Thầy khen báo tường của lớp hay, khen các tiết mục biểu diễn rất tự nhiên, khen buổi sinh hoạt đã được tổ chức chu đáo.. Trên đường về, chúng tôi không ngớt lời bàn về buổi liên hoan.[r]
(1)(2)Thứ sáu, ngày 18 tháng 01 năm 2014 Tập làm văn
(3)Thứ sáu, ngày 18 tháng 01 năm 2014 Tập làm văn
(4)Thứ sáu, ngày 18 tháng 01 năm 2014 Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Bài : Đọc câu chuyện Một buổi sinh hoạt tập thể
(5)Một buổi sinh hoạt tập thể
Sắp tới ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11, lớp tơi bàn việc chúc mừng thầy Cóbạn đề nghị liên hoan lớp Có bạn nói cắm trại thầy cô vui Ồn hồi, chẳng nghe
Cuối cùng, lớp trưởng Thủy Minh lên tiếng Lớp trưởng có khác, nói nghe Để hịa vào khơng khí vui chung tồn trường, chúng tơi khơng cắm trại xa mà tổ chức lớp buổi liên hoan thật rơm rả Sẽ có hoa quả, bánh kẹo, có báo tường chương trình văn nghệ “cây nhà vườn”
Việc chuẩn bị bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa,… giao hoàn toàn cho bạn nữ Bạn Tâm, bạn Phượng huy Nhóm bạn Trung, Nam, Sơn lo trang trí lớp học Báo tường phải viết, vẽ sưu tầm Lớp trưởng chủ bút nhóm biên tập lo báo Các tiết mục văn nghệ phân công cụ thể cho người, nhóm
Buổi liên hoan diễn thật vui vẻ Lớp học trang hoàng đẹp đầm ấm Thu Hương dẫn chương trình có duyên Tuấn Béo diễn kịch câm làm cười rũ Còn Huyền Phương, ngày bẽn lẽn thế, hơm kéo đàn thật sành điệu Thầy chủ nhiệm cảm động Thầy khen báo tường lớp hay, khen tiết mục biểu diễn tự nhiên, khen buổi sinh hoạt tổ chức chu đáo Trên đường về, không ngớt lời bàn buổi liên hoan Ai hài
lòng, cảm thấy gắn bó với sau thành cơng buổi sinh hoạt tập thể lần chúng tơi tự tổ chức
chuyện bếp núc
(6)Thứ sáu, ngày 18 tháng 01 năm 2014 Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Bài : Đọc câu chuyện Một buổi sinh hoạt tập thể
và trả lời câu hỏi :
a Các bạn lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích gì?
b Để tổ chức buổi liên hoan, cần làm việc gì? Lớp trưởng phân cơng nào?
(7)-Buổi họp lớp bàn việc gì?
a Các bạn lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích gì? b Để tổ chức buổi liên hoan, cần làm việc gì? Lớp trưởng phân cơng nào?
c Hãy thuật lại diễn biến buổi liên hoan
-Liên hoan văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
I MỤC ĐÍCH:
Chúc mừng thầy cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11; bày tỏ lòng biết ơn với thầy,
II PHÂN CƠNG CHUẨN BỊ:
- Phải chuẩn bị;
+ Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa,… + Làm báo tường
+ Chương trình văn nghệ -Phân cơng:
+ Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa,… Tâm, Phượng bạn nữ + Trang trí lớp học: Trung, Nam, Sơn
+ Ra báo: Chủ bút Thủy Minh + ban biên tập Cả lớp viết bài, vẽ sưu tầm
+ Các tiết mục (dẫn chương trình – Thu Hương): Kịch câm – Tuấn Béo; Kéo đàn – Huyền Phương; Các tiết mục khác…
III CHƯƠNG TRÌNH CỤ THỂ :
Mở đầu chương trình văn nghệ Thu Hương dẫn chương trình Tuấn Béo biểu diễn kịch câm Huyền Phương kéo đàn,… Cuối cùng, thầy chủ nhiệm phát biểu khen báo tường lớp hay, khen tiết mục biểu diễn tự nhiên, buổi liên hoan tổ chức chu đáo Cả lớp hài lịng, thấy gắn bó với
(8)Thứ sáu, ngày 18 tháng 01 năm 2014 Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG Một chương trình hoạt động Mục đích Chuẩn bị phân cơng Chương trình cụ thể
(9)Thứ sáu, ngày 18 tháng 01 năm 2014 Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Bài tập :
Giả sử em lớp trưởng câu chuyện trên,
em lập chương trình hoạt động lớp để tổ chức buổi liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11.
(10)Tập làm văn:
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG Tên chương trình hoạt động
I.Mục đích:
II.Chuẩn bị-phân cơng: 1.Chuẩn bị:
2.Phân cơng:
(11)Tiêu chí chấm chọn chương trình hoạt động :
1 Về nội dung : Chương trình hoạt động có cấu trúc đủ ba phần, nội dung hợp lí, chi tiết.
2 Về hình thức : Chương trình hoạt động báo cáo, trình bày rõ ràng, mạch lạc, người thuyết trình tự tin,
Tập làm văn:
(12)Thứ sáu, ngày 18 tháng 01 năm 2014 Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1/- Theo em lập chương trình hoạt động có ích lợi ?
2/- Hãy nêu cấu tạo phần
(13)Thứ sáu, ngày 18 tháng 01 năm 2014 Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
DẶN DỊ :
(14)