nuoc Dai Viet ta

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	4
Dung lượng	8,51 KB

Nội dung

Sau đó giải thích từ khó.[r]

(1)ND: VĂN BẢN NƯỚC ĐẠI VIỆT TA TIẾT 105 ( Trích Bình Ngô đại cáo ) Nguyễn Trãi I/ Mức độ cần đạt -Bổ sung kiến thức về văn nghị luận trung đại -Thấy được chức ,yêu cầu nội dung ,hình thức của một bài cáo -Nắm được đặc điểm nội dung và hình thức của đoạn trích Lưu ý : học sinh đã được học về tác phẩm thơ của Nguyễn Trãi ở lớp Thái độ : Tư tưởng HCM -Chủ đề : Tư tưởng nhân nghĩa ,tư tưởng yêu nước & độc lập dân tộc -Nội dung tích hợp : Liên hệ với tư tưởng nhân nghĩa ,tư tưởng yêu nước & độc lập dân tộc là nguồn gốc tư tưởng HCM II / Chuẩn bị GV : Giáo án , SGV , STK HS : học bài & soạn bài III / Tiến trình lên lớp 1.Ổn định lớp : Lớp 8A1 ( ) , 8A2 ( ) 2.Kiểm tra bài cũ -Thế nào là thể hịch ? -Nêu ý nghĩa của văn ? -Trình bày nội dung của văn ? 3.Bài mới (2) Hoạt động của GV & HS Nội dung Hoạt động Tìm hiểu tác giả, tác phẩm I / Tìm hiểu chung GV gọi học sinh đọc chú thích (*) SGK / 67 -Văn chính luận có vị trí đặc biệt quan trọng và trả lời câu hỏi sau : sự nghiệp thơ văn của Nguyễn Trãi -Năm 1428 cuộc kháng chiến chống giặc ? Em hiểu thế nào là thể cáo ? Minh xâm lược của nhân dân ta hoàn toàn HS : Thể văn chính luận có tính chất quy thắng lợi ,Bình Ngô đại cáo đã được Nguyễn phạm chặt chẽ thời trung đại ,có chức Trãi soạn thảo và công bố ngày 17 tháng công bố kết một sự nghiệp của vua chúa chạp năm Đinh Mùi ( đầu năm 1428 ) hoặc thủ lĩnh -Thể văn chính luận có tính chất quy phạm ? Nêu hoàn cảnh sáng tác bài hịch ? chặt chẽ thời trung đại ,có chức công bố kết một sự nghiệp của vua chúa hoặc thủ Hoạt động : HDHS đọc văn lĩnh ; có bố cục phần ,đoạn trích thuộc phần GV gọi học sinh đọc văn và nhận xét đầu của bài Bình Ngô đại cáo giọng đọc Sau đó giải thích từ khó II / Đọc –hiểu văn bản Hoạt động : Tìm hiểu chi tiết 1.Nội dung ? Để khẳng định chủ quyền độc lập dân Nước Đại Việt ta là một đoạn trích tiêu biểu tộc ,tác giả đã dựa vào những yếu tố nào ? áng thiên cổ hùng văn Bình Ngô đại cáo HS : Để khẳng định chủ quyền độc lập dân có nội dung tư tưởng sâu sắc : tộc ,tác giả đã dựa vào những yếu tố : nền -Nền độc lập của dân tộc ta đã được khẳng văn hiến lâu đời ,cương vực lãnh thổ ,phong định với nền văn hiến lâu đời ,lãnh thổ ,chủ tập tập quán ,lịch sử riêng ,chế độ riêng quyền ,truyền thống lịch sử và nhân tài hào kiệt ? Tìm những câu thơ chứng minh cho -Vị thế đáng tự hào của dân tộc ta so với các những điều mà tác giả khẳng định ? dân tộc khác ,đặc biệt là so với các triều đại HS :-Nền văn hiến lâu đời phong kiến phương bắc Như nước Đại Việt ta từ trước , Vốn xưng nền văn hiến lâu đời -Lãnh thổ ,chủ quyền Núi sông bờ cõi đã chia , Phong tục Bắc Nam cũng khác (3) -Nhân tài hào kiệt Tuy mạnh yếu lúc khác , Song hào kiệt đời nào cũng có ?Qua hai câu “ việc nhân nghĩa cốt ở yên dân-Quân điếu phạt trước lo trừ bạo” ,co thể hiểu cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi là gì ? Người dân mà tác giả noi tới là ? Kẻ bạo ngược mà tác giả noi tới là kẻ nào ? HS :Cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi là “ yên dân” , “ trừ bạo” Yên dân là làm cho dân được hưởng thái bình ,hạnh phúc Mà muốn yên dân thì trước hết phải diệt trừ bọn tàn bạo Người dân mà tác giả nói đến ở đây là những người dân Đại Việt phải chịu bao đau khổ dưới ách thống trị của giặc Minh Như vậy khái niệm nhân nghĩa của Nguyễn Trãi gắn liền với lòng yêu nước ,gắn liền với quốc gia ,dân tộc Những kẻ bạo ngược mà tác giả nói đến ở đây không phải khác ,đó chính là bọn giặc Minh ? So với bài Nam Quốc sơn hà thì bài nước Đại Việt ta của Nguyễn Trãi co gì tiến bộ hơn? HS :Nền độc lập của dân tộc ta không chi được khẳng định với cương vực địa phận mà những giá trị tinh thần văn hóa ,truyền thống ,tài của người ,…… ? Hãy kể những biện pháp nghệ thuật đặc sắc được sử dụng bài ? HS : Biệp pháp so sánh , liệt kê ……… -Quan niệm nhân văn tiến bộ về đất nước : “ nhân nghĩa cốt ở yên dân” ,làm nên đất nước là “ hào kiệt đời nào cũng có” -Thể hiện quan niệm tiến bộ về đất nước : bao gồm không chi cương vực địa phận mà những giá trị tinh thần văn hóa ,truyền thống ,tài của người ,… 2.Hình thức Đoạn văn tiêu biểu cho nghệ thuật hùng biện của văn học trung đại : -Viết theo thể văn biền ngẫu -Lập luận chặt chẽ ,chứng cứ hùng hồn ,lời văn trang trọng ,tự hào 3.Ý nghĩa Nước Đại Việt ta thể hiện quan niệm ,tư ? Em hãy nêu ý nghĩa của văn “ Nước tưởng tiến bộ của Nguyễn Trãi về tổ quốc ,đất Đại Việt ta” ? nước và có ý nghĩa tuyên ngôn độc HS : Thể hiện quan niệm tiến bộ của Nguyễn lập Trãi về đất nước có ý nghĩa tuyên ngôn độc lập 4.Hướng dẫn học ở nhà (4) -Thế nào là thể cáo ? -Để khẳng định chủ quyền độc lập của dân tộc ,Nguyễn Trãi đã dựa vào những yếu tố nào ? -So với bài Nam quốc sơn hà của Lý Thường Kiệt ,Thì Nước Đại Việt ta của Nguyễn Trãi có gì tiến bộ ? -Nhắc học sinh về học bài và học thuộc bài thơ -Tiết văn tiếp theo “ bàn luận về phép học” , soạn theo câu hỏi SGK Rút kinh nghiệm : (5)

Ngày đăng: 06/09/2021, 12:02