1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Mục tiêu chủ đề Đồ chơi của bé

5 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 84 KB

Nội dung

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ “ ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI CỦA BÉ ” Thực tuần, từ ngày: 5/10/2020 đến 30/10/2020 MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Lĩnh vực phát triển thể chất Trẻ làm quen thích nghi dần với chế độ ăn cơm nhà trẻ ăn loại thức ăn khác Làm quen chế độ sinh hoạt, rèn luyện số thói quen tốt ăn uống, ngủ vệ sinh cá nhân để cân nặng chiều cao phát triển bình Trẻ ngủ giấc buổi thường - Làm quen với hành trưa Biết thể số vi văn minh ăn nhu cầu ăn uống uống sinh hoạt vệ sih cử lời ngày nói - Làm quen số việc tự Trẻ làm phục vụ giữ gìn sức số việc với giúp đỡ khỏe người lớn 11 Trẻ chấp nhận: đội Luyện thói quen ngủ mũ nắng; giấc vào buổi trưa dày dép; mặc quần áo ấm trời lạnh 13 Trẻ biết gọi cô có mũi, quần áo bị Nói với người lớn hi có nhu cầu ăn , uống , ướt, bị bẩn ngủ , vệ sinh * Vận động 14 Trẻ thực Tập luyện nề nếp thói động tác quen tốt ăn uống tập thể dục: Hít thở, sinh hoạt: Ăn chín, uống tay, lưng, bụng, chân chín; Rửa tay trước ăn, lau mặt, lau miệng, 17 Thực phối uống nước sau ăn, vứt hợp vận động tay- rác nơi quy định - Tập tự phục vụ: mắt + Xúc cơm, uống nước + Mặc quần áo, dép, 18 Biết thể sức mạnh vận động vệ sinh, cởi quần áo bị -HĐ ăn ngủ sinh hoạt : + Rèn luyện thói quen tốt : Ăn uống đầy đủ, hết phần , ngủ đủ giấc vệ sinh cá nhân - Trẻ làm quen với hành vi văn minh ăn uống : Biết mời cô mời bạn trước ăn, ăn khơng nói chuyện, khơng làm đổ thức ăn - Trẻ làm quen với số việc tự phục vụ để giữ gìn sức khỏe, vệ sinh cá nhân, tự mặc quấn áo ấm, tất… - HĐ ngủ: Luyện thói quen khơng quấy khóc ngủ ngon giấc vào buổi trưa - Hoạt động chăm sóc vệ sinh , ăn - HĐ ăn, ngủ, +Trẻ rửa tay, lau mặt trước ăn biết lau miệng, uống nước sau ăn +Biết tự xúc cơm ăn, tự uống nước - HĐ ngủ Biết giúp cô xếp gối chuẩn bị chỗ ngủ cất gối sau ngủ dậy - HĐ vệ sinh: + Biết mặc quần áo, dép, vệ sinh, cởi quần áo bị bẩn, ướt + Tập số thao tác đơn giản bật bẩn, ướt + Chuẩn bị chỗ ngủ 19 Phối hợp cử - Tập số thao tác đơn động bàn tay, ngón giản rửa tay, lau mặt tay, cổ tay phối hợp 11- Vâng lời người lớn tay, mắt hoạt đội mũ nắng; động: Cầm bút tô, vẽ, dày dép; mặc quần áo nhào đất nặn, xâu ấm trời lạnh vòng 13 Nhận biết hi thấy có mũi , quần áo bị ẩm ướt, bị bẩn nói với 14 Hơ hấp: hít vào, thở - Tay: giơ cao, đưa phía trước, đưa sang ngang, đưa sau kết hợp lắc bàn tay - Lưng, bụng, lườn: cúi phía trước, nghiêng người sang bên, vặn người sang bên - Chân: ngồi xuống, đứng lên, co duỗi chân 17.Tập tung, ném, bắt: - Ném bóng phía trước TCVĐ: Cây cao cỏ thấp - Ném bóng vào đích nằm ngang TCVĐ: Lăn bóng - Tung, bắt bóng TCVĐ: Gieo hạt rửa tay, lau mặt - MLMN: Cô thường xuyên ý nhắc nhở trẻ, động viên khuyến khích trẻ làm tốt - Đón trả trẻ: Kết hợp với phụ huynh cho trẻ mặc tập thói quen cho trẻ - MLMN: Cơ nói cho trẻ biết trời lạnh cần: đội mũ; dày dép; mặc quần áo ấm để khỏi ốm - Hoạt động học, hoạt động chơi - MLMN - HĐ TDS: Tập với “Bóng trịn” - HĐ học: Bài tập phát triển chung + Tập kết hợp “ Đu quay ” “Tập thể dục buổi sáng” + Tập kết hợp động tác: Tay, chân, lưng- bụng-lườn, bật - HĐ học: + Ném bóng phía trước + Ném bóng vào đích nằm ngang + - Tung, bắt bóng - HĐ chơi TCVĐ: Cây cao cỏ thấp; Lăn bóng; Gieo hạt - HĐ học: + Bật qua vạch kẻ - HĐ chơi TCVĐ: Gieo hạt - HĐ học: + Tơ màu bóng +Tô màu đu quay 18- Tập nhún bật +Tô màu củ c - Bật qua vạch kẻ + Nặn vòng TCVĐ: Gieo hạt + Xâu vòng 19 Các cử động bàn - HĐ chơi: + Chơi hoạt động với tay, ngón tay phối đồ vật: Chơi đồ lắp ghép , nặn hợp tay, mắt: - Tập xâu, luồn dây - Tập cầm bút tô, vẽ - Lật mở trang sách - Lắp ghép hình - Một số trị chơi vận động bóng , xâu vịng + Chơi vận động: Chơi nu na nu nống, kéo cưa lừa xẻ + Xem sách tranh Lĩnh vực phát triển nhận thức 20 Thích tìm hiểu, khám phá giới xung quanh Có nhạy cảm giác quan 20.Tìm đồ vật vừa cất giấu - Sờ nắn nhìnđể nhận biết đặc điểm bật số đồ chơi - Trẻ biết tên số 27.Nói tên đồ chơi: búp bê, đặc điểm bật bóng , đu quay , cầu đồ chơi quen trượt , thuộc quen thuộc - Trẻ biết tên số đồ 29 Trẻ lấy , chơi chạy đồ cất đồ dùng có kích chơi lắp ghép thước to- nhỏ 27 Tên, đặc điểm bật công dụng cách sử dụng đồ dùng , đồ chơi quen thuộc + NBTN: trò chuyện số đồ chơi quen thuộc + NBTN: Những đồ chơi chạy + NBTN:Đồ chơi lắp ghép - Xem sách tranh loại đồ chơi 29 Nhận biết gọi tên đồ chơi có kích thước khác (To- nhỏ) - HĐ học: + NBTN: Đu quay , cầu trượt + NBTN: - HĐ học: + NBTN: tìm hiểu đồ chơi bé lớp + NBTN: Những đồ chơi quen thuộc + NBTN:Những đồ chơi chạy + NBTN: Đồ chơi lắp ghép - HĐ chơi Xem sách tranh loại đồ chơi - HĐ học: + NBPB: Kích thước (To - nhỏ) Lĩnh vực phát triển ngơn ngữ 33 Trẻ có khả 33 Phát âm âm - Mọi lúc nơi phát âm rõ tiếng 34 Trẻ có khả cảm nhận vần điệu, nhịp điệu câu thơ ngữ điệu lời nói 35 Đọc thơ, đồng dao với giúp đỡ cô giáo 38 Trẻ hiểu nội dung chuyện ngắn đơn giản: trả lời câu hỏi tên truyện, tên hành động nhân vật 41 Xem tranh gọi tên: tiếng Việt -Phát âm rõ tiếng 34 Nghe thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu đố, hát - Hoạt động góc - HĐ học: + Đọc thơ: : “Đôi dép” “Làm đồ chơi”, “Bập bênh” (Đa số trẻ chưa thuộc) -HĐ chiều : làm quen số 35 Đọc đoạn thơ, thơ thơ có câu 3-4 tiếng: - Mọi lúc nơi: + Thơ: “Đôi dép ” “ - Tập cho trẻ đọc thuộc thơ, đồng Làm đồ chơi”, “Bập dao bênh” - HĐ học: Nghe cô kể truyện “Đôi bạn nhỏ”, “Đôi dép” 38 Nghe cô kể truyện trả lời câu hỏi cô “Đôi bạn nhỏ”, “ Đôi (Đa số trẻ chưa biết) dép” - Nghe trả lời câu - HĐ chiều: Làm quen với truyện hỏi: Truyện gì? Có ai? Tên gì? Làm - Hoạt động góc: Xem sách, tranh: Gọi tên nêu nào? 41 Xem tranh gọi tên đặc điểm đồ chơi… có tranh nhân vật, vật, hành động gần gũi tranh Lĩnh vực phát triển kỹ xã hội, tình cảm thẩm mỹ 43 Trẻ biết thể điều thích khơng thích 44 Trẻ biết chơi thân thiện cạnh trẻ khác 49.Trẻ thích nghe hát, biết hát vận động số hát/bản nhạc quen thuộc 50.Trẻ thích tơ màu, xem tranh xếp hình (cầm bút tơ màu, vẽ, 43 Nhận biết số đồ dùng, đồ chơi u thích 44 Chơi thân thiện với bạn : Chơi cạnh bạn, hông tranh giành đồ chơi với bạn , không cấu bạn , không cắn bạn 49 Hát tập vận động đơn giản theo nhạc bài: Đu quay, Chiếc khăn tay - Nghe hát, nghe nhạc: “Em búp bê ,lái ô tơ, bóng trịn”, - Hoạt động chơi : Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ hoạt động : + Hoạt động góc + HĐ ngồi trời + HĐ chơi tự chọn - HĐ lúc nơi - HĐ học: + Dạy hát “Bóng trịn”, “ Đu quay” + Nghe hát: “Chiếc khăn tay”, “ Lái ô tô” - HĐ chơi: Hát, vận động hát chủ đề xếp hình) 50.Vẽ đường nét khác nhau, tơ màu, xếp hình, xem tranh + Tơ màu bóng + Tơ màu tơ + Xâu vịng + Nặn vịng tặng người thân - HĐ học: + Tơ màu bóng + Tơ màu tơ + Xâu vòng hoa + Nặn vòng tặng người thân - HĐ chơi: - Xem tranh ảnh loại đồ chơi - Tơ màu hình ảnh bóng , đu quay, bập bênh , ô tô, - HĐ Chiều: - Làm quen tơ màu bóng , bập bênh , ô tô - Làm quen nặn vòng ... bật số đồ chơi - Trẻ biết tên số 27.Nói tên đồ chơi: búp bê, đặc điểm bật bóng , đu quay , cầu đồ chơi quen trượt , thuộc quen thuộc - Trẻ biết tên số đồ 29 Trẻ lấy , chơi chạy đồ cất đồ dùng... kích chơi lắp ghép thước to- nhỏ 27 Tên, đặc điểm bật công dụng cách sử dụng đồ dùng , đồ chơi quen thuộc + NBTN: trò chuyện số đồ chơi quen thuộc + NBTN: Những đồ chơi chạy + NBTN :Đồ chơi lắp... tranh loại đồ chơi 29 Nhận biết gọi tên đồ chơi có kích thước khác (To- nhỏ) - HĐ học: + NBTN: Đu quay , cầu trượt + NBTN: - HĐ học: + NBTN: tìm hiểu đồ chơi bé lớp + NBTN: Những đồ chơi quen

Ngày đăng: 30/08/2021, 19:07

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

xếp hình) 50.Vẽ các đường nét khác nhau, tô màu, xếp  hình, xem tranh - Mục tiêu  chủ đề Đồ chơi của bé
x ếp hình) 50.Vẽ các đường nét khác nhau, tô màu, xếp hình, xem tranh (Trang 5)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w