Đang tải... (xem toàn văn)
-Hai bạn đã giằng nhau quyển truyện, gây mất trật tự trong giờ học -Tác hại của mất trật tự trong giờ học: + Bản thân không nghe được bài giảng, không hiểu bài.. + Làm mất thời gian của [r]
(1)j (2) Thứ sáu, ngày 13 tháng 12 năm 2013 Đao đức (3) - Khi ra, vào lớp em phải nào? - Để giữ trật tự lớp học em phải làm gì? (4) Thứ sáu, ngày 13 tháng 12 năm 2013 Đạo đức (5) Thứ sáu, ngày 13 tháng 12 năm 2013 Đạo đức Trật tự trường học (tiết 2) (6) Thứ sáu, ngày 13 tháng 12 năm 2013 Bài tập 3: Đạo đức Trật tự trường học (tiết 2) (7) Thứ sáu, ngày 13 tháng 12 năm 2013 Đạo đức Trật tự trường học (tiết 2) Bài tập 3: -Các bạn tranh ngồi học nào? -Các bạn có trật tự không? Trật tự nào? Học sinh cần trật tự nghe giảng, không đùa nghịch, nói chuyện riêng, giơ tay xin phép (8) Thứ sáu, ngày 13 tháng 12 năm 2013 Đạo đức Trật tự trường học (tiết 2) Bài tập 4: Bạn nào giữ trật tự học? (9) Thứ sáu, ngày 13 tháng 12 năm 2013 Đạo đức Trật tự trường học (tiết 2) Chúng ta nên học tập các bạn giữ trật tự h (10) Thứ sáu, ngày 13 tháng 12 năm 2013 Đạo đức Trật tự trường học (tiết 2) Giải lao (11) Thứ sáu, ngày 13 tháng 12 năm 2013 Đạo đức Trật tự trường học (tiết 2) Bài tập 5: Em có nhận xét gì việc làm hai bạn nam ngồi bàn dưới? +Việc làm đó có trật tự không? Việc làm này gây ảnh hưởng gì cho cô giáo và việc học tập lớp? (12) Thứ sáu, ngày 13 tháng 12 năm 2013 Đạo đức Trật tự trường học (tiết 2) -Hai bạn đã giằng truyện, gây trật tự học -Tác hại trật tự học: + Bản thân không nghe bài giảng, không hiểu bài + Làm thời gian cô giáo (13) Ô CỬA BÍ MẬT a.Trong lớp em nghe cô giáo giảng bài a Nói b Khi xếp hàng An chen lấn, xô đẩy b Giơ tay muốn phát biểu ý kiến a Không xếp hàng ra, vào lớp b Giữ trật tự học học a chuyện Nhắc nhở các bạn cùng giữ trật tự học b Làm việc riêng học (14) Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng Trật tự nghe giảng em càng ngoan hơ (15) - Khi ra, vào lớp cần phải xếp hàng trật tự, theo hàng, không chen lấn, xô đẩy, đùa nghịch - Trong học phải lắng nghe cô giáo giảng bài, không đùa nghịch, không làm việc riêng Giơ tay xin muốn biểu -phép Giữ trật tự phát ra, vào lớp và ngồi học giúp các em thực tốt quyền học tập mình (16) - trường , các em đã giữ trật tự nào? - lớp , các em đã giữ trật tự nào? - thân em đã làm gì để giữ trật tự học? (17) (18)