Hoạt động có mục đích - G©y høng thó - C« vµ trÎ cïng ®i d¹o trong s©n trêng vµ trò chuyện về những gì đã xảy ra trong tuÇn võa qua: §îc tham gia vµo nh÷ng hoạt động nào của lớp, chơi tr[r]
(1)KÕ ho¹ch tuÇn Chủ đề nhỏnh 3: Cỏc hoạt động trường mầm non Thời gian từ 23/09 đến 27/09/2013 I/ Mục đích – yêu cầu - Trẻ biết đợc số đặc điểm đặc trng lớp tuổi A mà bé học : cô giáo chủ nhiệm, bạn lớp trởng, tổ trởng, quản ca, biết chế độ sinh hoạt lớp … *Trẻ đợc chơi với các đồ chơi theo ý thích - Trẻ biết cần tập thể dục cho thể khoẻ mạnh đợc phát triển tay và toàn thân để chuẩn bị bớc vào ngày hoạt động, thuộc các động tác và biết ghép theo lêi ca - Tho¶ m·n nhu cÇu ch¬i cña trÎ, trÎ høng thó ch¬i biÕt liªn kÕt c¸c vai ch¬i, đoàn kết phát huy tính tích cực hoạt động sáng tạo chơi - BiÕt tù nhËn xÐt m×nh vµ nhËn xÐt b¹n - Biết nói đủ câu, khoanh tay chào hỏi cô và tất ngời Có kỹ trả lêi c©u hái cña c« râ rµng m¹ch l¹c - Tập thành thạo các động tác bài thể dục buổi sáng và thể dục kỹ - Cã kü n¨ng thÓ hiÖn tèt c¸c vai ch¬i ë c¸c gãc - M¹nh d¹n nãi theo ý hiÓu cña trÎ - Trẻ hào hứng tất hoạt động II/ ChuÈn bÞ - Líp s¹ch sÏ, th«ng tho¸ng - Sân tập sẽ, phẳng, băng đĩa bài hát tập thể dục - Hình ảnh hoạt động lớp hàng ngày - Đồ chơi theo chủ đề đặt các góc III/ Tổ chức hoạt động Ho¹t động §ãn trÎ - Trß Thø Thø Thø Thø Thø - Thông thoáng phòng chuẩn bị đón trẻ - Mở đĩa nhạc bài hát có chủ đề trờng mầm non, cô niềm nở đón trẻ vào lớp - Trao đổi với phụ huynh tình trạng sức khoẻ trẻ đến lớp và (2) chuyÖn c¸ch ¨n mÆc cho trÎ thêi tiÕt chuyÓn mïa - Cho trẻ chơi đồ chơi tự chọn các góc Cô chú ý bao quát trẻ chơi Cô trò chuyện cùng trẻ nội dung chủ đề nhỏ - Thø : + : Líp häc cña lµ líp nµo ? C« gi¸o cña lµ ? - Trong líp quý nhÊt b¹n nµo ? V× ? - Thø + : Trong trêng cña cã nh÷ng g×? - Thứ 6: Lớp học có ? Con thích gì đến trờng? ThÓ dôc buæi s¸ng Khởi động: Cho trÎ ch¹y vßng trßn kÕt hîp ®i c¸c kiÓu ch©n H« hÊp: Cho trÎ lµm tiÕng gµ g¸y Trọng động: Trẻ tập kết hợp với lời ca bài hát “Thật đáng yêu” + Tay: Hai tay ®a phÝa tríc råi ®a lªn cao + Lên: Hai tay chèng h«ng vµ quay sang hai bªn + Ch©n: Tay chèng h«ng, ch©n ®a phÝa tríc råi lªn cao + BËt: Hai tay chèng h«ng bËt t¹i chç , Håi tÜnh: + Đi nhẹ nhàng xung quanh trờng và hát bài “Thật đáng yêu” Ho¹t PTTC : động có chủ đích Tung búng lên cao và bắt bóng TC : Chạy tiếp cờ LQVT: TH: ¤n sè lîng Vẽ chân 5, nhËn biÕt dung cô ch÷ sè NBPB hình giáo tròn, vuông, tam giác, chữ nhật H§NT XÕp h×nh tõ l¸ c©y Tìm hiểu đồ ch¬i ngoµi trêi - TC: Ném - TC: Thi ®i nhanh còn Ch¨m sãc c©y gãc thiªn nhiªn - TC: C¸o vµ Thá GDAN: Hát: Chào ngày Nghe: Đi học TC: Ai ngoài Quan s¸t bÇu trêi mïa thu KPKH: Líp Tuæi A cña bÐ! - TC: MÌo vµ chim sÎ - TC B¾t chíc t¹o d¸ng VÏ trªn s©n trêng (3) H§G Trß chuyÖn vÒ néi dung gãc ch¬i * Trß chuyÖn: H¸t “Móa cho mÑ xem” +Hai bàn tay khéo léo các đã làm đợc gì ? + Hãy kể việc mà các đã làm và có thể làm ? +Bạn nào dùng đôi tay khéo để múa ? Con múa góc chơi nào ? Con thÝch móa víi b¹n nµo ? + Ngoài việc dùng đôi bàn tay để múa, các còn dùng đôi bàn tay lµm nh÷ng g× ë c¸c gãc ch¬i kh¸c ? Gợi mở cho trẻ kể việc sử dụng các giác quan để chơi lắp ghép, XD, vẽ, đọc sách… Gợi mở: Khi bị ốm các đến đâu ? - Nh÷ng gi¸c quan, bé phËn nµo cã thÓ lµm viÖc ch¨m sãc c©y xanh? - Tríc ch¬i ph¶i lµm g×? ch¬i ph¶i nh thÕ nµo? Khi muèn đổi góc chơi thì sao? *TrÎ vµo gãc ch¬i: - Góc âm nhạc : Hát, múa, vận động các bài hát -Góc tạo hình: vẽ, tô màu, in hình bàn tay,bàn chân để tạo thành lọ hoa đẹp - Góc gia đình: Nấu các món ăn cho em bé; đa em khám bệnh… - Phßng y tÕ: c©n, ®o vµ kiÓm tra søc khoÎ cho c¸c ch¸u, c¸c trÎ tù c©n, ®o cho - Gãc s¸ch truyÖn: KÓ chuyÖn vÒ b¶n th©n, c¸c gi¸c quan, bé phËn trªn c¬ thÓ; xem s¸ch truyÖn t¹o s¸ch truyÖn - Góc “bé học toán”: đếm, ghép, lô tô, thẻ số, hột hạt… - Gãc thiªn nhiªn: tíi c©y, lau l¸ c©y… ( C« chó ý rÌn nÒ nÕp trÎ ch¬i, gîi më cho trÎ ch¬i trÎ cßn lúng túng, nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng) Kết thúc: Nhạc " Hết chơi"- Trẻ cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định Ho¹t động chiÒu TC: Hai TC: Nu na nu nèng chim xinh - Thùc hiÖn - Nghe truyÖn” Chó vë bÐ TC: Hai chim xinh - VH: Truyện: TC: Chi chi TC: Con chành muỗi chành - Thùc bé - Lao động (4) khñng long ngé nghÜnh Ho¹t động nªu g¬ng LQCC: o.«.¬ Mèo và LQVT sách tù phôc vô Nªu g¬ng cuèi ngµy, cuèi tuÇn LHVN nªu g¬ng cuèi ngµy : * TÆng cê C« b¾t nhÞp :”s¸ng thø hai “ - Cho trẻ nhắc lại tiêu chuẩn thi đua đạt cờ ngày Cho trÎ nhËn xÐt theo tæ- cho trÎ tù nhËn xÐt m×nh , nhËn xÐt b¹n , c¸c b¹n tæ líp nhËn xÐt lÉn - c« nhËn xÐt tÆng cê cho nh÷ng trÎ ngoan , C« cho trÎ nhËn xÐt xem tæ nµo cã nhiÒu ban ngoan C« nhËn xÐt ,tÆng cê tæ * Vui v¨n nghÖ : c« vµ trÎ biÓu diÔn bµi h¸t : ch¸u vÏ «ng MÆt Trêi , C« vµ mÑ , ba ngän nÕn lung ninh Nªu g¬ng cuèi tuÇn : * TÆng phiÕu bÐ ngoan C« b¾t nhÞp “hoa bÐ ngoan “ Cho trẻ nhắc lại tiêu chuẩn thi đua đạt bé ngoan Cho trÎ nhËn xÐt theo tæTrÎ tù nhËn xÐt m×nh , nhËn xÐt b¹n , c¸c b¹n tæ , líp nhËn xÐt lÉn C« nhËn xÐt tÆng phiÕu bÐ ngoan cho nh÷ng trÎ cã sè cê cao * Vui v¨n nghÖ : Cô và trẻ biểu diễn các bà hát , múa cô giáo chủ đề **************************** KÕ ho¹ch ngµy Thø ngµy 23 th¸ng 09 n¨m 2013 H§H : Tung bóng lên cao và bắt bóng H§NT: BÐ xÕp h×nh tõ l¸ c©y H§C: Nghe truyÖn: Chó khñng long ngé nghÜnh (5) I/ Mục đích * -TrÎ chó ý giê häc, biÕt thùc hiÖn t ung bóng lên cao và bắt bóng hai tay khÐo lÐo - Tập tốt các động tác bài tập phát triển chung - Trẻ chú ý quan sát và nêu đợc nhận xét đối tợng quan sát, biết xếp hình từ l¸ c©y - TrÎ ch¬i tèt c¸c trß ch¬i - L¾ng nghe vµ hiÓu néi dung, bµi häc gi¸o dôc tõ c©u truyÖn, nhí tªn truyÖn, c¸c nh©n vËt truyÖn * TrÎ thùc hiÖn tèt kü n¨ng tung bóng lên cao và bắt bóng, kh«ng lµm r¬i bãng - Cã kü n¨ng quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái cña c« to, râ rµng - Trẻ hào hứng hoạt động II/ ChuÈn bÞ * - Bóng đủ cho số trẻ - S©n tËp s¹ch sÏ vµ b»ng ph¼ng * - N¬i quan s¸t vµ s©n ch¬i s¹ch sÏ * - §å ch¬i vµ s©n tËp s¹ch sÏ.Tranh truyÖn : Chó khñng long ngé nghÜnh III/ TiÕn hµnh Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ghi chó A/Hoạt động học Ai khÐo h¬n ai!! * Trß chuyÖn - Cô gọi trẻ đến bên cô cùng trò chuyện - Trẻ trò chuyện hào nội dung chủ đề nhánh høng cïng c« - Con häc ë trêng nµo? -Con h·y kÓ cho c« vµ c¸c b¹n biÕt vÒ nh÷ng ®iÒu biÕt vÒ trêng mÇm non, vÒ líp häc cña nµo ? HĐ1 Khởi động - C« tËp trung trÎ l¹i vµ cho trÎ ch¹y thµnh vòng tròn kết hợp các kiểu: Kiễng chân, - Trẻ khởi động theo (6) kiÔng gãt, ®i nghiªng m¸ bµn ch©n, ch¹y chậm, chạy nhanh, thờng… sau đó trở hàng ngang dãn cách HĐ2 Trọng động a Bµi tËp ph¸t triÓn chung hiÖu lÖnh cña c« + Tay: Tay gập trước ngực, quay cẳng tay và đưa ngang + Ch©n: Ngồi xổm đứng lên liên tục - Trẻ tập theo nhịp đếm cïng c« + Bông: Đứng nghiêng người sang hai bên + BËt: BËt tiến phía trước b Vận động - Cho trÎ xÕp thµnh hµng ngang - C« lµm mÉu lÇn - C« lµm mÉu lÇn kÕt hîp víi ph©n tÝch: Cô cầm bóng hai tay, lòng bàn tay - TrÎ chó ý ngửa Cô tung bóng lên cao và bắt bóng khéo léo hai tay - C« mêi trÎ lªn tËp thö - C« cho lÇn lît trÎ ë hµng lªn tËp - C« chó ý bao qu¸t, nh¾c nhë trÎ tung - TrÎ lªn tËp thö - TrÎ thùc hiÖn lÇn lît bóng khÐo lÐo và bắt bóng chính xác, không làm rơi bóng - TrÎ ch¬i hµo høng - Cuối cô cho đội thi đua xem đội nào nhanh và khéo c Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª H§3 Håi tÜnh - C« cho trÎ ®i nhÑ nhµng 1-2 vßng råi cho - TrÎ ®i nhÑ nhµng trẻ chuyển hoạt động b/ Hoạt động ngoài trời Nh÷ng chiÕc l¸ diệu kú (7) H§1 Trß chuyÖn- g©y høng thó - Cô gọi trẻ đến bên cô cùng trò chuyện - Trẻ trò chuyện hào nội dung chủ đề nhánh høng cïng c« - H«m c« cïng c¸c sÏ cïng ngoµi s©n trêng t×m vµ ch¬i víi nh÷ng -V©ng ¹! l¸ nhÐ! HĐ2 Hoạt động có mục đích - C« vµ trÎ võa ®i võa h¸t bµi ''Cïng ®i - Trẻ qs và nx theo ý ch¬i” hiểu trẻ - Cho trẻ quan sát và nhận xét các cây - TrÎ t×m và HĐ với vườn trường lá - Chúng mình vừa đợc ngắm nhìn cây, b«ng hoa rÊt xinh råi b©y giê c¸c h·y cïng ®i nhÆt cho m×nh nh÷ng chiÕc l¸ rông ë díi gèc c©y vµ xÕp cho mình hình thù ngộ nghĩnh đáng - Trẻ xếp hào hứng yªu nµo! - C« ®i xung quanh bao qu¸t trÎ vµ gîi ý để trẻ xếp đợc hình đẹp và có ý nghÜa * Trò chơi vận động - Trẻ chú ý lắng nghe Ném còn - Cô giới thiệu tên trò chơi - Cô phổ biến Luật chơi và cách chơi: Chia nhóm trẻ, đứng cách cột 2m Lần lượt bạn ném còn vào vòng treo cột ( bạn ném quả) Nhóm nào - TrÎ ch¬i hµo høng ném nhiều còn lọt vào vòng là thắng - Cô tổ chức cho trẻ chơi - Cô chú ý bao quát trẻ chơi để - Trẻ chơi đoàn kết (8) đảm bảo an toàn cho trẻ * Ch¬i tù dä: - Chơi với các loại đồ chơi cô chuẩn bị và đồ chơi ngoài trời C/ Hoạt động chiều Ch¬i trß ch¬i: Hai chim xinh - C« cho trÎ ch¬i 2-3 lÇn - C« chó ý bao qu¸t trÎ 2.Nghe truyÖn: Chó khñng long ngé nghÜnh - TrÎ ch¬i hµo høng - Trẻ chú ý nghe cô đọc truyÖn *Đánh giá các hoạt động ngày *KÕ ho¹ch bæ sung ****************************** Thø 3, ngµy 24 th¸ng 09 n¨m 2013 - H§H : LQVT :¤n sè lîng 5, nhËn biÕt ch÷ sè NBPB hình tròn, vuông, tam giác, chữ nhật - H§NT: QS: §å ch¬i ngoµi trêi - H§C: TC: Nu na nu nèng Thùc hiÖn vë bÐ LQCC: o, «, ¬ I/ Mục đích (9) *-Trẻ nhận biết nhóm đồ vật có số lợng là 5.Trẻ nhận biết đợc số Nhận biết các hình tròn,vuông, tam giác, chữ nhật - Giáo dục trẻ biết ghi nhớ có chủ định - Trẻ chú ý quan sát và nêu nhận xét đối tượng quan sát - Chú ý quan sát và thực bài đẹp cùng cô *- Trẻ có kỹ nhận biết các chữ số phạm vi và nhóm đối tợng có số lîng lµ 5, NB các hình tròn,vuông, tam giác, chữ nhật - Tr¶ lêi c« râ rµng m¹nh d¹n - Thực đúng theo yêu cầu và hớng dẫn cô *- Trẻ tích cực các hoạt động - Vui vẻ, đoàn kết với bạn bè II/ ChuÈn bÞ *- N¬i quan s¸t vµ s©n ch¬i s¹ch sÏ - §å ch¬i: bãng, xÕp h×nh… *- Vở bé LQCC , bút chì sáp màu đủ số trẻ III/ TiÕn hµnh Hoạt động cô A/ Hoạt động học ¤n sè lîng NhËn biÕt ch÷ sè ¤n nhËn biÕt h×nh: Hoạt động trẻ * Trß chuyÖn- g©y høng thó - Cô trò chuyện với trẻ nội dung chủ đề - TrÎ h¸t hµo høng cïng c« ¤n sè lîng - Cho trẻ tìm các nhóm đồ dùng có số lượng là - TrÎ chó ý vµ thùc hiÖn - Cho trẻ đếm số lợng loại đồ theo yªu cÇu cña c« dïng NhËn biÕt sè - Trong ræ cña c¸c cã g×? Ghi chó (10) - Các cùng xếp và đếm số viên sỏi cho - Trẻ làm theo yêu cầu c« nµo! cña c« - Chọn số nào để tơng ứng với viên sỏi? - C« chän sè vµ giíi thiÖu cho trÎ - Cô cho trẻ đọc số theo lớp, nhóm tổ, c¸ nh©n - Cho trẻ đếm và cất dần số sỏi ¤n nhËn biÕt h×nh: - Cho trẻ đa rổ đằng sau - C« vµ trÎ cïng ch¬i trß ch¬i'' Thi xem đội nào tinh'' - TrÎ chän vµ gi¬ lªn - Cho trÎ quan s¸t bøc tranh có chøa nhiÒu hình và thời gian định các đội phải đếm thật tinh số hình theo yêu cầu cña c« LuyÖn tËp - C« vµ trÎ cïng ch¬i trß ch¬i TC 1: T×m h×nh theo hiÖu lÖnh cña c« - Trẻ hứng thú chơi TC 2: XÕp h×nh, sè b»ng h¹t na - C« nãi c¸ch ch¬i vµ cho trÎ ch¬i b/Hoạt động ngoài trời Trong s©n trêng bÐ cã đồ chơi gì ? H§1: Trß chuyÖn: C« trß chuyÖn víi trÎ vÒ trêng mÇm non - Trêng tªn lµ g×? -TrÎ trß chuyÖn hµo - Trong trêng cã nh÷ng ai? høng cïng c« - Líp häc cña cã tªn lµ g×? - Con có suy nghĩ gì đợc đến lớp cùng c« gi¸o vµ c¸c b¹n? HĐ2: Hoạt động có mục đích - C« cïng trÎ s©n trêng ®i d¹o, cho trÎ - TrÎ tr¶ lêi c« quan sát số loại đồ chơi vờn tr- (11) êng vµ hái trÎ: + C¸c thÊy trêng cã nh÷ng lo¹i đồ chơi gì? + Con có biết đồ chơi này có tên là gì kh«ng? - TrÎ tr¶ lêi theo ý hiÓu +T¹i biÕt? + Cô cho trẻ rnhận xét loại đồ ch¬i + Đồ chơi ngoài trời dùng để làm gì nhỉ? + Khi ch¬i c¸c ph¶i lµm g×? *Cô giáo dục trẻ biết giữ gìn và bảo vệ đồ ch¬i * Trò chơi vận động: “Thi ®i nhanh” C« nãi c¸ch ch¬i vµ cho trÎ ch¬i * Ch¬i tù do: - Chơi với các loại đồ chơi cô chuẩn bị và đồ chơi ngoài trời -TrÎ ch¬i hµo høng c/Hoạt động chiều Ch¬i trß ch¬i: Nu na nu nèng - C« cho trÎ ch¬i 1-2 lÇn - C« chó ý bao qu¸t trÎ Thùc hiÖn vë BÐ LQCC: - C« híng dÉn trÎ thùc hiÖn tõng phÇn vë bÐ LQCC : o, «, ¬ - TrÎ thùc hiÖn theo híng dÉn cña c« *Đánh giá các hoạt động ngày (12) *KÕ ho¹ch bæ sung ****************************** Thø ngµy 25 th¸ng 09 n¨m 2013 H§H : Tạo hình: Vẽ chân dung cô giáo H§NT: Ch¨m sãc c©y ë gãc thiªn nhiªn H§C: Truyện: Mèo và sách I/ Mục đích *- TrÎ biÕt vÏ chân dung cô giáo, biÕt dïng sè kÜ n¨ng vÏ, t« mµu ( cÏ nÐt trßng, xiªn, th¼ng ) - Trẻ chú ý quan sát và đa đợc nhận xét đối tợng quan sát - Trẻ hiểu đợc nội dung cõu chuyện, nhớ tờn cỏc nhõn vật truyện, nhí tªn truyÖn *- Trẻ có kỹ vẽ và tô màu đẹp - Chó ý l¾ng nghe c©u hái vµ tr¶ lêi c« râ rµng m¹ch l¹c - Có kĩ kể lại truyện theo tranh cùng cô *- Trẻ chú ý tích cực hoạt động II/ ChuÈn bÞ * - Tranh vÏ mÉu cña c« * - Cây góc thiên nhiên, số dụng cụ để chăm sóc cây: Bình t ới, xÎng, cµo, * - Tranh minh ho¹ câu chuyện III/ TiÕn hµnh (13) Hoạt động cô Hoạt động học Hoạt động trẻ Cô giáo thân yêu HĐ1 ổn định, trò chuyện: H¸t"Trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non" - C¸c võa h¸t bµi g×? §Õn trêng c¸c đợc gặp ai? - TrÎ trß chuyÖn vui vÎ cïng c« §Õn trêng rÊt vui v× có cô giáo, có c¸c b¹n và nhiều đồ chơi đẹp - Các co yêu mến cô giáo mình không? - TrÎ nãi theo ý hiÓu * Gi¸o dôc trÎ biÕt nghe lời cô giáo, ch¬i ®oµn kÕt víi b¹n, biÕt nhêng nhÞn b¹n chơi, biết giữ gìn đồ chơi H§2 Quan s¸t tranh: * Tranh 01: - Trong bøc tranh vẽ gì? - Cô giới thiệu: Đây là tranh vẽ chân dung cô giáo - Ai cã nhËn xÐt g× vÒ bøc tranh? + Bè côc bøc tranh nh thÕ nµo? + VÒ nµu s¾c th× sao? - Muốn vẽ đợc tranh này thì chúng ta ph¶i dïng nh÷ng kÜ n¨ng g×? * Tranh 02: Tương tự: - Cho trÎ nx tranh, so sánh với tranh * Hỏi ý định trẻ: - Con định vẽ cụ giỏo nào?- Con vẽ nh thÕ nµo? - C« khuyÕn khÝch vµ gîi ý bæ sung cho - Trẻ trả lời theo ý hiểu trẻ - TrÎ quan s¸t vµ tr¶ lêi c« - TrÎ tr¶ lêi theo ý hiÓu - Trẻ nói ý định m×nh Ghi chó (14) trÎ hoµn thiÖn bøc tranh vµ cã s¸ng t¹o H§3 C« vÏ mÉu: H§4 TrÎ thùc hiÖn: - Cô nhắc trẻ t ngồi đúng, cách cầm bút để vẽ và tô - Cô đến bên trẻ để hớng dẫn thêm cho nh÷ng trÎ nµo cßn lóng tóng, khuyÕn khÝch trÎ vÏ hoµn thiÖn bøc tranh vµ s¸ng t¹o - Bố trí tranh cân đối H§5 NhËn xÐt s¶n phÈm: - C« treo tranh cña c¶ líp lªn gi¸ cho trÎ quan sát và nhận xét tranh nào đẹp, s¸ng t¹o, c« nhËn xÐt tuyªn d¬ng * Kết thúc hoạt động: Cho trẻ tặng - TrÎ thùc hiÖn hµo høng - TrÎ nhËn xÐt nh÷ng bài đẹp tranh cña m×nh cho cô giáo mà trẻ yêu mến b/Hoạt động ngoài trời “BÐ ch¨m sãc c©y xanh” H§1: - Trß chuyÖn: C« trß chuyÖn víi trÎ vÒ trêng mÇm non - TrÎ trß chuyÖn vui vÎ - Trêng tªn lµ g×? cïng c« - trờng đợc học gì? - Con cã yªu ng«i trêng mÇm non Nam Chính cña chóng m×nh kh«ng - H«m c« vµ c¸c cïng ®i d¹o quanh s©n trêng nhÐ! HĐ2:Hoạt động có mục đích:- Chăm sóc c©y - TC: Gieo h¹t - TrÎ ch¬i hµo høng - C« giíi thiÖu c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i cho trÎ råi cho trÎ ch¬i – lÇn - C¸c võa tËp lµm nh÷ng ngêi n«ng (15) d©n gieo h¹t råi vµ b©y giê c¸c cïng ®i ch¨m sãc c©y ë gãc thiªn nhiªn cña líp m×nh nhÐ! - Cô hỏi trẻ cần làm công việc gì để ch¨m sãc cho c©y? - C« chia nhãm, mçi nhãm sÏ lµm mét c«ng viÖc kh¸c - Nh¾c trÎ ph¶i khÐo lÐo ch¨m sãc c©y -Cô đến nhóm để giúp đỡ, động viên trÎ - KÕt thóc c« tËp trung c¸c nhãm l¹i vµ cho các nhóm kể lại công việc mình đã làm để chăm sóc cho cây, làm nh thể nào để có so sánh công việc nhóm - C« gi¸o dôc nhÑ nhµng víi trÎ vÒ lßng yªu thiªn nhiªn - Cô và trẻ hát bài chuyển hoạt động *Trò chơi vận động : Cáo và Thỏ - TrÎ nãi theo ý hiÓu - TrÎ thùc hiÖn høng thó C¸c nhãm kÓ vµ so s¸nh c«ng viÖc - TrÎ chó ý nghe - TrÎ ch¬i hµo høng - TrÎ chó ý l¾ng nghe - Cô phổ biến luật chơi, cách chơi và tổ chức cho trẻ chơi * Ch¬i tù chän Cô cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trêi c/Hoạt động chiều - TrÎ ch¬i hµo høng - Trẻ chơi đoàn kết VH: Truyện: Mèo và sách - TrÎ chó ý l¾ng nghe H§1.Trß chuyÖn _g©y høng thó và trò chuyện cùng cô - Cô gọi trẻ đến bên cô cùng trò chuyện trêng mÇm non vµ lớp học trẻ H§2.Kể chuyện cho trẻ nghe - Trẻ chú ý lắng nghe * C« kể lÇn 1: kể diễn cảm cô kể (16) - Giíi thiÖu tªn t¸c phÈm, t¸c gi¶ - C« kể lÇn 2: kÕt hîp víi tranh minh ho¹ *Giảng giải_đàm thoại - TrÎ chó ý - C« gi¶ng gi¶i néi dung cña truyện vµ - Trẻ trả lời các câu hỏi giảng giải từ khó - Cô đặt các câu hỏi đàm thoại với trẻ cô theo ý hiểu trẻ câu chuyện nội dung câu chuyện - TrÎ chó ý l¾ng nghe * C« gi¸o dôc trÎ H§3 KÕt thóc - Trẻ thích thú kể - C« cho trÎ kể lại truyện theo tranh cùng chuyện cô *Đánh giá các hoạt động ngày *KÕ ho¹ch bæ sung Thø ngµy 26 th¸ng 09 n¨m 2013 H§H : Hát: Chào ngày Nghe: Đi học H§NT: BÇu trêi mïa thu H§C: Thùc hiÖn vë BÐ LQVT I/ Mục đích *- Trẻ thuộc , nhí tªn bài hát, biết vận động theo nhịp (17) - Trẻ chú ý quan sát và đa đợc nhận xét đối tợng quan sát -Trẻ chơi tốt trò chơi Biết thực đúng các yêu cầu Bé LQVT *- Trẻ có kĩ hát đúng nhạc, đúng giai điệu bài hát, vận động thành thạo - TrÎ biÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i thµnh th¹o *- Trẻ hào hứng hoạt động II/ ChuÈn bÞ *- Đàn, dụng cụ âm nhạc *- N¬i quan s¸t vµ s©n ch¬i s¹ch sÏ III/ TiÕn hµnh Hoạt động cô A/ Hoạt động học H¸t: Chµo Hoạt động trẻ mét ngµy míi 1.G©y høng thó - Cô gọi trẻ đến bên cô cùng trò chuyện nội dung chủ đề nhánh - C« dÉn d¾t giíi thiÖu vµo bµi 2:Dạy hát- dạy vận động - C« h¸t lÇn thÓ hiÖn t×nh c¶m cña bµi h¸t vµ giíi thiÖu tªn t¸c phÈm, t¸c gi¶ - Cô hát lần kết hợp vận động minh hoạ - C« cho trÎ h¸t cïng c« 1-2 lÇn - Cho trÎ h¸t theo tæ nhãm , c¸ nh©n - C« chó ý söa sai cho trÎ - Cho trẻ hát và vận động cùng cô 1- lần - Cho trẻ hát và vận động theo tổ, nhóm, c¸ nh©n - C« chó ý söa sai cho trÎ - Cho trẻ nói ý tởng vận động khác Nghe h¸t: §i häc - C« h¸t lÇn thÓ hiÖn ®iÖu bé; giíi thiÖu t¸c gi¶ - C« h¸t lÇn vµ gi¸o dôc trẻ - TrÎ trß chuyÖn hµo høng cïng c« - TrÎ chó ý - TrÎ h¸t hµo høng - TrÎ thÓ hiÖn ý tëng vËn động mình - TrÎ chó ý l¾ng nghe Ghi chó (18) Kết thúc hoạt động cô và trẻ cùng hát và - Trẻ hát cùng cô vận động lần bài hát ngoài B/ Hoạt động ngoài trời *.Hoạt động có mục đích: “Quan s¸t bÇu trêi mïa thu” H§1- Trß chuyÖn: C« trß chuyÖn víi trÎ vÒ néi dung chñ ®iÓm HĐ2:-HĐ có mục đích: C« cïng trÎ ®i s©n trêng vµ c« c« trÎ quan sát đàm thoại: + Thêi tiÕt h«m thÕ nµo? + §ã lµ thêi tiÕt cña mïa nµo? + Mïa thu giã thæi nh thÕ nµo? + C©y cèi mïa thu nh thÕ nµo? Cã g× kh¸c víi mïa kh¸c? + Cho trÎ nhËn xÐt vÒ mïa thu + C« giíi thiÖu mïa thu cho trÎ nghe - Gi¸o dôc trÎ: Mïa thu lµ mïa m¸t mÎ nhÊt n¨m Mïa thu c©y cèi rông l¸ - C« vµ trÎ cïng h¸t bµi h¸t “ Vên trêng mïa thu” * Trò chơi vận động: MÌo vµ chim sÎ Lén cÇu vång C« híng dÉn c¸ch ch¬i vµ cho trÎ ch¬i * Ch¬i tù do: Chơi với các loại đồ chơi cô chuẩn bị và đồ chơi ngoài trời C/ Hoạt động chiều H§1 Ch¬i trß ch¬i: Chi chi chành chành - TrÎ trß chuyÖn hµo høng cïng c« - TrÎ chó ý quan s¸t vµ nãi lªn nhËn xÐt theo ý hiÓu - TrÎ chó ý nghe - C¶ líp h¸t - TrÎ ch¬i hµo høng -TrÎ ch¬i hµo høng - Cô tổ chức cho trẻ chơi HĐ2: Thùc hiÖn vë BÐ LQVT - Trẻ hứng thú H§ (19) Cô híng dÉn trẻ thùc hiÖn vë BÐ LQVT - C« bao qu¸t trÎ chó ý nh¾c nhë trÎ c¸ch ngåi c¸ch cÇm bót - *Đánh giá các hoạt động ngày *KÕ ho¹ch bæ sung ************************************ Thø ngµy 27 th¸ng 09 n¨m 2013 H§H : KPKH: Líp Tuæi A cña bÐ! H§NT: VÏ trªn s©n trêng H§C: L§VS, Nªu g¬ng cuèi ngµy, cuèi tuÇn, liªn hoan v¨n nghÖ I/ Mục đích *- Trẻ hiểu biết trờng, lớp , hoạt động lớp trờng mầm non, biết tên cô giáo, tên các bạn,1 số đồ dùng lớp - Trẻ vẽ đợc theo ý tởng, trí tởng tợng trẻ *- TrÎ cã kü n¨ng quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái cña c« - Có kỹ vẽ đợc hình trẻ thích *- Trẻ hứng thú hoạt động II/ ChuÈn bÞ * - Tranh ¶nh, bµi h¸t vÒ trêng mÇm non - Phim t liệu số hoạt động trờng mầm non * - N¬i quan s¸t vµ s©n ch¬i s¹ch sÏ, phÊn * - Địa điểm lớp học sẽ, bé ngoan, đàn oóc gan (20) III/ TiÕn hµnh Hoạt động cô a/ Hoạt động học Hoạt động trẻ Líp tuæi A cña bÐ! H§1.Trß chuyÖn - g©y høng thó -Cô tập trung trẻ đến bên cô cùng trò chuyÖn vÒ , líp tuæi a vµ trêng mÇm non HĐ2.Quan sát - đàm thoại - C« cho trÎ h¸t bµi''Trêng chóng ch¸u lµ trờng mầm non'' ổn định chỗ ngồi theo tæ - C¸c nh×n xem c« cã bøc tranh g× ®©y? - Trêng nh thÕ nµo? - C¸c nh×n xem ¶nh chôp ë ®©u nhØ? - Ai nãi cho c« vµ c¸c b¹n biÕt vÒ nh÷ng ®iÒu thÊy ë líp nµo! - Trong lớp có đồ chơi gì? - Cã nh÷ng tæ nµo? - lớp đợc tham gia vào hoạt động gì? - Hằng ngày đến lớp công việc cô giáo nh thÕ nµo? - Con cã yªu c« gi¸o cña m×nh kh«ng? - V× sao? - C« cho trÎ xem ¶nh chôp vÒ mét sè ho¹t động lớp tuổi A năm trớc - Cô giáo dục trẻ nhẹ nhàng biết yêu trờng, yêu lớp, biết giữ gìn vệ sinh để trờng lớp luôn xanh đẹp H§3 Cñng cè C« cho trÎ cïng h¸t nh÷ng bµi h¸t vÒ trêng mÇm non - Cho trẻ vẽ đồ chơi lớp - TrÎ trß chuyÖn hµo høng cïng c« - TrÎ chó ý quan s¸t vµ tr¶ lêi theo ý hiÓu - TrÎ chó ý l¾ng nghe Ghi chó (21) B/.Hoạt động ngoài trời BÐ lµm ho¹ sÜ Hoạt động có mục đích - G©y høng thó - C« vµ trÎ cïng ®i d¹o s©n trêng vµ trò chuyện gì đã xảy tuÇn võa qua: §îc tham gia vµo nh÷ng hoạt động nào lớp, chơi trò chơi gì … - H«m c« vµ c¸c cïng træ tµi , thi lµm nh÷ng ho¹ sÜ nhÝ thÓ hiÖn nh÷ng t¸c phÈm cña m×nh vÏ vÒ líp häc th©n yªu cña chóng m×nh trªn s©n trêng nhÐ!!!! H§2: BÐ lµm ho¹ sÜ - Cô hỏi ý định vẽ trẻ và phát phấn cho trẻ để trẻ vị trí đã chọn để vẽ - C« ®i xung quanh bao qu¸t trÎ vµ gîi ý để trẻ vẽ đợc sáng tạo và đẹp mắt H§3: KÕt thóc - C« cho trÎ cïng tham quan vµ nhËn xÐt t¸c phÈm cña c¸c b¹n kh¸c - Cô khen và động viên trẻ - TrÎ trß chuyÖn hµo høng cïng c« - TrÎ kÓ cïng c« - Trẻ nói ý định m×nh - TrÎ hµo høng vÏ trªn s©n trêng - TrÎ nhËn xÐt bµi cña b¹n C/ Hoạt động chiều H§1 Ch¬i trß ch¬i: Con muỗi - C« cho trÎ ch¬i 1- lÇn HĐ2: Lao động tự phục vụ - Trẻ tự lau đồ chơi các góc chơi - TrÎ tham gia ho¹t động hào hứng - TrÎ tham gia nhiÖt t×nh H§3: Nêu gương cuối ngày, cuối tuần, liên hoan văn nghệ *Đánh giá các hoạt động ngày (22) *KÕ ho¹ch bæ sung Ngày tháng năm 2013 Duyệt giáo án (23)