Muốn A Hoá Công 1 thì tải
1 PHẦN: Trắc nghiệm khách quan Chọn câu trả lời Câu 1: Tâm lí người là: a Do lực lượng siêu nhiên sinh b Do não sản sinh ra, tương tự gan tiết mật c Sự phản ánh thực khách quan vào não người, thơng qua lăng kính chủ quan d Cả a, b, c Câu 2: Tâm lí người có nguồn gốc từ: a Não người b Hoạt động cá nhân c Thế giới khách quan d Giao tiếp cá nhân Câu 3: Điều kiện cần đủ để có tượng tâm lí người là: a Có giới khách quan não b Thế giới khách quan tác động vào não c Não hoạt động bình thường d Thế giới khách quan tác động vào não não hoạt động bình thường Câu Trong tượng đây, tượng tâm lí? a Thần kinh căng thẳng dây đàn đứt b Tim đập muốn nhảy khỏi lồng ngực c Ăn, ngủ d Bồn chồn có hẹn với Câu 5: Hiện tượng cho thấy tâm lí tác động đến sinh lý? a b c d Lo lắng đến ngủ Mệt mỏi không minh mẫn Mắt tri giác Ăn uống đầy đủ giúp thể khỏe mạnh Câu 6: Tâm lí người khác xa tâm lí động vật cấp cao luận điểm đây: a Tâm lí người kết q trình phản ánh thực khách quan b Tâm lí người có tính chủ thể c Tâm lí người mang tính d Tâm lí người có chất xã hội mang tính lịch sử Câu 7: Đâu khơng phải chức tượng tâm lý người? a b c d Định hướng hoạt động Điểu khiển hoạt động Điều chỉnh hoạt động Dự đoán hoạt động Câu 8: Khách du lịch đến từ nhiều vùng miền khác nhau, dân tộc khác (Châu Âu, châu Á … ) theo tơn giáo sở thích văn hóa khác Vậy người phục vụ bàn ăn ln phải quan sát tìm hiểu để có cách ứng xử phù hợp ứng dụng chất tâm lý người? a Tính chủ thể b Tính khách thể c Tính xã hội – lịch sử d Tất đáp án Câu 9: Các tượng tâm lí diễn thời gian tương đối dài, khơng có mở đầu, diễn biến kết thúc rõ ràng đặc trưng tượng tâm lý nào: a Q trình tâm lí c Thuộc tính tâm lí b Trạng thái tâm lí d Khơng có đủ sở để xác định rõ ràng Câu 10: Hiện tượng trạng thái tâm lí? a b c d Lành lạnh Căng thẳng Nhạy cảm Yêu đời Câu 11: Thuộc tính tâm lí tượng tâm lí: a b c d Khơng thay đổi Thay đổi theo thời gian Tương đối ổn định bền vững Tính bền vững bất biến Câu 12 : Những tượng đây, tượng thuộc tính tâm lí? a Nghe nghĩ điều thầy giảng b Chăm ghi chép c Trung thực, khơng quay cóp làm thi d Giải tập Câu 13: Một học sinh chưa bỏ dở công việc giáo viên giao nhà Khi giải tập, sau lần thất bại thứ cố gắng giải tiếp lần thứ 2, thứ làm xong Hãy xác định loại tượng tâm lý mơ tả đây: a Q trình tâm lý b Trạng thái tâm lý c Thuộc tính tâm lý d Tất đáp án Câu 14: Sinh viên thực thời gian biểu học tập cách nghiêm túc khoa học dựa chế hoạt động não bộ? a Phản xạ tự nhiên b Phản xạ không điều kiện c Phản xạ luyện tập d Phản xạ có điều kiện Câu 15: Giáo dục đóng vai trị hình thành phát triển nhân cách? a Tham gia trực tiếp b Tác động trực tiếp c Quyết định trực tiếp d Chỉ đạo trực tiếp Câu 16: Nam sinh viên thích nghiên cứu khoa học Nhận thấy máy trợ thở cần cho bệnh nhân covid nên Nam rủ bạn nghiên cứu Được thời gian, thấy khó nên bạn bỏ Chỉ cịn mình, Nam bán tất có để lấy tiền mua nguyên liệu làm việc không quản ngày đêm Cuối Nam chế tạo thành công máy trợ thở Câu chuyện Nam thể mối quan hệ đây: a Tình cảm – Nhận thức - Hành động ý chí b Nhận thức – Tình cảm – Hành động ý chí c Nhận thức – Thái độ - Hành động ý chí d Tình cảm – Thái độ - Hành động ý chí Câu 17 Lựa chọn tượng tâm lý mơ tả xác hành vi Minh trường hợp sau: Khi học online, giảng viên nhắc nhở Minh cố tình bật mic khơng phát biểu xây dựng học a Có ý thức b Vô thức c Tiềm thức d Vô ý thức Câu 18: Dựa đặc điểm tình cảm, nhà giáo dục K.Dusinxki khẳng định: “Tình cảm giả tạo khơng thể lừa dối” a Tính đối cực b Tính chân thực c Tính ổn định d Tính nhận thức Câu 19: Đặc điểm nhân cách thể câu thành ngữ: “Giang sơn dễ đổi, tính khó dời”? a Tính thống b Tính ổn định c Tính tích cực d Tính giao lưu Câu 20: Một người sử dụng trắc nghiệm Eysenck để kiểm tra khí chất thân biết có khí chất ‘ưu tư’ Vây, khí chất ưu tư người loại tượng tâm lí nào? a Một trình tâm lý b Một trạng thái tâm lý c Một thuộc tính tâm lý d Khơng có sở để xác định Câu 21: Tất tượng tâm lí cấp cao người có sở sinh lí là: a Phản xạ khơng có điều kiện b Phản xạ có điều kiện c Cả hai loại phản xạ d Khơng có sở để xác định Câu 22: Loại tượng tâm lí có người động vật? a Tình cảm b Tình yêu c Xúc cảm d Tất đáp áp Câu 23: Câu tục ngữ “Điếc không sợ súng” phản ánh tính chất tình cảm? a Tính nhận thức b Tính xã hội c Tính chân thực d Tính đối cực Câu 24 Hiện tượng “Xa thương, gần thường” thể quy luật đời sống tình cảm người? a Quy luật thích ứng b Quy luật cảm ứng c Quy luật di chuyển d Quy luật lây lan Câu 25 Căn vào dấu hiệu tâm lý qua trường hợp sau “Một người sinh động, ham hiểu biết, hoạt bát, muốn thay đổi ấn tượng thường xuyên, dễ dàng thích ứng với điều kiện thay đổi đời sống” Hãy xác định loại khí chất nói đến trường hợp trên: a Bình thản b Nóng nảy c Ưu tư d Hăng hái Câu 26: Sinh viên thực thời gian biểu học tập cách nghiêm túc khoa học dựa chế hoạt động não bộ? a Phản xạ tự nhiên b Phản xạ không điều kiện c Phản xạ luyện tập d Phản xạ có điều kiện Câu 27: Hoạt động bao gồm hai trình chủ thể hóa đối tượng hóa diễn nào? a Không đồng thời, bổ sung cho hợp với b Không đồng thời, bổ sung cho thống với c Đồng thời, bổ sung cho thống với d Đồng thời, bổ sung cho hợp với Câu 28: “Có tài mà khơng có đức người vơ dụng, có đức mà khơng có tài làm việc khó” Hai từ “đức” “tài” lời nhận định Hồ Chủ Tịch phản ánh đặc điểm nhân cách? a Tính ổn định b Tính thống c Tính tích cực d Tính giao lưu Câu 29 “Người cơng nhân cho chạy máy tiện, đưa dao cắt vào máy tăng nhiên liệu cho thiết bị hóa học… tất có cử động, động tác chuẩn xác, nhanh gọn” Hãy lựa chọn hành động lao động phù hợp với người công nhân a Hành động kỹ xảo b Hành động thói quen c Hành động kỹ d Hành động Câu 30: Một hành động ý chí hành động : a Mới mẻ, khác thường b Chính xác, hợp lý c Có khắc phục khó khăn d Tự động hóa Câu 31 Khả đưa định kịp thời, không dao động, sở tính tốn, cân nhắc kĩ càng, chắn biểu thuộc tính ý chí? a Tính độc lập b Tính bền bỉ c Tính đốn d Tính tự chủ Câu 32 Chú ý trạng thái tâm lí tồn nào? a “Độc lập” với tượng tâm lý khác b “Đi kèm” với tượng tâm lý khác c Chi phối với tượng tâm lý khác d Tất đáp án Câu 33: Chú ý tập trung ý thức vào nhóm vật tượng để định hướng hoạt động, đảm bảo điều kiện thần kinh- tâm lý cần thiết cho hoạt động tiến hành có hiệu Các thuộc tính ý gồm: a Sự tập trung ý, bền bỉ ý, phân tán ý di chuyển ý b Sức tập trung ý, bền vững ý, phân tán ý di chuyển ý c Sức tập trung ý, bền vững ý, phân phối ý di chuyển ý d Sự tập trung ý, bền bỉ ý, phân phối ý di chuyển ý Câu 34: Tiếng kêu động vật dùng để trao đổi thơng tin như: gọi bạn, báo có thức ăn, báo có nguy hiểm…Vậy, tiếng kêu động vật hiểu: a Không phải ngôn ngữ b Là loại ngôn ngữ riêng c Là loại ngôn ngữ đặc biệt d Là ngôn ngữ tượng Câu 35: Những nghệ nhân thường người có loại trí nhớ phát triển so với người khác, là: a Trí nhớ hình ảnh b Trí nhớ vận động c Trí nhớ biểu tượng d Trí nhớ hoạt động Câu 36: “Trong phịng thi q hồi hộp, Hùng khơng thể nhớ để làm thi lúc sau bình tĩnh trở lại Hùng nhớ lại học” Việc quên xảy tình thuộc loại sau đây? a Quên vĩnh viễn b Quên tạm thời c Quên cục d Quên mãi Câu 37: Ghi nhớ dựa theo dàn ý tài liệu học tập mối liên hệ logic phận tài liệu biểu loại ghi nhớ nào? a Ghi nhớ máy móc b Ghi nhớ có ý nghĩa c Ghi nhớ khơng chủ định d Tất đáp án Câu 38: Khi bạn hội thoại tiếng Anh, bạn cần nhớ đủ nội dung câu để hiểu họ nói định cách trả lời tốt Những nội dung hội thoại tiếng Anh lưu giữ chủ yếu tại: a Trí nhớ giác quan b Trí nhớ ngắn hạn c Trí nhớ dài hạn d Tất nhớ Câu 39: Sự tái q trình trí nhớ làm sống lại nội dung ghi lại trước Thường hình thức tái phân chia làm ba loại: a Nhận lại, nghĩ lại, hồi tưởng b Nhận lại, nghĩ lại, tưởng tượng c Nhận lại, nhớ lại, hồi tưởng d Nhận lại, nhớ lại, tưởng tượng Câu 1: Nhận thức cảm tính q trình phản ánh thuộc tính vật tượng? a Mối liên hệ có tính chất c Thuộc tính bên trong, khái quát b Mối liên hệ có tính quy luật d Thuộc tính bề ngoài, cụ thể Câu 40: Đặc điểm thể khác biệt tri giác so với cảm giác là: a Phản ánh thuộc tính bên vật, tượng b Phản ánh trọn vẹn thuộc tính bề ngồi c Sự phản ánh vật tượng tác động trực tiếp vào giác quan d Sự phản ánh chủ thể giới bên Câu 41: Hiện tượng tâm lý sau xuất người phản ánh thuộc tính riêng lẻ, bề ngồi vật tượng tác động trực tiếp vào giác quan họ? a b c d Tư Tượng tượng Tri giác Cảm giác Câu 42 Khi đưa vật cho xem với thời gian 0.005 giây học sinh nói : “ có lướt qua trước mắt” Nếu cho xem vật 0.5 giây học sinh “nhận hình dạng vật” Các kiện thuộc trình nhận thức ? a Trí nhớ b.Tri giác b Tư c.Tưởng tượng Câu 43 Khi viết bảng, giáo viên không viết phần cuối bảng (treo thấp) ứng dụng qui luật tri giác ? a Quy luật lựa chọn b Quy luật trọn vẹn c Quy luật ý nghĩa d Qui luật tính đối tượng Câu 44 Loại cảm giác thuộc nhóm cảm giác bên ngoài? a Cảm giác vận động b Cảm giác nén c Cảm giác sờ mó d Cảm giác rung Câu 45: Hãy tìm màu phấn tương phản viết chữ, viết số bảng màu xanh, màu đen: a Phấn ghi b Phấn trắng c Phấn đỏ d Phấn tím Câu 46: Luận điểm khơng tượng ảo ảnh tri giác? a Cho hình ảnh tri giác sai lệch đối tượng b Không cần thiết đời sống người c Phụ thuộc vào bối cảnh tri giác d xảy quy luật Câu 47: Khi ta từ chỗ sáng (cường độ kích thích mạnh) vào chỗ tối (cường độ kích thích yếu) lúc đầu ta chưa nhìn thấy rõ, sau vài giây (độ nhạy cảm thị giác tăng lên) nhìn thấy rõ Hiện tượng độ nhạy cảm cảm giác nhìn: a b c d Tăng độ nhạy cảm cảm giác nhìn Giảm độ nhạy cảm cảm giác nhìn Không thay đổi Tất đáp án Câu 48: Người kỹ sư thiết kế phận báo có kim phận báo đồng hồ phải ý đến: “Thời gian lộ sáng 0.5 giây mặt số chuyển động, kim cố định giúp người đọc xác; Thời gian lộ sáng 0.5 giây dẫn tới kim chuyển động, bảng chia độ mặt số cố định đứng yên tốt hơn” Ứng dụng thuộc trình nhậnthức ? a Cảm giác b Tri giác c Tư d Tưởng tượng Câu 49: Các nhà thiết kế thời trang khuyên rằng: Với người gầy nên mặc trang phục có đường kẻ ngang với người béo nên chọn trang phục có họa tiết kẻ sọc kẻ dọc Lời khuyên đề xuất dựa quy luật tri giác? a Tính ổn định b Tính có ý nghĩa c Ảo ảnh tri giác d Tổng giác Câu 50 Trong thuyết trình, diễn giả cần phải nói rõ ràng, ngắn gọn âm lượng tới thính giả đủ nghe 1000 HZ Quy luật cảm giác xuất tình trên? a Tác động qua lại cảm giác b Ngưỡng cảm giác c Thích ứng cảm giác d Không đủ thông tin để xác định Câu 51 “Khi dấp nước lạnh lên mặt độ tinh mắt người phi công tăng lên” biểu quy luật ? a Sự thích ứng cảm giác b Ngưỡng cảm giác c Sự tác động lẫn cảm giác d Tất đáp án Câu 52 Các dẫn ghi đầy đủ thiết bị máy móc đồ dùng sinh hoạt ứng dụng quy luật tri giác ? a Quy luật lựa chọn b Quy luật trọn vẹn c Quy luật ý nghĩa d Qui luật tính đối tượng Câu 53 Hãy giải thích việc giáo viên dùng bút đỏ để chấm ứng dụng qui luật tri giác a Quy luật tính lựa chọn b Quy luật ảo ảnh tri giác c Qui luật tính ý nghĩa d Quy luật tính tổng giác Câu 54: Cảm giác sau liên quan đến việc trì cân bằng? a Cảm giác đau b Cảm giác bên thể c Cảm giác thăng d Cảm giác vận động Câu 55: “Hình ảnh trực quan mà tri giác đem lại thuộc vật tượng định giới bên ngồi” biểu quy luật tri giác nào? a Tính đối tượng b Tính lựa chọn c Tính ý nghĩa d Tính ổn định Câu 56: Phản ánh vài đối tượng vơ số vật tượng xung quanh biểu quy luật tri giác nào? a Tính lựa chọn b Tính ý nghĩa c Tính ổn định d Tổng giác Câu 57: “ Khả phản ánh vật tượng cách không đổi điều kiện tri giác bị thay đổi” biểu quy luật tri giác nào? a Tính ý nghĩa b Tính ổn định c Tổng giác d Ảo giác Câu 58: “ Sự phụ thuộc tri giác vào nội dung đời sống tâm lý người, vào đặc điểm nhân cách họ” biểu quy luật tri giác nào? a Tính ý nghĩa b Tính ổn định c Tổng giác d Ảo giác Câu 59: Sự phản ánh sai lệch vật, tượng cách khách quan người” biểu quy luật tri giác nào? a Tính đối tượng b Tính lựa chọn c Tổng giác d Ảo giác 10 Câu 60: Các nhà thiết kế thời trang thường phối đen với trắng để tạo ấn tượng, sở cách phối màu dựa qui luật cảm giác? a Quy luật tương phản đồng thời b Quy luật thích ứng c Quy luật ngưỡng cảm giác d Quy luật tương phản nối tiếp Câu 61: Dựa quy luật tri giác, chuyên gia tâm lý khuyên người cần tạo ấn tượng tốt đẹp lần gặp đầu tiên, mở đầu cho mối quan hệ a Quy luật tính có ý nghĩa b Quy luật tính lựa chọn c Quy luật tổng giác d Quy luật tính ổn định Câu 62 Đặc điểm tư quan trọng ứng dụng dạy học phát triển tư người học ? a Tính có vấn đề tư b Tính gián tiếp tư c Tính khái quát tư d Tính phản ánh chất, qui luật Câu 63: Hãy đánh dấu vào mênh đề với tư a Xuất tính bất định tình có vấn đề (dữ liệu rõ ràng, đầy đủ) b Xuất tính bất định tình có vấn đề lớn (dữ liệu không rõ ràng, không đầy đủ) c Sáng tạo hình ảnh thủ thuật đặc biệt d Sản phẩm tạo biểu tượng Câu 64: Tìm dấu hiệu khơng phù hợp với trình tư người a Phản ánh trải nghiệm sống b Phản ánh thực đường gián tiếp c Kết nhận thức mang tính khái quát d Diễn theo trình Câu 65: Tư trình phản ánh thuộc tính vật, tượng? a Riêng lẻ bề b Trọn vẹn bề c Bản chất, mối liên hệ, quan hệ có tính quy luật mà ta biết d Bản chất, mối liên hệ, quan hệ có tính quy luật mà trước ta chưa biết Câu 66: Tư khác tưởng tượng chủ yếu đặc điểm nào: a Làm cho hoạt động người có ý thức b Sự chặt chẽ cách giải vấn đề c Liên quan đến nhận thức cảm tính d Cả a, b, c 10 11 Câu 677: Trẻ em làm toán cách dùng tay di chuyển que tính tương ứng với kiện tốn Loại tư trẻ em sử dụng đây: a b c d Tư trực quan hành động Tư trực quan hình ảnh Tư trừu tượng Tư thực hành Câu 68: Một kỹ sư quan sát sơ đồ nguyên lý thiết bị để tìm nguyên nhân cố xảy thiết bị, người kỹ sư sử dụng loại tư đây: a Tư trực quan hành động b Tư trực quan hình ảnh c Tư trừu tượng d Tư lí luận Câu 69: Có lần nhà người mẹ nhận cậu trai nhỏ có hành động lặng lẽ âm thầm cách khác thường, bà liền nghĩ bị ốm hay trở trị Hãy xác định đặc điểm q trình tư thể ví dụ nói trên? a Tính “có vấn đề” tư b.Tính gián tiếp tư c.Tính trực tiếp tư d.Tính trừu tượng khái quát tư Câu 70.Tư người thợ sửa chữa xe máy khởi động mà xe không chạy Hãy xác định kiểu/loại tư người thợ cho phù hợp đáp án đây: a Tư hình ảnh cụ thể b Tư thực hành c Tư lý luận d Tất đáp án Câu 71 Trong trình tư nhằm xem xét đắn giả thuyết để khẳng định (hoặc phủ định) giả thuyết biểu giai đoạn nào? a Xác định biểu đạt vấn đề b Xuất liên tưởng c Sàng lọc liên tưởng hình thành giả thuyết d Kiểm tra giả thuyết Câu 72: Một kỹ sư quan sát sơ đồ nguyên lý thiết bị để tìm nguyên nhân cố xảy thiết bị, người kỹ sư sử dụng loại tư đây: a Tư trực quan hành động b Tư trừu tượng c Tư trực quan hình ảnh d Tư cụ thể 11 12 Câu 73: Sản phẩm trình tưởng tượng gì? a Biểu tượng mà trước chủ thể biết b Biểu tượng xây dựng biểu tượng có c Hình ảnh vật tượng tác động vào giác quan d Phán đốn, lập luận, suy luật thuộc tính vật tượng Câu 74: Hãy phân tích xem thiết kế Rôbôt, người học dùng phương pháp chủ yếu ? a Thay đổi kích thước, số lượng b Liên hợp đa c Loại suy mơ d Điển hình hóa Câu 75: Robot lau nhà trang bị cảm biến siêu âm cảm biến tiệm cận giúp phát tránh vật cản lúc làm việc Khi thiết kế, người kỹ sư dùng phương pháp sáng tạo chủ yếu q trình trình tưởng tượng? a Thay đổi kích thước số lượng b Liên hợp(đa năng) c Loại suy(mô phỏng) d Nhấn mạnh Câu 76: Vào năm 1485, Leonardo da Vinci phác họa thiết kế máy bay dựa cấu tạo chim dơi coi người đưa ý tưởng cho máy bay Leonardo da Vinci sử dụng cách tưởng tượng để phác họa máy bay? Thay đổi kích thước, số lượng b Điển hình hóa c Chắp ghép d Loại suy Câu 77: Xe tăng lội nước, thủy phi cơ, ô tô bay ý tưởng kỹ thuật nhấn mạnh nhiều đến cách tưởng tượng nào: a Chắp ghép c Loại suy b Điển hình hóa d Liên hợp Câu 78: Hình ảnh điêu khắc Bà mẹ Việt Nam anh hùng tạo từ cách sáng tạo tưởng tượng a Thay đổi kích thước, số lượng b Điển hình hóa c Chắp ghép d Loại suy Câu 79: Nhân vật Chí Phèo nhà văn Nam Cao xây dựng dựa theo cách sáng tạo tưởng tượng đây: a Nhấn mạnh b Điển hình hóa c Thay đổi kích thước d Chắp ghép 12 13 Câu 80: Xe tăng lội nước, thủy phi cơ, ô tô bay ý tưởng kỹ thuật nhấn mạnh nhiều đến cách tưởng tượng nào: a Chắp ghép c Loại suy b Điển hình hóa d Liên hợp Câu 81: Hình tượng Phật Bà Nghìn mắt Nghìn tay người tạo cách (thủ thuật) sáng tạo trình trình tưởng tượng Hãy xác định cách sáng tạo hình ảnh cho phù hợp: a Nhấn mạnh b Chắp ghép c Thay đổi kích thước d Điển hình hóa Câu 82: Hình ảnh “Nàng tiên cá”- biểu tượng cho vẻ đẹp, quyến rũ người phụ nữ người tạo cách (thủ thuật) sáng tạo trình trình tưởng tượng Hãy xác định cách sáng tạo hình ảnh cho phù hợp: a Nhấn mạnh b Điển hình hóa c Thay đổi kích thước d Chắp ghép Câu 83: “Quả cầu địa lý” mô Trái đất thường sử dụng làm giáo cụ trực quan nhà trường, người tạo dựa theo cách (thủ thuật) sáng tạo trình tưởng tượng Hãy xác định cách sáng tạo hình ảnh cho phù hợp: a Nhấn mạnh b Điển hình hóa c Thay đổi kích thước d Chắp ghép Hết - 13 14 - 14 ... suy(mô phỏng) d Nhấn mạnh Câu 76: Vào năm 1485, Leonardo da Vinci phác họa thiết kế máy bay dựa cấu tạo chim dơi coi người đưa ý tưởng cho máy bay Leonardo da Vinci sử dụng cách tưởng tượng để phác... độ - Hành động ý chí Câu 17 Lựa chọn tượng tâm lý mơ tả xác hành vi Minh trường hợp sau: Khi học online, giảng viên nhắc nhở Minh cố tình bật mic khơng phát biểu xây dựng học a Có ý thức b Vô thức... khác, là: a Trí nhớ hình ảnh b Trí nhớ vận động c Trí nhớ biểu tượng d Trí nhớ hoạt động Câu 36: “Trong phịng thi q hồi hộp, Hùng khơng thể nhớ để làm thi lúc sau bình tĩnh trở lại Hùng nhớ lại học”