Đang tải... (xem toàn văn)
Để đảm bảo cho chất lượng giáo dục phát triển ổn định và bền vững của mỗi nhà trường cho những năm tiếp theo, tôi xin nêu một số nội dung và giải pháp cần tập trung thực hiện đồng bộ mon[r]
(1)ĐẢNG ỦY XÃ THẮNG QUÂN CHI BỘ THCS ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Thắng Quân, ngày … tháng 03 năm 2015 BÁO CÁO THAM LUẬN ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU ĐẢNG BỘ XÃ THẮNG QUÂN Lần thứ XX, nhiệm kỳ 2015-2020 Kính thưa đoàn Chủ tịch Kính thưa quý vị dại biểu Kính thưa đại hội Về dự đại hội Đảng xã Thắng Quân lần thứ XX nhiệm kỳ 2015-2020 hôm nay, tôi vinh dự thay mặt cho các đ/c CB, GV, NV, Đảng viên nhà trường MN, TH, THCS trên địa bàn xã phát biểu tham luận trước đại hội Lời đầu tiên xin kính đoàn chủ tịch, các quý vị đại biểu cùng toàn thể các đồng chí dồi dào sức khỏe, hạnh phúc và thành đạt Chúc đại hội thành công rực rỡ **** Kính thưa đoàn Chủ tịch Kính thưa đại hội Sau nghe báo cáo chính trị trình trước Đại hội, trước hết tôi hoàn toàn trí với nội dung đánh giá tình hình, kết thực nghị đại hội đảng xã lần thứ XIX nhiệm kỳ 2010-2015 và phương hướng, mục tiêu, nhiệm vụ chủ yếu nhiệm kỳ 2015-2020 Được phân công tổ chức và cho phép Đoàn chủ tịch đại hội, để làm rõ thêm nội dung đã trình bày báo cáo chính trị BCH Đảng lần thứ XIX nhiệm kỳ 2010-2015 lĩnh vực giáo dục đào tạo nhiệm kỳ 2015-2020 Tôi xin đại diện nhà trường phát biểu tham luận thêm thực trạng, tình hình chất lượng giáo dục cấp học năm qua và các nhiệm vụ giải pháp nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng dạy và học cấp học và phấn đấu hoàn thành tiêu 100 % các trường học trên địa bàn xã đạt chuẩn Quốc gia Kính thưa Quí vị đại biểu Kính thưa Đại hội Trong năm qua, nghiệp giáo dục đào tạo xã Thắng Quân hệ thống chính trị và toàn xã hội chăm lo thực cách tương đối toàn diện và đồng các mục tiêu “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” Tập trung đầu tư phát triển sở vật chất, trường lớp; nâng cao chất lượng giáo dục Cơ sở trường lớp bước kiên cố hoá đạt chuẩn sở vật chất Chất lượng giáo dục bước nâng lên, tỷ lệ học sinh giỏi các cấp ngày càng nhiều Công tác xã hội hoá giáo dục các tầng lớp nhân dân, các tổ chức xã hội tham gia hưởng ứng, quan tâm công tác khuyến học, khuyến tài Mối quan hệ phối hợp nhà trường, gia đình và xã hội việc giáo dục toàn diện học sinh quan tâm thực tốt Chất lượng giáo dục hạnh kiểm học sinh tương đối ổn định, không có học sinh vi phạm đạo đức nghiêm trọng, không xảy bạo lực học đường và các tệ nạn xã hội khác Trong nhà trường MN, TH, THCS tính đến thời điểm tại, xã có trường MN và THCS đã công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia và đã (2) công nhận là trường đạt cấp độ kiểm định đánh giá ngoài theo tiêu chuẩn Bộ GD&ĐT Riêng TH chưa đạt chuẩn Để đảm bảo cho chất lượng giáo dục phát triển ổn định và bền vững nhà trường cho năm tiếp theo, tôi xin nêu số nội dung và giải pháp cần tập trung thực đồng mong đại hội xem xét sau: 1/ Đối với cấp ủy Đảng, Chính quyền và các ban ngành đoàn thể địa phương Thứ nhất: cần có quan tâm đạo sâu sát, tạo điều kiện giúp đỡ các nhà trường mặt trên tinh thần chủ trương xã hội hóa giáo dục Thứ hai: cần tuyên truyền, vận động, tổ chức thực tốt các hoạt động khuyến học, khuyến tài tới các thôn xóm và gia đình địa phương Thứ ba: Làm tốt công tác xóa đói, giảm nghèo, nâng cao dân trí và nhận thức nhân dân công tác giáo dục Thứ bốn: Tổ chức tuyên truyền, phổ biến, quán triệt các văn Trung ương, tỉnh, huyện tới thôn xóm và nhân dân phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi; phổ cập TH đúng độ tuổi và phổ cập THCS độ tuổi để trì vững kết PCGD đã đạt Thứ năm: Đảng ủy, ủy ban xã tích cực cùng các nhà trường tham mưu với Huyện ủy, UBND huyện đầu tư xây dựng sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho giảng dạy và học tập, tạo điều kiện cho các nhà trường đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục nay, tạo môi trường học tập thân thiện, học sinh tích cực Đối với BGH các nhà trường: - Tiếp tục tổ chức thực tốt vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với vận động “Mỗi thầy, cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện – Học sinh tích cực” để không ngừng rèn luyện nâng cao phẩm chất đạo đức, lực công tác đội ngũ thầy cô giáo và ý thức học tập rèn luyện chuyên cần, lễ phép học sinh Vận động, tổ chức 100% CB, giáo viên ký cam kết thực vận động và các phong trào thi đua - Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, đổi phương pháp dạy và học, khuyến khích giáo viên các bậc học soạn giảng bài giáo án điện tử và tham gia trao đổi kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy Phấn đấu đến năm 2020 có trên 80% giáo viên nhà trường soạn giảng theo giáo án điện tử - Thực nghiêm túc việc kiểm tra kiến thức học sinh theo định kỳ đánh giá xếp loại học sinh để làm sở cho việc tổ chức bồi dưỡng cho học sinh giỏi và dạy học sinh đạt chuẩn kiến thức Phối hợp với các tổ chức đoàn thể chính quyền, Hội Cha mẹ học sinh để giảm thiểu học sinh bỏ học %, học sinh học yếu % Chú trọng việc giáo dục đạo đức, rèn luyện nhân cách, kĩ ứng xử sống cho học sinh - Triển khai thực tốt các hoạt động tra, kiểm tra công tác dạy và học nhà trường Kiên xử lý các tượng tiêu cực vi phạm qui chế chuyên môn vi phạm đạo đức phẩm chất nhà giáo - Tham mưu đề xuất đầu tư nâng cấp sở vật chất và trang bị đủ trang thiết bị, đồ dùng dạy học, sách giáo khoa, sách tham khảo đảm bảo đáp ứng đủ nhu cầu dạy và học trường (3) - Cần nhiều biện pháp cho công tác quản lí bao gồm quản lí hoạt động dạy học giáo viên như: Xây dựng kế hoạch đạo hoạt động sát với nhiệm vụ năm học và thực tế địa phương Xây dựng tập thể nhà trường thành khối đoàn kết thống cao Các tổ chức đoàn thể kết hợp chặt chẽ đưa các phong trào trường lên - Phát động và tổng kết nghiêm túc các phong trào thi đua - Thường xuyên bồi dưỡng tư tưởng chính trị, chuyên môn nghiệp vụ cho GV Tăng cường công tác dự thăm lớp, rút kinh nghiệm, đánh giá tiết dạy, xây dựng chuyên đề Có kế hoạch cụ thể phong trào thao giảng, thi GVG Có kế hoạch bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu kém Phân công GV giảng dạy các lớp phù hợp với trình độ chuyên môn và điều kiện công tác Quản lý đội ngũ giáo viên, quản lí nề nếp học sinh Chú trọng đặc biệt đến công tác bồi dưỡng đội ngũ lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm và lòng yêu nghề - Chỉ đạo vận dụng các quan điểm dạy học các phương pháp dạy học tích cực phải đảm bảo tính thực tế điều kiện cho phép - Tăng cường công tác kiểm tra có biện pháp động viên, nhắc nhở học sinh việc học bài cũ nhà, chuẩn bị bài trước đến lớp Hướng dẫn phương pháp học tập Tăng cường mối quan hệ: Gia đình – Nhà trường – Xã hội, làm cho mối quan hệ này thực có ý nghĩa, có tác dụng thiết thực công tác giáo dục học sinh - Tham mưu tốt với cấp uỷ chính quyền địa phương xã để làm tốt công tác “Xã hội hoá giáo dục” Đối với giáo viên - GV cần phải động sáng tạo công tác tổ chức, quản lý, đạo và điều hành hoạt động HS - Phải nắm vững vai trò chủ đạo Thầy, hướng tốt vai trò chủ động, sáng tạo tiếp thu kiến thức HS tiết dạy - Tích cực nghiên cứu chuyên môn, dự thăm lớp đồng nghiệp không ngừng học hỏi để nâng cao tay nghề - Thực tốt ngày công lao động và quy chế chuyên môn, nghiên cứu kỹ bài trước lên lớp Bài soạn chi tiết rõ ràng, nội dung kiến thức phù hợp với trình độ tiếp thu HS Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng, thiết bị dạy học phù hợp với tiết dạy Ở đây vai trò giáo viên là Đảng viên: Luôn đầu gương mẫu công tác, nhiệm vụ giao Mỗi giáo viên là Đảng viên cần nêu cao tinh thần trách nhiệm, cần trau dồi đạo đức, chuyên môn nghiệp vụ, phải động, sáng tạo công việc, tham gia nhiệt tình có chất lượng các phong trào, các thi đua trường ngành đề Đối với gia đình học sinh - Đây là nhân tố giữ vai trò định đồng thời với nhà trường phát triển toàn diện học sinh Gia đình phải chăm lo, kiểm soát hành vi, tinh thần thái độ học tập nhà, tạo điều kiện để các em có thể học tập tốt Đồng thời, thường xuyên giữ mối liên hệ với nhà trường để nắm bắt tình hình học tập em Tham gia đầy đủ các buổi họp phụ huynh HS nhà trường tổ chức Nắm bắt kết học tập và rèn luyện em mình, kết hợp với nhà trường để giáo dục HS Về công tác xây dựng trường chuẩn Quốc gia báo cáo chính trị BCH Đảng xã đã xác định tiêu đến năm 2020, 100 % trường đạt chuẩn Quốc gia Đây (4) là tiêu đòi hỏi nỗ lực quan tâm toàn Đảng, các cấp chính quyền và nhân dân, tổ chức thực tập trung và liệt thì hoàn thành được, ngoài các nhiệm vụ giải pháp nêu trên cần tập trung thực các nhiệm vụ giải pháp sau: - Ưu tiên nguồn vốn ngân sách huyện đầu tư, bổ sung sửa chữa nâng cấp, bổ sung trang thiết bị giảng dạy, sách tham khảo cho các nhà MN, THCS đủ điều kiện công nhận chuẩn quốc gia lần và trường TH đạt chuẩn theo tiêu chuẩn Bộ - Chú trọng xây dựng các tổ chức chính trị, đoàn thể xã hội nhà trường vững mạnh, có tác dụng hỗ trợ tích cực cho hoạt động nhà trường Tham mưu với UBND Huyện qui hoạch địa điểm xây dựng trường TH Trên đây là báo cáo tham luận các nhà trường Xin trân trọng cảm ơn quí vị đại biểu đã chú ý lắng nghe Chúc quí vị đại biểu dồi dào sức khoẻ, chúc Đại hội thành công tốt đẹp Thắng Quân, ngày … tháng năm 2015 (5)