(Luận văn thạc sĩ) thay đổi nhận thức về phòng tái phát bệnh của người bệnh loét dạ dày tá tràng sau can thiệp giáo dục tại bệnh viện đa khoa tỉnh nam định năm 2017
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 126 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
126
Dung lượng
2,39 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỀU DƯỠNG NAM ĐỊNHH NGGUYỄN THỊ HUYỀN TRANG THAY ĐỔI NHẬN THỨC VỀ PHÒNG TÁI PHÁT BỆNH CỦA NGƯỜI BỆNH LOÉT DẠ DÀY TÁ TRRÀNG SAU CAN THIỆP GIÁO DỤC TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOOA TỈNH NAM ĐỊNH NĂM 20117 LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐIỀU DƯỠNG NAM ĐỊNH – 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỀU DƯỠNG NAM ĐỊNHH NGGUYỄN THỊ HUYỀN TRANG THAY ĐỔI NHẬN THỨC VỀ PHÒNG TÁI PHÁT BỆNH CỦA NGƯỜI BỆNH LOÉT DẠ DÀY TÁ TRRÀNG SAU CAN THIỆP GIÁO DỤC TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOOA TỈNH NAM ĐỊNH NĂM 20117 LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐIỀU DƯỠNG Mã số: 60720501 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TIẾN SĨ NGƠ HUY HỒNG NAM ĐỊNH – 2017 i TĨM TẮT NGHIÊN CỨU Tên đề tài: Thay đổi nhận thức phòng tái phát bệnh người bệnh loét dày tá tràng sau can thiệp giáo dục Bệnh viện Đa khoa tỉnh Nam Định năm 2017 Mục tiêu: Mơ tả thực trạng nhận thức phịng tái phát bệnh người bệnh loét dày tá tràng Bệnh viện Đa khoa tỉnh Nam Định năm 2017 Đánh giá thay đổi nhận thức phòng tái phát bệnh người bệnh loét dày tá tràng Bệnh viện Đa khoa tỉnh Nam Định sau can thiệp giáo dục Đối tượng phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu can thiệp giáo dục nhóm có đánh giá trước sau tiến hành 72 NB loét DDTT điều trị nội trú Bệnh viện Đa khoa tỉnh Nam Định từ 01/02/2017 đến 01/05/2017 Kết quả: Sau can thiệp nhận thức người bệnh kiến thức chung, chế độ ăn, lối sống cách sử dụng thuốc thay đổi có ý nghĩa thống kê so với trước can thiệp với p