THÔNG TIN TÀI LIỆU
Sổ Tay Học Sinh Quy Tắc Hạnh Kiểm Học Sinh 2021-2022 Sổ Tay Học Sinh 2021-2022 Thông báo Về Thông tin Danh bạ Phản hồi Phụ huynh việc Phát hành Thông tin Học sinh Thông báo Thông tin Danh bạ Phát hành Thông tin Học sinh Luật tiểu bang quy định học khu phải cung cấp cho quý vị thông tin đây: Những thông tin định học sinh học khu coi thông tin danh bạ phát hành cho làm theo thủ tục để yêu cầu thông tin, trừ phụ huynh người giám hộ từ chối việc phát hành thông tin danh bạ học sinh Nếu quý vị không muốn Khu học chánh Garland tiết lộ thông tin danh bạ từ hồ sơ giáo dục quý vị mà đồng ý trước mình, q vị phải thơng báo cho học khu văn vịng mười ngày học từ ngày hướng dẫn quý vị cho năm học Điều có nghĩa học khu phải cung cấp thơng tin cá nhân định (được gọi “các thông tin danh bạ”) quý vị cho người yêu cầu thông tin, trừ quý vị báo cho học khu văn không làm Hơn nữa, quý vị có quyền cho học khu biết học khu có thể, khơng thể, sử dụng thông tin định q vị mục đích cụ thể trường tài trợ Học khu cung cấp cho quý vị mẫu đơn để quý vị trao đổi ý muốn vấn đề (Tham khảo Thông tin Danh bạ Sổ tay Học sinh để có thêm thơng tin.) Khu học chánh Garland định thông tin thơng tin danh bạ: • • • • • Tên học sinh Địa Danh sách điện thoại Địa email Ảnh • • • • • Ngày nơi sinh Chuyên ngành học Các cấp, danh dự giải thưởng nhận Ngày học Cấp lớp • • • Trường học thời gian gần Tham gia vào hoạt động thức công nhận môn thể thao Cân nặng chiều cao, thành viên đội thể thao Phụ huynh/Người giám hộ: Vui lòng chọn lựa chọn đây: □ ĐỒNG Ý - Thơng tin danh bạ tơi phát hành cho công chúng Bất kỳ bên thứ ba yêu cầu thông tin danh bạ học sinh GISD nhận □ ĐỒNG Ý - Thơng tin danh bạ tơi phát hành cho ấn phẩm trường Điều bao gồm, khơng giới hạn với: ấn phẩm hoạt động ngoại khóa, niên giám, thư tin tức học khu/trường, danh bạ trường, phát hành tin tức cho phương tiện truyền thông địa phương, phát hành phương tiện truyền thông, website học khu/trường, video học khu/trường, ấn phẩm học khu/trường, phương tiện xã hội học khu/trường ghi nhận cơng chúng □ KHƠNG ĐỒNG Ý - Thơng tin danh bạ không phát hành Bằng cách đánh dấu vào ô này, hiểu tên, ảnh, v.v không bao gồm ấn phẩm học khu/trường – bao gồm niên giám – dược phát hành cho phương tiện truyền thông Tôi hiểu yêu cầu phải thực hàng năm để có hiệu lực cho năm học Tên Học sinh (chữ in) Tên họ: Số ID Học sinh Chữ ký Phụ huynh Tên gọi: Tên đệm: Lớp Ngày Nếu mẫu đơn không gửi lại khoảng thời gian nói đến trên, học khu giả định phụ huynh cho phép phát hành thông tin Phản đối Phụ huynh việc Phát hành Thông tin Học sinh cho Nhà tuyển dụng Quân Cơ sở Đại học Luật liên bang quy định theo yêu cầu, học khu phát hành cho nhà tuyển dụng quân đội sở đại học tên, địa chỉ, số điện thoại học sinh trung học phổ thông ghi danh học khu, trừ phụ huynh học sinh có đủ tư cách yêu cầu học khu không phát hành thông tin cho kiểu người yêu cầu mà khơng có đồng ý trước văn [Vui lịng tham khảo mục Phát hành Thơng tin Học sinh cho Nhà tuyển dụng Quân đội Cơ sở Đại học để biết thêm thông tin.] Phụ huynh: Vui lịng hồn thành vào phần quý vị không muốn thông tin phát hành cho nhà tuyển dụng quân đội sở đại học mà đồng ý trước q vị Tơi, phụ huynh _ (tên học sinh), yêu cầu học khu không phát hành tên, địa chỉ, số điện thoại cho nhà tuyển dụng qn đội sở đại học mà khơng có đồng ý trước văn Chữ ký phụ huynh Ngày Vui lòng ý mẫu đơn không gửi lại với tài liệu khác xác định học khu coi thơng tin hướng dẫn, học khu giả định phụ huynh cho phép việc phát hành thông tin Bảng Nội dung Thông báo Về Thông tin Danh bạ Phản hồi Phụ huynh Về việc Phát hành Thông tin Học sinh……………………………………………………………………………………….I Phản đối Phụ huynh việc Phát hành Thông tin Học sinh cho Nhà tuyển dụng Quân Cơ sở Đại học………………………………………………………………….……………………………… ….II LỜI NÓI ĐẦU Truy cập ………………………………………………………………………………………… MỤC 1: CÁC QUYỀN CỦA PHỤ HUYNH CÁC QUYỀN ĐỒNG Ý, CHỌN KHÔNG THAM GIA, VÀ TỪ CHỐI Đồng ý Thực Đánh giá Tâm lý Đồng ý Trưng bày Tác phẩm Gốc Học sinh Thông tin Cá nhân Đồng ý Nhận Hướng dẫn Nhận thức Nuôi dạy Con Tư cách làm Cha Học sinh Dưới Tuổi 14 Đồng ý cho Quay Video Thâu Âm Học sinh Khi Không Luật Cho phép Khác Hạn chế Nhân viên Học khu Liên lạc qua Điện tử với Học sinh Phản đối việc Phát hành Thông tin Danh bạ Phản đối việc Phát hành Thông tin Học sinh cho Nhà tuyển dụng Quân đội Cơ sở Đại học (Chỉ với Cấp Lớp Trung học) Tham gia vào Khảo sát Bên thứ Ba Sự Đồng ý Bắt buộc Trước Học sinh Tham gia vào Khảo sát, Phân tích, Đánh giá Liên bang Tài trợ “Chọn Không” Tham gia vào Loại Khảo sát hay Kiểm tra Khác Tiết lộ Thông tin Cá nhân KHÔNG CHO HỌC SINH THAM GIA VÀO SỰ HƯỚNG DẪN HOẶC MIỄN CHO HỌC SINH THAM GIA MỘT PHẦN CỦA HƯỚNG DẪN ……………………….……….…… … Hướng dẫn Tình dục Con người ………………………………………………… … Đọc thuộc lịng Phần Tun ngơn Độc lập Lớp 3-12 Đọc thuộc lòng Cam kết với cờ Hoa kỳ cờ Texas Các Niềm tin Tôn giáo Luân lý Dạy kèm Chuẩn bị cho Kiểm tra QUYỀN TRUY CẬP VÀO CÁC HỒ SƠ HỌC SINH, CÁC TÀI LIỆU CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY, VÀ CÁC HỒ SƠ HỌC KHU………………… ……………………….………….8 Các Tài liệu Hướng dẫn……………………………………………………………………… Thông báo Hành vi Sai trái Nhất định Học sinh cho Phụ huynh Khơng có quyền giám hộ Tham gia vào Đánh giá Bắt buộc Liên bang, theo Yêu cầu Tiểu bang, Học khu…………………………………………………………………………………………… Các Hồ sơ Học sinh ……………………………… …….…………………………………….8 Truy cập Hồ sơ Học sinh Cho phép Kiểm tra Sử dụng Hồ sơ Học sinh ………………………………………… Các Trình độ Chuyên môn Giáo viên Nhân viên 13 CÁC HỌC SINH CÓ CÁC NGOẠI LỆ HOẶC CÁC TRƯỜNG HỢP ĐẶC BIỆT…… … 13 Con Gia đình Quân Đội………………….………………………………………… 13 Vai trò Phụ huynh Chỉ định Lớp Trường Nhất định……………… … 14 Các Anh chị em ruột Sinh Cùng ngày 14 Chuyển lớp hay trường/Chỉ định An toàn 14 Học sinh Sử dụng Động vật Phục vụ/Hỗ trợ 15 Học sinh Giám hộ Tiểu Bang (Chăm sóc Ni dưỡng)…… …………………… 15 Các Học sinh Vô gia cư 15 Các Học sinh Có Khó khăn Học tập Cần Dịch vụ Giáo dục Đặc biệt Dịch vụ Mục 504……………………………………………………………….……16 Các Tham chiếu Giáo dục Đặc biệt………………………………………………………… 16 Người Liên lạc cho Tham chiếu Giáo dục Đặc biệt …………………………………… 17 Các Tham chiếu Mục 504……………………………………………………………… 17 Người Liên lạc cho Tham chiếu Mục 504………………………………………… 17 Thông báo cho Phụ huynh Phương thức Can thiệp Khó khăn Học tập cho Học sinh Giáo dục Chung …………………………………………………….18 Các Học sinh Nhận Dịch vụ Giáo dục Đặc biệt có Trẻ em Khác Tuổi Đến trường Nhà…………………………………… …………………………………18 Các Học sinh Nói Ngơn ngữ Chính Khơng phải Tiếng Anh 18 Các Học sinh bị Suy yếu Thể chất Tinh thần Bảo vệ Theo Mục 504 18 MỤC II: CÁC THÔNG TIN QUAN TRỌNG KHÁC CHO HỌC SINH VÀ PHỤ HUYNH… 18 VẮNG MẶT/CÓ MẶT 19 Có mặt Bắt buộc 19 19 Tuổi Trở lên ………………………….… ………………………………… ……… 19 Giữa 19 Tuổi……… .………………………………………………………………19 Mầm non Mẫu giáo …………….………………………………………………………….19 Miễn Có mặt Bắt buộc 19 Tất Cấp Lớp….……………………………………………………………………… 20 Các Cấp Lớp thuộc Trung học ………………………………… ………………………… 20 Khơng Tn thủ việc Có mặt Bắt buộc 21 Tất Cấp Lớp …………………………………………………………………………21 Các Học sinh bị Khuyết tật ………………………………………………………………… 21 19 Tuổi Trở lên 21 Giữa 19 Tuổi 21 Có mặt để lấy Tín Điểm Cuối (Mẫu giáo Đến Lớp 12) 22 Thời gian Điểm danh Chính thức (Tất Cấp Lớp) 22 Tài liệu sau lần Vắng mặt (Tất Cấp Lớp) 23 Ghi Bác sĩ sau lần Vắng mặt Đau yếu (Tất Cấp Lớp) 23 Xác minh cần Có mặt để lấy Bằng Lái xe (Chỉ dành cho Cấp Lớp thuộc Trung học) 23 TRÁCH NHIỆM THEO LUẬT TIỂU BANG VÀ LIÊN BANG (Tất Cấp Lớp) ………23 Kiểm tra Đánh giá Khả Nghề nghiệp cho Quân đội ………………………….………… 24 HỆ THỐNG AVID (TIẾN BỘ QUA SỰ QUYẾT TÂM CÁ NHÂN) 24 CÁC GIẢI THƯỞNG VÀ CÁC BẰNG DANH DỰ 24 Các Danh dự Thủ khoa Á khoa 24 BẮT NẠT (Tất Cấp Lớp)……………………………………………………………… 25 CÁC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP VÀ KỸ THUẬT (CTE) 26 CÁC BUỔI ĂN MỪNG /CÁC BỮA TIỆC CỦA TRƯỜNG………………………………… 28 THAY ĐỔI ĐỊA CHỈ 28 LẠM DỤNG TÌNH DỤC TRẺ EM VÀ SỰ NGƯỢC ĐÃI KHÁC VỚI TRẺ EM 29 CHỌN TRƯỜNG 30 XẾP HẠNG TRONG LỚP/HỌC SINH XẾP HẠNG CAO NHẤT 30 Thủ khoa Á khoa 30 Các Học sinh Tốt nghiệp Sớm Học sinh Chuyển trường 31 CÁC THỜI KHÓA BIỂU CỦA LỚP ….………………………………….……………… …32 PHÒNG KHÁM BỆNH 32 NHẬP HỌC VÀO CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC Hỗ trợ Tài (Chỉ Cấp lớp Trung học) 32 CÁC KHÓA HỌC TÍN CHỈ CỦA CAO ĐẲNG 33 Giao tiếp – Được Tự động hóa …………………………………………………………… ….34 Trường hợp Khơng khẩn cấp……….….………………………………………………………34 Trường hợp Khẩn cấp…….…………………………………………………………………….34 CÁC LỜI PHÀN NÀN VÀ CÁC MỐI QUAN TÂM 34 HÀNH VI ỨNG XỬ… …………………….………………………………………………… 35 Khả Áp dụng Quy định Trường 35 Điều phối viên Hành vi Trường…………………….……… ………………………… 35 Chuyển phát………………………………………………………………………………… 35 Phá vỡ Điều hành Trường 35 Các Sự kiện Xã hội 36 CÁC BUỔI HỌP 36 SỰ THAM VẤN 36 Các Cấp Lớp Tiểu học Trung học cấp Hai/Trung học Cơ sở ………… …… ………… 36 Các Cấp Lớp Trung học Phổ thông …………………………………………………………36 Tham vấn Cá nhân 37 TÍN CHỈ KHĨA HỌC (Chỉ cho Cấp Lớp Trung học) 37 TÍN CHỈ BẰNG KỲ THI – Nếu Học sinh Đã Theo Khóa học/Mơn học (Tất Cấp Lớp) 37 TÍN CHỈ BẰNG KỲ THI ĐỂ LÊN LỚP/VƯỢT LỚP– Nếu Học sinh khơng Theo Khóa học/Môn học 38 Các Học sinh Lớp 1-5………………………………………….………………………38 Các Học sinh Lớp 6-12 ….……………………………………….……………………38 BẠO LỰC TRONG HẸN HÒ, KỲ THỊ, QUẤY RỐI, VÀ TRẢ THÙ …………….……….….38 Bạo lực Hẹn hò………………………………………………… …………………….39 Kỳ thị……………………………………………………………………… ……….……….39 Quấy rối………………………………………….……………………………… ………….39 Quấy rối Tình dục Quấy rối Giới tính ……………………………………………………39 Trả thù………………………………….…………………………………………………… 40 Các Thủ tục Báo cáo………………….……………………… ……………………….…….40 Điều tra Báo cáo…………………………………………….…………………………… 41 SỰ KỲ THỊ………………………………………………………………………………………41 HỌC TỪ XA………………………………………………………………………………………41 Tất Cấp lớp ……………………………………………………………………………….41 Mạng Trường học Ảo Texas (TXVSN) (Các Cấp lớp Trung học)……………………………….41 PHÂN PHÁT SÁCH VĂN HỌC, CÁC TÀI LIỆU ĐƯỢC XUẤT BẢN, HOẶC CÁC TÀI LIỆU KHÁC (Tất Cấp Lớp) 422 Các Tài liệu Trường……………………….……………………………………………… 42 Các Tài liệu Trường 42 Từ Học sinh 42 Từ Người khác 42 QUY TẮC TRANG PHỤC VÀ CHẢI CHUỐT 43 Các Vi phạm Quy tắc Trang phục …………………………………………………………….45 Quy chế Trang phục Chuẩn hóa 45 CÁC THIẾT BỊ ĐIỆN TỬ VÀ CÁC TÀI NGUYÊN CÔNG NGHỆ 45 Sở hữu Sử dụng Thiết bị Viễn thông Cá nhân, Kể Điện thoại Di động … …45 Sở hữu Sử dụng Thiết bị Điện tử Cá nhân Khác 46 Hướng dẫn Sử dụng Thiết bị Viễn thông Cá nhân Thiết bị Điện tử Khác 46 Việc Sử dụng Tài nguyên Cơng nghệ Học khu Có thể Chấp nhận 46 Việc Sử dụng Tài nguyên Công nghệ Không thể Chấp nhận Không Phù hợp 47 CÁC ĐÁNH GIÁ CUỐI KHÓA HỌC (EOC) 47 NHỮNG NGƯỜI HỌC NGÔN NGỮ TIẾNG ANH (Tất Cấp Lớp)…………………… 47 CÁC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA, CÁC ĐOÀN THỂ, VÀ CÁC TỔ CHỨC (Tất Cấp Lớp)……………………………………………………………….…………………………… 48 Các Tiêu chuẩn Ứng xử 49 Các Văn phòng Bầu cử 49 CÁC KHOẢN PHÍ (Tất Cấp Lớp) 49 CÁC CHUYẾN ĐI THỰC ĐỊA (Tất Cấp Lớp) 50 GÂY QUỸ (Tất Cấp Lớp) 50 CÁC KHU KHƠNG TỤ HỌP BĂNG NHĨM 50 SỰ QUẤY RỐI GIỚI TÍNH 51 SỰ PHÂN LOẠI CẤP LỚP…………………………………………………………………… 51 CÁC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM 52 Sổ Điểm Trực tuyến 52 TỐT NGHIỆP 52 Các Yêu cầu cho Bằng cấp 52 Các Yêu cầu Kiểm tra để Tốt nghiệp 52 Chương trình Tốt nghiệp Cơ 53 Các Tín Bắt buộc …………………………………………………………………………54 Các Chứng thực Sẵn có ………………………………………………………………………55 Kế hoạch Tốt nghiệp Cá nhân ….………………………………………………………….…55 Các Lựa chọn Khóa học Sẵn có cho Chương trình Tốt nghiệp 55 Các Chứng cho việc Hồn thành Khóa học ………………………………………………56 Các Học sinh bị Khuyết tật 56 u cầu xếp vào trình độ nhóm cao cấp Bất kỳ thay đổi trình độ đề nghị phải hiệu trưởng chấp thuận Điểm trượt lớp không khẳng định đề nghị cho việc xếp lại thời khóa biểu vào lớp thay điểm số khả điểm số thành tích rõ ràng cho thấy học sinh làm tập bắt buộc Học sinh mà trải qua khó khăn lớn và/hoặc có điểm trượt đầu năm học nên bàn vấn đề với giáo viên, tham vấn viên hiệu trưởng Nếu việc đề nghị cho học sinh có lợi từ thay đổi thời khóa biểu phụ huynh đồng ý với đề nghị này, thay đổi nên thực Nếu thay đổi thời khóa biểu bị trì hỗn lý học sinh tiếp tục trượt vào cuối học kỳ, thay đổi thực vào lúc CÁC BUỔI HỌP CỦA BAN QUẢN TRỊ NHÀ TRƯỜNG Các buổi họp thường xuyên Ban quản trị tổ chức vào ngày thứ Ba lần thứ tư tháng triệu tập vào lúc 6:00 tối Các buổi họp tổ chức Phòng Ban quản trị Tòa nhà Quản trị Harris Hill 501 S Jupiter Rd, Garland, Texas,75042 Ban quản trị phát trực tiếp lưu lại để xem sau trang web trường www.garlandisd.net CÁC CƠ SỞ CỦA NHÀ TRƯỜNG Giờ mở cửa Trường Các Trường Mầm non • 8:02 sáng – 11:05 sáng cho lớp Mầm non Sáng • 12:17 trưa – 3:20 chiều cho lớp Mầm non Chiều Các Trường Tiểu học (Mẫu giáo – Lớp 5) • 8:10 sáng – 3:20 chiều cho tất trường tiểu học trừ Trung tâm Cổ điển Vial • 8:50 sáng – 4:00 chiều cho Trung tâm Cổ điển Vial Các Trường Trung học Cơ sở (Lớp – 8) • 8:50 sáng - 4:00 chiều Các Trường Trung học Phổ thơng (Lớp 9– 12) • 7:30 sáng - 2:40 chiều Hành vi ứng xử Trước Sau thời gian Trường (Tất Cấp Lớp) Các giáo viên quản trị viên có tồn thẩm quyền hành vi học sinh trước sau hoạt động trường địa điểm học khu kiện trường tài trợ địa điểm học khu, buổi tập luyện cho kịch, buổi họp đoàn thể, buổi tập luyện thể thao, nhóm nghiên cứu đặc biệt hay buổi dạy kèm Học sinh phải chịu theo quy định tương tự hành vi mà áp dụng suốt ngày hướng dẫn chịu theo hậu lập Quy tắc Hạnh kiểm Học sinh tiêu chuẩn hành vi nghiêm khắc nhà tài trợ lập cho người tham gia hoạt động ngoại khóa Các Dịch vụ Thực phẩm Dinh dưỡng (Tất Cấp Lớp) 86 Học khu tham gia vào Chương trình Bữa sáng Học đường Chương trình Bữa trưa Học đường Quốc gia cung cấp cho học sinh bữa ăn cân dinh dưỡng hàng ngày phù hợp với tiêu chuẩn lập luật tiểu bang liên bang Các bữa ăn miễn phí giảm giá có sẵn dựa vào nhu cầu tài tình hình hộ gia đình Thơng tin việc tham gia học sinh giữ kín Học khu chia sẻ thơng tin tên học sinh tình trạng hội đủ điều kiện, để giúp ghi danh học sinh đủ điều kiện vào Medicaid (Hỗ trợ Y tế) chương trình bảo hiểm sức khỏe trẻ em (CHIP) tiểu bang trừ phụ huynh học sinh thông báo cho học khu thông tin học sinh không tiết lộ Các học sinh tham gia cung cấp lựa chọn bữa ăn giống với bạn đồng đẳng với khơng bị đối xử khác so với bạn đồng đẳng Hãy đến văn phòng trường học để nộp đơn cho dịch vụ bữa ăn miễn phí giảm giá liên lạc phịng Dịch vụ Dinh dưỡng Học sinh số 972-494-8322 Chúng khuyến khích phụ huynh liên tục theo dõi số tiền lại tài khoản bữa ăn học sinh Khi số tiền lại tài khoản bữa ăn học sinh bị hết, học khu thông báo cho phụ huynh Tất học sinh Khu học chánh Garland cho phép tiêu đến mức thiếu $25 tài khoản bữa ăn quy định ban quản trị trường Học sinh đưa thơng báo số tiền cịn lại tài khoản thấp học sinh có số tiền lại tài khoản bị thiếu Phụ huynh/người giám hộ liên lạc qua hệ thống thơng báo Skylert số tiền cịn lại thiếu đến $10 Học sinh không phép tiêu giới hạn $25 Một bữa ăn ưu đãi cung cấp Mục tiêu Học khu học sinh đến trường mà khơng có bữa ăn Chúng làm việc với gia đình để bảo đảm học sinh nhận tất lợi ích từ bữa ăn mà học sinh có đủ điều kiện để nhận Học khu làm nỗ lực để tránh gây ý cho học sinh Tham khảo mục CO để có thêm thơng tin Sử dụng Hành lang suốt Giờ Học (Tất Cấp Lớp) La cà đứng hành lang suốt học không cho phép Trong suốt học, học sinh phải có thẻ vào hành lang để lớp học cho mục đích Khơng lấy thẻ vào dẫn đến hành động kỷ luật phù hợp với Quy tắc Hạnh kiểm Học sinh Thư viện (Tất Cấp Lớp) Thư viện phịng thí nghiệm học tập có sách, máy tính, tạp chí tài liệu khác có sẵn cho tập lớp, dự án để giải trí đọc nghe Thư viện mở cửa để học sinh sử dụng độc lập Mỗi trường có thủ thư cấp chứng nhận Hãy vào trang web thư viện nhà trường để khám phá nhiều hoạt động tài nguyên thư viện trường học riêng cung cấp để hiểu thêm kỹ năng, lực, thành thạo học sinh mà tập trung vào cấp khác Để có thêm thơng tin thời gian mở cửa thư viện, liên lạc với trường Các Buổi họp Nhóm khơng Liên quan đến Chương trình Giảng dạy Các nhóm học sinh tổ chức, học sinh đứng đầu không liên quan đến chương trình giảng dạy cho phép họp suốt trước sau học hiệu trưởng định Những nhóm 87 phải tuân thủ yêu cầu quy chế FNAB (LOCAL) Danh sách nhóm có sẵn văn phịng hiệu trưởng DANH SÁCH CÁC ĐỒ DÙNG HỌC TẬP Các Trường Mầm non Tiểu học Chúng đề nghị phụ huynh nên kiểm tra với trường trước mua thứ Nhiều trường chuẩn bị danh sách đồ dùng học tập riêng và/hoặc bán đồ dùng học tập đóng gói trước trường Hãy vào trang web trường để biết thêm chi tiết Vui lòng đánh dấu tất đồ dùng học tập với tên học sinh Giáo viên yêu cầu thêm đồ dùng học tập suốt năm học cho dự án đặc biệt Các Trường Trung học Phổ thông Trung học Cơ sở Học sinh trường trung học phổ thông trung học sở khuyến khích mua đồ dùng học tập giấy, bút, bút chì, v.v trước ngày năm học Các giáo viên thông báo cho học sinh đồ dùng mà học sinh cần Các chuyến Thực địa Trường Tài trợ (Tất Cấp Lớp) Học khu định kỳ đưa học sinh chuyến thực địa mục đích giáo dục Phải có cho phép phụ huynh để học sinh tham gia vào chuyến thực địa Học khu u cầu phụ huynh cung cấp thơng tin nhà cung cấp dịch vụ y tế cho học sinh bảo hiểm học sinh yêu cầu phụ huynh ký giấy từ bỏ cho phép điều trị y tế khẩn cấp trường hợp có tai nạn học sinh hay đau yếu suốt chuyến Học khu yêu cầu chi phí để học sinh tham gia chuyến thực địa để trang trải cho chi phí vận chuyển, vé vào cửa, bữa ăn; nhiên, học sinh khơng bị từ chối tham gia lý tài CÁC KHÁM XÉT Các khám xét Chung (Tất Cấp lớp) Trong mối quan tâm việc thúc đẩy an toàn cho học sinh cố gắng bảo đảm trường học nơi an toàn khơng có ma túy, nhân viên học khu thực việc khám xét Các nhân viên học khu thực khám xét học sinh, đồ đạc xe cộ học sinh phù hợp với luật quy chế học khu Việc khám xét học sinh thực mà khơng có kỳ thị, dựa trên, ví dụ, nghi ngờ hợp lý, đồng ý tự nguyện, theo quy chế học khu đưa thủ tục an ninh không đáng ngờ, bao gồm việc sử dụng thiết bị dị tìm kim loại Theo Quy tắc Hạnh kiểm Học sinh, học sinh phải chịu trách nhiệm đồ vật bị cấm tìm thấy sở hữu mình, bao gồm vật đồ sở hữu cá nhân xe học sinh đậu trường Nếu có nghi ngờ hợp lý để tin việc khám xét người 88 học sinh, đồ sở hữu, xe tiết lộ chứng vi phạm Quy tắc Hạnh kiểm Học sinh, nhân viên học khu thực việc khám xét phù hợp với luật quy định học khu Tài sản Học khu (Tất Cấp lớp) Các bàn, tủ đồ, công nghệ học khu cung cấp, vật tương tự tài sản học khu cung cấp cho học sinh sử dụng thuận tiện Tài sản học khu bị khám xét kiểm tra lúc mà không cần thông báo trước Các học sinh khơng mong có riêng tư tài sản học khu Học sinh có trách nhiệm vật – tìm thấy tài sản học khu mà cung cấp cho học sinh – điều luật, quy chế học khu Quy tắc Hạnh kiểm Học sinh ngăn cấm Các Thiết bị Viễn thông Thiết bị Điện tử Khác (Tất Cấp lớp) Sử dụng thiết bị học khu sở hữu hệ thống mạng học khu riêng tư bị học khu theo dõi [Tham khảo quy chế CQ để có thêm thơng tin.] Bất kỳ việc khám xét thiết bị viễn thông cá nhân thiết bị điện tử cá nhân khác thực phù hợp với luật, thiết bị bị tịch thu để thực việc khám xét hợp pháp Thiết bị bị tịch thu nộp cho quan thực thi pháp luật nhằm xác định xem có phạm tội hay chưa [Tham khảo quy chế FNF (LEGAL)) mục Thiết bị Điện tử Tài ngun Cơng nghệ] Chó Nghiệp vụ (Tất Cấp Lớp) Học khu sử dụng chó nghiệp vụ để khám xét đồ bị che giấu, ngăn cấm, bao gồm ma túy bia rượu Việc khám xét chó nghiệp vụ thực khơng báo trước Chó nghiệp vụ khơng sử dụng với học sinh, học sinh bị yêu cầu bỏ lại đồ vật sở hữu cá nhân vào khu mà bị khám xét lớp học, tủ đồ, xe Nếu chó nghiệp vụ báo động vật hay khu vực, nhân viên học khu khám xét Các Thiết bị Phát Kim loại (Tất Cấp Lớp) Để trì mơi trường học tập an tồn có kỷ luật, học khu có quyền sử dụng máy dị tìm kim loại học sinh để khám xét đến trường, hoạt động trường hay hoạt động trường tài trợ [Để có thêm thông tin, tham khảo quy chế FNF (LOCAL).] Kiểm tra Thuốc (Chỉ Cấp Lớp Trung học) Để có thêm thông tin, tham khảo quy chế FNF (LOCAL) Tham khảo mục Steroid.] QUẤY RỐI TÌNH DỤC [Tham khảo mục Bạo lực Hẹn hò, Kỳ thị, Quấy rối, Trả thù.] 89 CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐẶC BIỆT (Tất Cấp Lớp) Học khu cung cấp chương trình đặc biệt cho học sinh mầm non, học sinh khiếu tài năng, học sinh vô gia cư, học sinh chăm sóc – ni dưỡng, học sinh song ngữ, học sinh nhập cư, học sinh có hạn chế với thông thạo tiếng Anh học sinh mà người học ngôn ngữ tiếng Anh, học sinh bị chuẩn đốn bị chứng bệnh đọc khó, học sinh bị khuyết tật Học sinh hay phụ huynh có câu hỏi chương trình nên gọi điện đến Khu học chánh Garland qua số 972-494-8201 vào trang web học khu www.garlandisd.net Chương trình Sách Nói Thư viện Ủy ban Lưu trữ Texas cung cấp sách nói miễn phí cho công dân Texas, bao gồm học sinh bị khuyết tật thị lực, thể chất, đọc chứng khó đọc KIỂM TRA ĐƯỢC TIÊU CHUẨN HĨA Các Cấp Lớp Trung học SAT/ACT (Scholastic Aptitude Test and American College Test) – Kiểm tra Năng lực Học tập Kiểm tra vào Đại học Hoa kỳ Nhiều trường đại học yêu cầu Kiểm tra vào Đại học Hoa kỳ (ACT) Kiểm tra Năng lực Học tập (SAT) để nhập học Học sinh khuyến khích nói chuyện với tham vấn viên nhà trường sớm suốt năm học lớp 11 để xác định kiểm tra phù hợp để tham gia; kiểm tra thường thực vào cuối năm học lớp 11 Bài kiểm tra SAT Sơ (PSAT) ACT-Aspire đánh giá chuẩn bị sẵn sàng tương ứng cho SAT ACT, thông tin thêm đánh giá lấy từ tham vấn viên nhà trường Ghi chú: Tham gia vào đánh giá giúp học sinh có đủ tiêu chuẩn nhận cơng nhận thành tích học bạ theo chương trình tốt nghiệp sở đủ tiêu chuẩn đánh giá thay cho yêu cầu kiểm tra cuối khóa học số trường hợp định Kết học sinh trình độ định SAT hay ACT giúp cho học sinh có đủ điều kiện để tự động nhập học vào sở giáo dục đại học công Texas Đánh giá TSI (Texas Success Initiative) - Sáng kiến Thành công Texas Trước ghi danh vào trường cao đẳng hay đại học công Texas, hầu hết học sinh phải làm kiểm tra chuẩn hóa gọi đánh giá Sáng kiến Thành cơng Texas (TSI) Mục đích đánh giá TSI để đánh giá kỹ đọc, toán học, viết mà học sinh cấp lớp vào học nên có học sinh muốn có kết tốt chương trình chứng đại học cấp trường cao đẳng hay đại học cơng Texas Đánh giá bắt buộc phải có trước học sinh ghi danh vào khóa học tín kép học khu mở Đạt điểm chuẩn định đánh giá mức độ sẵn sàng cho trường đại học miễn yêu cầu đánh giá cuối khóa học số trường hợp định STAAR (State of Texas Assessments of Academic Readiness) – 90 Các Kỳ thẩm định Tiểu bang Texas Tình trạng Sẵn sàng Đi học Lớp 3-8 Ngoài kiểm tra thường xuyên tiêu chuẩn đánh giá thành tích khác, học sinh cấp lớp định bắt buộc phải làm đánh giá tiểu bang, gọi STAAR, mơn học đây: • Tốn học, hàng năm cho lớp 3-8 • Đọc, hàng năm cho lớp 3-8 • Khoa học cho lớp • Khoa học Xã hội cho lớp Luật bắt buộc học sinh phải có kết thành cơng đánh giá đọc toán học lớp để học sinh lên lớp tiếp theo, trừ học sinh ghi danh vào khóa học đọc toán học cho học sinh cấp lớp Các ngoại lệ áp dụng học sinh ghi danh vào chương trình giáo dục đặc biệt ủy ban Tuyển sinh, Xét duyệt, Loại bỏ (ARD) kết luận học sinh có đủ tiến kế hoạch giáo dục riêng (IEP) [Tham khảo mục Lên lớp Giữ lại lớp để có thêm thơng tin.] STAAR Alternative có sẵn cho học sinh đủ điều kiện nhận dịch vụ giáo dục đặc biệt mà đáp ứng tiêu chí định lập tiểu bang, có sẵn cho học sinh đủ điều kiện, ủy ban ARD học sinh xác định Ủy ban Tuyển sinh, Xét duyệt Loại bỏ (ARD) để học sinh nhận dịch vụ giáo dục đặc biệt xác định xem có bắt buộc phải có kết thành cơng đánh giá cuối kỳ để tốt nghiệp phạm vi giới hạn xác định luật tiểu bang kế hoạch tốt nghiệp cá nhân học sinh (PNP) hay không STAAR tiếng Tây Ban Nha có sẵn cho học sinh đủ điều kiện mà phiên STAAR tiếng Tây Ban Nha tiêu chuẩn đánh giá phù hợp tiến học thuật cho học sinh [Tham khảo mục Tốt nghiệp để có thêm thơng tin.] Các Khóa học Trường Trung học Phổ thông – Đánh giá Cuối Khóa học (EOC - End of Course) Các đánh giá cuối khóa học STAAR tiến hành cho khóa học sau: • Đại số I • Anh ngữ I Anh ngữ II • Sinh học • Lịch sử Hoa kỳ Bắt buộc phải có kết thỏa mãn cho đánh giá phù hợp để tốt nghiệp, trừ miễn thay luật quy định tiểu bang cho phép Có ba khoảng thời gian kiểm tra suốt năm mà học sinh làm đánh giá cuối khóa học, mà xảy suốt tháng mùa thu, xuân, hè Nếu học sinh khơng đạt kết thỏa mãn học sinh có thêm hội để làm lại đánh giá 91 STAAR Alternate có sẵn cho học sinh đủ điều kiện nhận dịch vụ giáo dục đặc biệt mà đáp ứng tiêu chí định thiết lập tiểu bang, có sẵn cho học sinh có đủ điều kiện, ủy ban ARD học sinh xác định [Tham khảo mục Tốt nghiệp để có thêm thơng tin.] CÁC STEROID Luật tiểu bang ngăn cấm học sinh sở hữu, cung cấp, phân phối, quản lý steroid đồng hóa Các steroid đồng hóa cho mục đích sử dụng y tế, có bác sĩ chuyên khoa kê đơn sử dụng Việc rèn luyện thể, tăng cường bắp, tăng khối hay sức mạnh qua việc sử dụng steroid đồng hóa hc-mơn tăng trưởng người học sinh khỏe mạnh khơng phải việc sử dụng y tế hợp lệ tội hình CÁC YÊU CẦU VỀ THÔNG TIN CĂN CƯỚC CỦA HỌC SINH Tất học sinh trung học phổ thơng phải có thẻ ID để người khác nhìn thấy lúc Vào đầu năm học, học sinh nhận thẻ ID mà trả phí Nếu học sinh cần thay thẻ ID phải trả phí $5.00 CÁC HỌC SINH TRONG SỰ CHĂM SĨC NI DƯỠNG Với nỗ lực nhằm đưa ổn định giáo dục, học khu hỗ trợ học sinh mà xếp xếp chăm sóc – ni dưỡng (giám hộ tạm thời hay lâu dài tiểu bang, biết đến chăm sóc thay thế) với quy trình ghi danh tuyển sinh, dịch vụ giáo dục khác suốt thời gian ghi danh học sinh học khu Vui lòng liên lạc Trưởng phòng Sự vụ phòng Dịch vụ Học sinh qua số 972-494-8255 với câu hỏi [Tham khảo mục Học sinh Giám hộ Tiểu Bang.] ĐẠI DIỆN HỌC SINH PHÁT BIỂU Học khu cho học sinh hội giới thiệu kiện trường theo sau: thông báo chào hỏi mở đầu cho ngày học, đại hội tinh thần, kiện nội trường Nếu học sinh đáp ứng tiêu chí đủ điều kiện muốn giới thiệu kiện trường liệt kê trên, học sinh nên nộp tên theo quy chế FNA (LOCAL) [Tham khảo quy chế FNA (LOCAL) hội phát biểu khác mục Tốt nghiệp để có thơng tin liên quan đến đại diện học sinh phát biểu buổi lễ tốt nghiệp.] NGĂN CHẶN VÀ CAN THIỆP SỰ LẠM DỤNG THUỐC Nếu q vị lo lắng sử dụng mối nguy hiểm việc thử nghiệm, sử dụng lạm dụng thuốc bất hợp pháp chất bị ngăn cấm khác, vui lịng liên lạc với tham vấn viên nhà trường Tham vấn viên nhà trường cung cấp cho quý vị danh sách nguồn cộng đồng mà hỗ trợ q vị Phịng Dịch vụ Sức khỏe Tiểu bang Texas (DSHS) trì thông tin dịch vụ can thiệp sức khỏe tinh thần 92 lạm dụng thuốc trang web mục dịch vụ Sức khỏe Tinh thần Sử dụng thuốc, Mental Health and Substance Use services/ NHẬN THỨC VỀ TỰ TỬ VÀ HỖ TRỢ SỨC KHỎE TINH THẦN Học khu cam kết hợp tác với phụ huynh để hỗ trợ phát triển lành mạnh tinh thần, cảm xúc, hành vi học sinh Nếu q vị quan tâm mình, vui lịng truy cập vào http://www.texassuicideprevention.org liên lạc với tham vấn viên nhà trường để có thêm thơng tin liên quan đến dịch vụ ngăn ngừa tự tử có sẵn khu vực Q vị liên lạc Đường dây cố định Ngăn chặn Tự tử Quốc gia, National Suicide Prevention Lifeline, qua số 1-800-273-8255 HỌC HÈ Học khu tạo hội cho chương trình học hè Chương trình học hè có nội dung tiêu chuẩn thành tích áp dụng chương trình học quy, trừ có điều khoản đặc biệt áp dụng Học khu có hội làm giàu thêm kiến thức, Camp GISD, cho học sinh lớp K-8, chương trình chuẩn bị cho thi PSAT/SAT cho học sinh có đủ điều kiện năm học lớp 10 11 Các khóa học hè tự chọn Hành trình đến Đại học (Path College)/Nghề nghiệp mở cho học sinh lớp 9-12 trường trung học phổ thông truyền thống, trại hè chuẩn bị cho đại học kéo dài bốn ngày mở cho học sinh lớp 12 thành đạt tất trường trung học phổ thông truyền thống Hãy đến trường liên lạc Phịng Chương trình Đặc biệt để có thêm thơng tin TRỄ GIỜ HỌC (Tất Cấp Lớp) Học sinh trường tiểu học trung học sở mà đến trường trễ 10 phút bị tính vắng mặt cho lớp Học sinh trường trung học phổ thông đến lớp trễ 18 phút bị tính vắng mặt lớp Liên tục đến trễ dẫn đến hành động kỷ luật, phù hợp với Quy tắc Hạnh kiểm Học sinh SÁCH GIÁO KHOA, SÁCH ĐIỆN TỬ, CÁC THIẾT BỊ CÔNG NGHỆ, VÀ CÁC TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN KHÁC Sách giáo khoa tài liệu hướng dẫn khác, tiểu bang tài trợ học khu chấp thuận, cung cấp cho học sinh miễn phí cho môn học lớp học Học sinh phải trả cho sách nào, theo giáo viên hướng dẫn, giữ gìn cẩn thận Sách giáo khoa điện tử thiết bị cơng nghệ cung cấp cho học sinh, phụ thuộc vào cấp lớp vào khóa học mục tiêu khóa học Phí và/hoặc tiền đặt cọc cho thiết bị 1:1 áp dụng Học sinh mà cấp đồ bị hư hỏng nên báo cáo hư hỏng cho giáo viên Bất kỳ học sinh khơng trả lại đồ tình trạng chấp nhận bị quyền nhận sách giáo khoa thiết bị cơng nghệ miễn phí đến phụ huynh trả lại đồ trả tiền cho hư hỏng đồ; nhiên, học sinh cung cấp tài nguyên hướng dẫn cần thiết thiết bị để sử dụng trường suốt ngày học CHUYỂN LỚP VÀ TRƯỜNG Hiệu trưởng người định có quyền chuyển học sinh từ lớp học sang lớp học khác 93 Phụ huynh/người giám hộ học sinh yêu cầu chuyển trường từ trường thuộc Khu học chánh Garland sang trường khác học khu cách nộp Mẫu đơn Yêu cầu Chuyển trường Trong Học khu Những mẫu đơn có sẵn trường Trung tâm Dịch vụ Học sinh [Tham khảo mục Chuyển Lớp Trường an tồn, Bắt nạt, Học sinh có Khó khăn Học tập Học sinh Cần Dịch vụ Giáo dục Đặc biệt Dịch vụ Mục 504, để biết thêm lựa chọn chuyển trường/lớp khác.] VẬN CHUYỂN (Tất Cấp Lớp) Các Chuyến Trường Tài trợ Học sinh tham gia vào chuyến trường tài trợ bắt buộc phải sử dụng phương tiện chuyên chở trường cung cấp đến từ kiện Như hiệu trưởng chấp thuận, huấn luyện viên nhà tài trợ hoạt động ngoại khóa thiết lập thủ tục liên quan đến việc tạo ngoại lệ cho yêu cầu phụ huynh yêu cầu học sinh thả cho phụ huynh cho người lớn khác phụ huynh định Tham khảo mục Các chuyến Thực địa Trường Tài trợ để có thêm thơng tin Xe bt Xe Khác Trường Học khu có phương tiện vận chuyển xe buýt có sẵn cho tất học sinh sống cách trường học hai dặm trở lên cư trú phạm vi chuyên chở định Dịch vụ cung cấp miễn phí cho học sinh Kế hoạch Tự Lựa chọn, Freedom of Choice Plan, cho phụ huynh lựa chọn trường học có sẵn khác phạm vi học khu; nhiên, phụ huynh phải tự xếp chuyên chở học sinh cho lựa chọn thay Các tuyến đường điểm dừng xe buýt định hàng năm, thay đổi báo qua thư cho phụ huynh/người giám hộ học sinh quy học sinh chương trình giáo dục đặc biệt với đủ điều kiện Vì an tồn người điều hành xe tất hành khách, học sinh phải lên xe buýt phương tiện chuyên chở khác điểm dừng phép, tài xế phải cho hành khách xuống điểm dừng phép Học sinh đón tiễn điểm hoạt động trường tài trợ mà xảy sân trường Học khu xác định khu vực mà có điều kiện nguy hiểm cho học sinh mà sống phạm vi cách trường hai dặm Bởi học sinh khu vực đối mặt với điều kiện nguy hiểm đến trường từ trường mình, học khu xếp chuyên chở cho học sinh Để có thêm thơng tin, vui lịng liên lạc với Phịng Vận chuyển học khu số 972-494-8530 [Tham khảo Quy tắc Hạnh kiểm Học sinh để biết điều khoản vận chuyển cho DAEP.] Học sinh phải hỗ trợ nhân viên học khu việc bảo đảm xe buýt phương tiện chuyên chở học khu khác tình trạng tốt việc chuyên chở diễn an toàn Khi ngồi phương tiện chuyên chở học khu, bao gồm xe buýt, học sinh phải tuân theo tiêu chuẩn hành vi thiết lập sổ tay Quy tắc Hạnh kiểm Học sinh Học 94 sinh phải: • Làm theo đạo tài xế vào lúc • Lên xuống xe cách trật tự điểm dừng định • Giữ chân, sách, hộp đựng nhạc cụ, vật khác khỏi hành lang • Khơng làm xấu phương tiện vận chuyển thiết bị kèm • Khơng để đầu, tay, cánh tay, hay chân cửa sổ, giữ vật ngồi cửa sổ, ném vật bên ngồi xe • Khơng sở hữu sử dụng loại thuốc xe chuyên chở trường • Quan sát tất quy định thông thường lớp học • Ngồi xe di chuyển • Thắt đai an tồn, có • Đợi cho dấu hiệu tài xế xuống xe trước băng qua trước mặt xe • Làm theo quy định người điều hành xe học khu lập Hành vi ứng xử sai trái bị trừng phạt theo Quy tắc Hạnh kiểm Học sinh; đặc quyền xe học khu, bao gồm xe buýt trường, bị đình thu hồi HÀNH ĐỘNG PHÁ HOẠI (Tất Cấp Lớp) Những người đóng thuế cộng đồng có cam kết tài liên tục cho việc xây dựng bảo dưỡng trang thiết bị trường Để bảo đảm trang thiết bị trường phục vụ cho mà đối tượng phục vụ - năm cho năm tới – việc vứt rác, làm xấu, hay làm hỏng tài sản trường không tha thứ Các học sinh bắt buộc phải trả cho hư hỏng gây chịu theo tiến trình hình hậu kỷ luật phù hợp với Quy tắc Hạnh kiểm Học sinh MÁY QUAY VIDEO (Tất Cấp Lớp) Vì mục đích an toàn, thiết bị quay video thâu âm sử dụng để theo dõi hành vi học sinh, bao gồm xe buýt khu vực chung trường Học sinh không cho biết thiết bị sử dụng Hiệu trưởng xem lại đoạn quay video thâu âm thường xuyên ghi vào tài liệu hành vi ứng cư xử sai trái học sinh Kỷ luật thực phù hợp với Quy tắc Hạnh kiểm Học sinh Theo luật tiểu bang, phụ huynh học sinh mà nhận dịch vụ giáo dục đặc biệt, nhân viên trường (như thuật ngữ định nghĩa theo luật), hiệu trưởng phó hiệu trưởng, ban quản trị, làm yêu cầu văn để học khu đặt thiết bị quay video thâu âm lớp học giáo dục đặc biệt độc lập Học khu thông báo trước học khu đặt máy quay video lớp bối cảnh khác mà quý vị nhận dịch vụ giáo dục đặc biệt Để có thêm thơng tin u cầu lắp đặt vận hành thiết bị này, nói chuyện trực tiếp với hiệu trưởng Giám đốc Điều hành Giáo dục Đặc biệt, người mà học khu định để điều phối 95 việc triển khai tuân thủ luật [Tham khảo quy chế EHBAF (LOCAL).] [Để biết thêm thơng tin việc ghi hình hay ghi khác phụ huynh hay khách thăm quan đến lớp học trực tiếp hay trực tuyến, tham khảo mục Đồng ý Ghi hình hay Ghi âm Học sinh Đã Không Luật Cho phép trang 6.] KHÁCH THĂM VIẾNG ĐẾN TRƯỜNG (Tất Cấp Lớp) Khách Thăm viếng Chung Phụ huynh người khác chào đón đến thăm trường học học khu Vì mục đích an tồn người trường để tránh phá vỡ thời gian hướng dẫn, tất khách thăm viếng trước tiên phải báo cáo cho văn phịng phải tuân thủ quy chế thủ tục áp dụng học khu Khi đến trường, tất phụ huynh khách thăm viếng khác nên chuẩn bị trình thẻ cước Đến thăm lớp học riêng suốt hướng dẫn cho phép với chấp thuận hiệu trưởng giáo viên thời gian tần suất đến thăm họ không cản trở việc hướng dẫn phá vỡ mơi trường học đường thơng thường Thậm chí chuyến thăm chấp thuận trước khách đến, khách phải ghi danh văn phịng trước Tất khách thăm viếng phải thể tiêu chuẩn cao cho xã giao hành vi ứng xử; hành vi ứng xử gây phá vỡ hay vi phạm riêng tư học sinh không cho phép [Để biết thêm thông tin việc ghi hình hay ghi khác phụ huynh hay khách thăm quan đến lớp học trực tiếp hay trực tuyến, tham khảo mục Đồng ý Ghi hình hay Ghi âm Học sinh Đã Không Luật Cho phép trang 6.] Những Người Không Cấp phép Phù hợp với Luật Giáo dục, Mục 37.105, quản trị viên nhà trường, cảnh sát nguồn trợ giúp học đường (SRO) nhân viên cảnh sát học khu có thẩm quyền từ chối cho vào đuổi người khỏi trường người từ chối rời cách yên lặng yêu cầu và: • Người gây mối rủi ro lớn mối nguy hại người nào; • Người cư xử theo cách khơng phù hợp mơi trường học đường người giữ cách cư xử sau khuyến cáo lời nói cách cư xử khơng phù hợp dẫn đến từ chối cho vào trường tống khỏi trường Kháng cáo việc từ chối cho vào đuổi khỏi trường đệ đơn phù hợp với quy chế FNG (LOCAL) quy chế GF (LOCAL) [Cũng tham khảo Quy tắc Hạnh kiểm Học sinh.] Khách Thăm viếng Tham gia vào Chương trình Đặc biệt cho Học sinh Các Nhóm Kinh doanh, Cơng dân, Thanh niên Học khu mời đại diện từ tổ chức yêu nước liệt kê Tựa đề 36 Bộ luật Hoa Kỳ, United States Code đến để trình bày thông tin cho học sinh quan tâm tư cách 96 hội viên tổ chức Ngày hội Nghề nghiệp Vào ngày đặc biệt, học khu mời đại diện từ trường cao đẳng đại học tổ chức giáo dục đại học khác, chủ thuê lao động tiềm năng, nhà tuyển dụng qn đội đến để trình bày thơng tin cho học sinh quan tâm NHỮNG TÌNH NGUYỆN VIÊN (Tất Cấp Lớp) Để an toàn cho tất học sinh, Khu học chánh Garland yêu cầu tất tình nguyện viên tiềm mà làm việc trường phải kiểm tra lý lịch Phịng An tồn Cơng cộng (DPS) thực Việc kiểm tra hoàn thành cách sử dụng Hệ thống Quản lý Tình nguyện viên Raptor Để có thêm thơng tin cách nộp đơn làm tình nguyện viện, liên lạc với trường tham khảo tại: https://www.garlandisd.net/content/volunteer-application-process GHI DANH BỎ PHIẾU (Chỉ Cấp Lớp Trung học) Học sinh mà có đủ điều kiện bỏ phiếu bầu cử địa phương, tiểu bang, hay liên bang lấy đơn ghi danh bỏ phiếu văn phịng trường THÔI HỌC (Tất Cấp Lớp) Khi học sinh 18 tuổi học, phụ huynh hay người giám hộ phải nộp yêu cầu văn tới hiệu trưởng, nêu rõ lý học ngày cuối học sinh đến lớp Các mẫu đơn cho thơi học có sẵn từ văn phịng hiệu trưởng Vào ngày cuối học sinh, mẫu đơn cho học phải nộp cho nhân viên để giải tỏa sách thiết bị, cho thủ thư để bảo đảm hồ sơ thư viện sẽ, cho quản trị viên trường để chấp thuận Bản mẫu đơn cho học với điểm trung bình hồ sơ chủng ngừa đưa cho học sinh/phụ huynh, đặt hồ sơ cố định học sinh Học sinh 18 tuổi trở lên, mà kết hơn, học sinh mà tịa án cơng bố vị thành niên giải phóng thơi học mà khơng có chữ ký phụ huynh 97 BẢNG CHÚ GIẢI THUẬT NGỮ Hướng dẫn Tăng cường (Accelerated instruction) chương trình bổ sung nâng cao thiết kế nhằm hướng đến nhu cầu học sinh riêng biệt việc tiếp thu kiến thức kỹ bắt buộc cấp lớp và/hoặc kết việc học sinh không đáp ứng tiêu chuẩn đạt đánh giá theo yêu cầu tiểu bang ACT (American College Test) hai kiểm tra đầu vào trường cao đẳng hay đại học sử dụng thường xuyên Kiểm tra yêu cầu để nhập học cho trường cao đẳng đại học định ACT-Aspire nói đến đánh thay ACT-Plan thiết kế đánh giá chuẩn bị sẵn sàng cho thi ACT Bài đánh giá thường học sinh làm lớp 10 ARD (Admission, Review, Dismissal) ủy ban tuyển sinh, xét duyệt loại bỏ triệu tập cho học sinh mà xác định cần đánh giá riêng đầy đủ cho dịch vụ giáo dục đặc biệt Học sinh đủ điều kiện phụ huynh thành viên ủy ban Ủy ban xem xét chuyên cần (Attendance review committee ) có trách nhiệm xem lại lần vắng mặt học sinh có mặt học sinh rơi xuống 90%, số trường hợp 75%, ngày mà lớp mở Theo hướng dẫn ban quản trị chấp nhận, ủy ban xác định xem có trường hợp giảm nhẹ cho lần vắng mặt hay không xem học sinh có cần hồn thành điều kiện định để nắm vững khóa học lấy lại tín điểm cuối lần vắng mặt hay khơng CPS (Child Protective Services) có nghĩa Dịch vụ Bảo vệ Trẻ em DAEP (Disciplinary Alternative Education Program) có nghĩa chương trình giáo dục thay kỷ luật, xếp cho học sinh mà vi phạm điều khoản định Quy tắc Hạnh kiểm Học sinh DFPS (Texas Department of Family Protective Services) Phòng Dịch vụ Bảo vệ Gia đình tiểu bang Texas Đánh giá cuối khóa học (EOC) – (End of Course assessments) kiểm tra cuối khóa học, mà tiểu bang bắt buộc, phần chương trình STAAR Bắt buộc phải có kết thành cơng đánh giá cuối khóa học để tốt nghiệp Những thi đưa môn tiếng Anh I, tiếng Anh II, Đại số I, Sinh học Lịch sử Mỹ ESSA (Every Student Succeeds Act) Đạo luật Mọi Học sinh Thành công FERPA (Family Educational Rights and Privacy Act) nói đến Quyền Giáo dục Gia đình Đạo luật Riêng tư mà cho phép bảo vệ riêng tư cụ thể hồ sơ học sinh Luật có ngoại lệ định, thông tin danh bạ, trừ phụ huynh học sinh học sinh 18 tuổi trở lên thị nhà trường không phát hành thông tin danh bạ IEP (Individualized Education Program) hồ sơ văn chương trình giáo dục riêng ủy ban ARD chuẩn bị cho học sinh bị khuyết tật mà có đủ điều kiện nhận dịch vụ giáo dục đặc biệt IEP có vài phần, trình bày kết giáo dục học sinh; trình bày mục đích hàng năm đo lường được, với mục tiêu ngắn hạn; dịch 98 vụ giáo dục đặc biệt có liên quan , hỗ trợ dịch vụ bổ sung cung cấp, sửa đổi chương trình hay hỗ trợ từ nhân trường; trình bày tiến học sinh đo lường phụ huynh giữ thông báo nào; xếp tổ chức cho kiểm tra toàn học khu toàn tiểu bang; xem có bắt buộc hồn thành thành cơng đánh giá theo yêu cầu tiểu bang để tốt nghiệp hay không, v.v IGC (Individual Graduation Committee) ủy ban tốt nghiệp riêng, thành lập phù hợp với luật tiểu bang, để xác định đủ điều kiện học sinh để tốt nghiệp học sinh kết thỏa mãn hai hai đánh giá bắt buộc tiểu bang ISS (In-School Suspension) nói đến việc đình trường, biện pháp kỷ luật cho hành vi ứng xử sai trái Quy tắc Hạnh kiểm Học sinh Mặc dù khác với đình ngồi trường xếp DAEP, ISS trục xuất học sinh khỏi lớp học quy PGP (Personal Graduation Plan) có nghĩa Kế hoạch Tốt nghiệp Cá nhân, mà bắt buộc cho học sinh trung học phổ thông cho học sinh trường trung học sở mà trượt phần kiểm tra theo yêu cầu tiểu bang học khu xác định có khả khơng lấy trung học phổ thông trước năm học thứ năm sau học sinh bắt đầu lớp PSAT đánh giá chuẩn bị sẵn sàng cho SAT Nó đóng vai trị sở để trao Học bổng Công trạng Quốc gia SAT (Scholastic Aptitude Test) nói đến hai kiểm tra tuyển sinh vào trường cao đẳng đại học sử dụng phổ biến nhất: Kiểm tra Năng lực Học tập Kiểm tra yêu cầu để nhập học vào trường cao đẳng đại học định SHAC (School Health Advisory Council) có nghĩa Ủy ban Tư vấn Sức khỏe Trường, nhóm gồm năm thành viên, phần lớn phải phụ huynh, hội đồng nhà trường định để hỗ trợ học khu việc đảm bảo giá trị cộng đồng địa phương vấn đề sức khỏe phản ánh hướng dẫn giáo dục sức khỏe học khu, với việc hỗ trợ cho vấn đề khỏe mạnh học sinh nhân viên khác Mục 504 luật liên bang ngăn cấm kỳ thị học sinh bị khuyết tật, yêu cầu trường đưa hội cho dịch vụ, chương trình, tham gia bình đẳng vào hoạt động Trừ học sinh xác định đủ điều kiện để nhận dịch vụ giáo dục đặc biệt theo Đạo luật Giáo dục Cá nhân bị Khuyết tật (IDEA), việc giáo dục chung với xếp hướng dẫn phù hợp cung cấp STAAR (State of Texas Assessments of Academic Readiness) Kỳ thẩm định Tiểu bang Texas Tình trạng Sẵn sàng Đi học hệ thống tiểu bang đánh giá thành tích học tập tiêu chuẩn hóa STAAR Alternate đánh giá thay theo yêu cầu tiểu bang thiết kế cho học sinh bị khả nhận thức nghiêm trọng nhận dịch vụ giáo dục đặc biệt đáp ứng yêu cầu tham gia, ủy ban ARD học sinh xác định STAAR tiếng Tây Ban Nha (STAAR Spanish) đánh giá thay theo yêu cầu tiểu bang tiến hành cho học sinh đủ điều kiện mà phiên STAAR tiếng Tây Ban Nha cách đánh giá phù hợp tiến học thuật học sinh Các đánh giá theo yêu cầu tiểu bang (State-mandated assessments) bắt buộc cho học sinh cấp lớp định môn học cụ thể Kết thành công điều kiện 99 để lên lớp, vượt qua đánh giá STAAR cuối khóa học điều kiện để tốt nghiệp Các học sinh có nhiều hội để làm kiểm tra cần để lên lớp tốt nghiệp Quy tắc Hạnh kiểm Học sinh (Student Code of Conduct) phát triển với tư vấn từ ủy ban cấp học khu ban quản trị thông qua xác định trường hợp, quán với luật, học sinh bị trục xuất khỏi lớp học, trường, xe chuyên chở học khu Nó lập điều kiện mà cho phép yêu cầu hiệu trưởng hay quản trị viên khác xếp học sinh vào DAEP Nó vạch điều kiện để đình ngồi trường để trục xuất Quy tắc Hạnh kiểm Học sinh nói đến thơng báo cho phụ huynh vi phạm điều khoản Quy tắc học sinh TAC (Texas Administrative Code) có nghĩa Bộ luật Hành Tiểu bang Texas TELPAS (Texas English Language Proficiency Assessment System) có nghĩa Hệ thống Đánh giá Thông thạo Ngôn ngữ tiếng Anh Texas, đánh giá tiến mà người học ngôn ngữ tiếng Anh đạt học tiếng Anh, tiến hành cho người mà đáp ứng yêu cầu tham gia vào lớp mẫu giáo – 12 TSI (Texas Success Initiative) đánh giá Sáng kiến Thành công Texas thiết kế nhằm đo lường kỹ đọc, toán học viết mà học sinh lớp nên có học sinh muốn thành cơng trong chương trình đại học trường đại học chuyên ngành hay tổng hợp công Texas TXVSN (Texas Virtual School Network) Mạng Trường học Ảo Texas cung cấp khóa học trực tuyến cho học sinh Texas để bổ sung chương trình hướng dẫn học khu cơng Các khóa học người hướng dẫn đủ tiêu chuẩn dạy, khóa học tương đương nghiêm khắc quy mơ với khóa học dạy bối cảnh lớp học truyền thống UIL (University Interscholastic League) nói đến Liên đoàn Liên trường Đại học, tổ chức phi lợi nhuận tự nguyện toàn bang mà theo dõi thi giáo dục ngoại khóa, học thuật, thể thao, âm nhạc 100
Ngày đăng: 03/09/2021, 23:03
Xem thêm: