+ Kèm HS học thuộc bảng nhân , chia ở nhà( HS tự học và kì này đã có tiến bộ rõ) cho thấy mỗi HS đều có khả năng học tốt, chỉ vì chưa có ý thức tự học và chưa có cách học đúng và còn tâ[r]
(1)Trường Tiểu học Ngọc Tố
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
BIÊN BẢN
V/V HỌP PHỤ HUYNH CUỐI HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2013 -2014
LỚP 5/1
Hôm vào lúc 3g ngày03 tháng năm 2014 phòng học lớp 5/1tiến hành họp phụ huynh cuối kì năm học 2013-2014
I-Thành phần :
-Cô Trần Thị Thúy Kiều - GVCN lớp 5/ Cùng tập thể phụ huynh học sinh -Vắng:
II-Nội dung:
1/ Thông báo kết thi cuối kì 1:
-GV phát phiếu liên lạc, phát thi
-Giải đáp thắc mắc phụ huynh qua thi (điểm thi, chấm thi…)
-Hướng dẫn cách xem thi, cách ghi phiếu liên lạc, ý kiến nhận xét GV qua kì thi
2/ GV nhận xét đánh giá chung qua lần thi cuối HK kết em học từđầu năm đến bây giờ:
-Sĩ số lớp :23/13
-Tiếng Việt: Giỏi: 14 , Khá: , TB: , Yếu : -Toán: Giỏi: , Khá: , TB: Yếu :
+Kết học lực cuối kì I : Giỏi: …1…., Khá: …9…, TB: 11 , Yếu : 2 -Nhìn chung kết thi tương đối thực chất em Tuy nhiên học sinh đạt loại giỏi có em cịn
+Chữ viết HS chưa mẫu
3/Kết việc thực kế hoạch phụ đạo bối dưỡng sau thi:
-HSY GV kèm theo mảng kiến thức Kèm đọc viết trước, kiểm tra bảng nhân thường xuyên Bồi dưỡng số HS để hk2 phấn đấu có HS giỏi nhiều
4/Tình hình học tập em từ đầu năm:
-Đa số em học đều, nghỉ có phép +Chưa ý học
+Quên dụng cụ học tập: sách, viết chì, bảng
+ Kèm HS học thuộc bảng nhân , chia nhà( HS tự học kì có tiến rõ) cho thấy HS có khả học tốt, chưa có ý thức tự học chưa có cách học cịn tâm lí ỷ lại kết chưa cao
5/Công việc khác:
(2)+ Kèm HS học thuộc bảng nhân , chia nhà( HS tự học kì có tiến rõ) cho thấy HS có khả học tốt, chưa có ý thức tự học chưa có cách học cịn tâm lí ỷ lại kết chưa cao
6/Ý kiến phụ huynh:
Tăng cường bồi dưỡng học sinh giỏi để cuối năm số học sinh vượt lên học giỏi
Kèm cặp em yếu để cuối năm đạt tiêu chuẩn hồn thành chương trình tiểu học Biên kết thúc vào lúc 4giờ 30 ngày
NGỌC TỐ ngày 03 tháng năm 2014
Hội trưởng Hội CMHS GVCN