn thi 90 phút (mỗi học sinh tham dự 01 môn)
- Thang điểm thi: 100 điểm (trong đó: Giải Khuyến khích: 61 -> 70 điểm; Giải Ba: 71 -> 80 điểm; Giải Nhì: 81 -> 90 điểm; Giải Nhất: 91 -> 100 điểm)
3.2 Thời gian tổ chức thi:
- Khai mạc: Từ 13h30 -> 14h30 ngày 21/02/2014 - Học sinh vào thi từ 14h30 – 16h30 ngày 21/ 02/201 3.3 Địa điểm
- Khai mạc: Tại điểm trường trung tâm - Tổ chức thi: Tại điểm trường trung tâm - Tổng kết: Tại phòng Hội đồng trường
(3)4.1 Nội dung thi: Giới hạn phạm vi chương trình giáo dục phổ thông Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành
a) Môn tiếng Việt
- Luyện từ câu: Làm tập từ ngữ, ngữ pháp
- Làm văn: 01 (viết văn ngắn theo đề tài gần gũi với lứa tuổi học sinh tiểu học)
* Tài liệu: Sách giáo khoa Tiếng Việt; sách tham khảo, sách bồi dưỡng môn Tiếng Việt cấp tiểu học hành Nhà xuất Giáo dục
b) Mơn Tốn
- Số chữ số; Các phép tính số tự nhiên, phân số, số thập phân; Dấu hiệu chia hết số; Giải tốn có lời văn; Hình học
* Tài liệu: Sách giáo khoa Toán; sách tham khảo, sách bồi dưỡng mơn Tốn cấp tiểu học hành Nhà xuất Giáo dục; Tạp chí Tốn Tuổi thơ
4.2 Cấu trúc đề thi b) Mơn Tốn
- Bài thi có hai phần:
+ Phần trắc nghiệm: chon câu trả lời khoảng đến 10 câu (40 điểm) + Phần tự luận: khoảng đến câu (60 điểm)
a) Môn tiếng Việt - Bài thi có hai phần:
+ Phần trắc nghiệm: chọn câu trả lời đúng, khoảng đến 13 câu (50 điểm) + Phần tự luận: viết văn ngắn theo đề tài gần gũi với lứa tuổi học sinh tiểu học.(50 điểm)
5 Khen thưởng kinh phí.
5.1 Khen thưởng: Học sinh giải nhất, nhì, ba, khuyến khích cấp Giấy chứng nhận; tiền thưởng thực theo quy định sách khuyến khích nâng cao chất lượng dạy học hoạt động giáo dục đào tạo tỉnh Sơn La
5.2 Kinh phí tổ chức: Thực vận dụng theo quy định Nhà nước, lấy từ nguồn chi thường xuyên; thực công tác xã hội hố thơng qua ban đại diện cha mẹ học sinh, nhà tài trợ để hỗ trợ kinh phí tổ chức thi
III Tổ chức thực hiện
1 Nhà trường
(4)- Tổ chức tuyên truyền rộng rãi cho Hội thi, tạo khơng khí phấn khởi, tin tưởng cán bộ, giáo viên, học sinh toàn xã hội để Hội thi đạt kết tốt
- Thành lập Ban Tổ chức, Ban đề, Ban coi thi, Ban chấm thi, Ban công tác sở vật chất phục vụ Hội thi; Ban hành văn hướng dẫn kế hoạch tổ chức hội thi; Lập dự trù kinh phí; chuẩn bị đề thi, đáp án, biểu điểm cho nội dung thi
- Khảo sát phòng thi chuẩn bị điều kiện cho tổ chức hội thi - Thực công tác thi đua khen thưởng theo quy định
2 Tổ khối
- Nghiên cứu kỹ văn bản, triển khai đạo thơng báo đến tồn thể giáo viên, học sinh tổ thực tốt kế hoạch Tạo điều kiện thuận lợi vật chất tinh thần cho học sinh dự thi đạt hiệu cao
- Nộp danh sách học sinh dự thi nhà trường theo thời gian quy định
Nhận Kế hoạch trường Tiểu học Mường Hung yêu cầu tổ khối triển khai cụ thể đến đồng chí làm cơng tác chủ nhiệm tổ khối nắm bắt thực để chuẩn bị tốt cho việc tổ chức thi học sinh giỏi Toán – Tiếng Việt cấp trường năm học 2013 – 2014
Nơi nhận:
- Ban tổ chức Hội thi; - Các tổ chun mơn; - Lưu VT, (T10b)
PHĨ HIỆU TRƯỞNG
(5)TRƯỜNG TIỂU HỌC MƯỜNG HUNG
Khối:………
DANH SÁCH HỌC SINH
Tham gia thi Toán – Tiếng Việt cấp trường Năm học 2013 – 2014
TT Họ tên Ngày, tháng,
năm sinh Môn thi Lớp Ghi chú
thực chất lượng tin hướng dẫn chuẩn triển khai