Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Bình Khánh Đông - Tây (Phần Văn bản)

8 23 0
Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Bình Khánh Đông - Tây (Phần Văn bản)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Bình Khánh Đông - Tây (Phần Văn bản) được TaiLieu.VN chia sẻ sau đây hi vọng sẽ là tư liệu hữu ích giúp bạn củng cố và hệ thống kiến thức môn học, đồng thời giúp bạn được làm quen với cấu trúc đề thi đề bạn tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.

PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS BÌNH KHÁNH ĐÔNG-TÂY MA TRẬN KIỂM TRA TIẾT Môn: Ngữ văn (phần văn bản) Ngày kiểm: 30/5/2020 MA TRẬN Mức độ Nhận biết Vận dụng Thông hiểu Chủ đề Bài học đường đời đầu tiên Số câu Số điểm Sông nước Cà Mau Số câu Số điểm Cô Tô TN Nhận biết tác giả 0.25 TN Hiểu ý nghĩa chi tiết truyện, học từ văn bản 0.5 Nhận diện nội dung, địa danh, địa lí văn bản 0.75 Tổng cộng TL Rút học từ văn bản 2.0 2.75 0.75 Trình bày suy nghĩ dạng đoạn văn 1 3.0 Số câu Số điểm Bức tranh em gái Số câu Số điểm Vượt thác TL Vận dụng cao Hiểu ý nghĩa chi tiết truyện, học từ văn bản 0.5 Nhận diện nội 3.0 0.5 Số câu Số điểm Lượm dung, địa danh 0.5 Tổng số điểm Tỉ lệ 0.5 Nhớ, chép thơ Số câu Số điểm Đêm Bác không ngủ Số câu Số điểm Cây tre Việt Nam Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm Tổng số câu cảm nhận hình tượng nhân vật qua miêu tả tác giả 1/2 1/2 Hiểu ý nghĩa chi tiết truyện 0.25 Hiểu dụng ý sáng tác tác giả 0.25 1/2 1/2 1.5 6.5 1.5 2.0 0.25 0.25 1 6.5 10 2.5 25% 15 2.5 25% 15 20% 30% 10 100% PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS BÌNH KHÁNH ĐÔNG-TÂY ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Môn: Ngữ văn (phần văn bản) Ngày kiểm: 30/5/2020 ĐỀ KIỂM TRA Thời gian làm 43p Họ tên học sinh : Số báo danh : Mã đề : 33 I Phần câu hỏi trắc nghiệm (3.0 đ) Chọn phương án đúng Câu 1: Địa danh Cà Mau đoạn trích: “Sông nước Cà Mau” nằm vị trí bản đồ Việt Nam? A Dãy đất miền Trung B Cực nam Tổ quốc C Vùng đồng Bắc Bộ D Eo biển miền Trung Câu 2: Qua tìm hiểu: “Bức tranh em gái tôi”, em thấy bản thân cần tránh điều sau đây? A Không nên tự mãn, phải khiêm nhường học hỏi B Không nên tự ti, phải phấn đấu vươn lên C Sống tự ti, mặc cảm ganh tị với người khác D Phải sống vị tha nhân ái, độ lượng, biết mở rộng lòng Câu 3: Thông điệp mà Thép Mới muốn truyền đến người đọc qua Cây tre Việt Nam gì? A Tre xanh tốt dù bất kỳ đâu B Tre có nhiều lợi ích đời sống người lao động C Tre có mặt khắp miền đất nước D Tre gắn bó với đời sống, dân tộc Việt Nam Câu 4: Con sông sau gắn với văn bản : “Vượt thác”? A Sông Mã B Sông Hương C Sông Hồng D Sông Thu Bồn Câu 5: Sông nước Cà Mau tập trung miêu tả gì? A Sinh hoạt khu chợ Năm Căn buổi sáng B Hình ảnh sơng ngịi chi chít mạng nhện C Thiên nhiên, sống tươi đẹp trù phú D Sinh hoạt người vùng sông nước Cà Mau Câu 6: Tại người anh văn bản: “Bức tranh em gái tôi” cảm thấy xấu hổ đứng trước tranh “Anh trai tôi”? A Thấy những yếu kém mình B Thấy mình không giống với hình ảnh tranh C Không ngờ em gái lại vẽ mình D Không ngờ mình tranh đẹp Câu 7: Nghệ thuật đặc sắc Vượt thác gì? A Tả thiên nhiên tươi đẹp đầy sức sống B Tả tâm lí nhân vật cách độc đáo C Tả cảnh, tả người từ điểm nhìn thuyền D Tả ngoại hình nhân vật với nét điển hình Câu 8: Em rút những học gì cho bản thân sau tìm hiểu đoạn trích: “Bài học đường đời đầu tiên” Tơ Hồi? A Phải suy nghĩ chín chắn trước hành động B Phải sống hiên ngang, cao ngạo C Tuổi trẻ phải có bản lĩnh, ngạo mạn D Tuổi trẻ phải mạnh mẽ Dế Mèn Câu 9: Địa danh sau nhắc đến văn bản: “Sông nước Cà Mau”? A Đảo Thanh Luân B Thác Cổ Cò C Phường Rạnh D Rạch Mái Giầm Câu 10: Câu văn sau đoạn trích: “Bài học đường đời đầu tiên” thể trưởng thành, hiểu biết Dế Mèn? A Tôi đứng lặng lâu, nghĩ học đường đời đầu tiên B Tôi thương C Tôi đắp thành nấm mộ to D Tôi đem xác Dế Choắt đến chôn vào vùng cỏ bùm tum Câu 11: Chi tiết sau : “Đêm Bác không ngủ” khẳng định hình tượng vừa gần gũi vừa vĩ đại lớn lao Bác Hồ? A Bác thức suốt đêm B Bác lo cho trận chiến ngày mai C Bác dém chăn cho chiến sĩ D Bác lo cho chiến dịch Câu 12: Đoạn trích : “Bài học đường đời đầu tiên” tác giả sau đây? A Tạ Duy Anh B Đoàn Giỏi C Tơ Hồi D Võ Quảng II Phần tự luận (7.0đ) Câu 1: Viết đoạn văn (ít câu) trình bày cảm nhận em vùng đảo Cô Tô sau tìm hiểu văn bản: “Cô Tô” (3.0đ) Câu 2: Chép lại nguyên văn khổ thứ hai thơ : “Lượm” nêu cảm nhận em hình ảnh chú bé liên lạc khổ thơ đó (2.0đ) Câu 3: Từ nhân vật Dế Mèn đoạn trích : “Bài học đường đời đầu tiên”, em rút học gì cho bản thân? (2.0đ) Họ tên học sinh : Số báo danh : Mã đề : 376 I Phần câu hỏi trắc nghiệm (3.0 đ) Câu 1: Chi tiết sau : “Đêm Bác không ngủ” khẳng định hình tượng vừa gần gũi vừa vĩ đại lớn lao Bác Hồ? A Bác dém chăn cho chiến sĩ B Bác lo cho trận chiến ngày mai C Bác thức suốt đêm D Bác lo cho chiến dịch Câu 2: Đoạn trích : “Bài học đường đời đầu tiên” tác giả sau đây? A Tạ Duy Anh B Võ Quảng C Đoàn Giỏi D Tơ Hồi Câu 3: Em rút những học gì cho bản thân sau tìm hiểu đoạn trích: “Bài học đường đời đầu tiên” Tô Hoài? A Tuổi trẻ phải có bản lĩnh, ngạo mạn B Phải sống hiên ngang, cao ngạo C Tuổi trẻ phải mạnh mẽ Dế Mèn D Phải suy nghĩ chín chắn trước hành động Câu 4: Tại người anh văn bản: “Bức tranh em gái tôi” cảm thấy xấu hổ đứng trước tranh “Anh trai tôi”? A Không ngờ mình tranh đẹp B Thấy những yếu kém mình C Thấy mình không giống với hình ảnh tranh D Không ngờ em gái lại vẽ mình Câu 5: Sông nước Cà Mau tập trung miêu tả gì? A Sinh hoạt người vùng sông nước Cà Mau B Hình ảnh sơng ngịi chi chít mạng nhện C Thiên nhiên, sống tươi đẹp trù phú D Sinh hoạt khu chợ Năm Căn buổi sáng Câu 6: Địa danh Cà Mau đoạn trích: “Sông nước Cà Mau” nằm vị trí bản đồ Việt Nam? A Dãy đất miền Trung B Cực nam Tổ quốc C Vùng đồng Bắc Bộ D Eo biển miền Trung Câu 7: Qua tìm hiểu: “Bức tranh em gái tôi”, em thấy bản thân cần tránh điều sau đây? A Phải sống vị tha nhân ái, độ lượng, biết mở rộng lòng B Sống tự ti, mặc cảm ganh tị với người khác C Không nên tự ti, phải phấn đấu vươn lên D Không nên tự mãn, phải khiêm nhường học hỏi Câu 8: Câu văn sau đoạn trích: “Bài học đường đời đầu tiên” thể trưởng thành, hiểu biết Dế Mèn? A Tôi đứng lặng lâu, nghĩ học đường đời đầu tiên B Tôi đắp thành nấm mộ to C Tôi thương D Tôi đem xác Dế Choắt đến chôn vào vùng cỏ bùm tum Câu 9: Thông điệp mà Thép Mới muốn truyền đến người đọc qua Cây tre Việt Nam gì? A Tre xanh tốt dù bất kỳ đâu B Tre có nhiều lợi ích đời sống người lao động C Tre gắn bó với đời sống, dân tộc Việt Nam D Tre có mặt khắp miền đất nước Câu 10: Địa danh sau nhắc đến văn bản: “Sông nước Cà Mau”? A Phường Rạnh B Đảo Thanh Luân C Thác Cổ Cò D Rạch Mái Giầm Câu 11: Nghệ thuật đặc sắc Vượt thác gì? A Tả ngoại hình nhân vật với nét điển hình B Tả cảnh, tả người từ điểm nhìn thuyền C Tả tâm lí nhân vật cách độc đáo D Tả thiên nhiên tươi đẹp đầy sức sống Câu 12: Con sông sau gắn với văn bản : “Vượt thác”? A Sông Thu Bồn B Sông Mã C Sông Hương D Sông Hồng II Phần tự luận (7.0đ) Câu 1: Viết đoạn văn (ít câu) trình bày cảm nhận em vùng đảo Cô Tô sau tìm hiểu văn bản: “Cô Tô” (3.0đ) Câu 2: Chép lại nguyên văn khổ thứ hai thơ : “Lượm” nêu cảm nhận em hình ảnh chú bé liên lạc khổ thơ đó (2.0đ) Câu 3: Từ nhân vật Dế Mèn đoạn trích : “Bài học đường đời đầu tiên”, em rút học gì cho bản thân? (2.0đ) PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS BÌNH KHÁNH ĐÔNG-TÂY ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT Môn: Ngữ văn (phần văn bản) Ngày kiểm: 30/5/2020 GỢI Ý ĐÁP ÁN I PHẦN ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM Mã 376 Mã 33 câu chọn câu chọn A B D C D D B D C C B A B C A A C D 10 D 10 A 11 B 11 C 12 A 12 C II PHẦN ĐÁP ÁN TỰ LUẬN Câu 1: 3.0đ Cảm nhận vùng đảo Cô Tô - Mức tối đa: Kiến thức: + Nhận nét đẹp tráng lệ, đầy sức sống thiên nhiên, giàu có trù phú biển; người lao động khẩn trương; sống bình yên nơi đảo Cô Tô; + Ý thức tự hào, yêu quý, bảo vệ biển đảo Việt Nam Kỹ năng: Diễn đạt rõ ràng, sáng, liên kết chặt chẽ - Mức chưa tối đa: Đạt 50% yêu cầu kiến thức, kỹ mức tối đa - Mức không đạt: Trả lời sai không trả lời Câu 2: 2.0đ Chép lại khổ thơ, cảm nhận chú bé Lượm bai thơ “Lượm” - Mức tối đa: Kiến thức: + Chép chính xác khổ thơ tự chọn (1.0 đ) + Nêu cảm nhận nét hồn nhiên, tinh nghịch, nhỏ nhắn, xinh xắn, đáng yêu Lượm (1.0 đ) Kỹ năng: - Mức chưa tối đa: Đạt 50% yêu cầu kiến thức, kỹ mức tối đa - Mức không đạt: Trả lời sai không trả lời Câu 3: 2.0đ - Mức tối đa: - Không nên kiêu căng, hóng hách vì tính kiêu ngạo, xốc tuổi trẻ có thể gây hại cho người khác khiến ta ân hận suốt đời - HS có thể tự nêu học theo suy nghĩ mình, trình bày mạch lạc, đúng trọng tâm vấn đề - Mức chưa tối đa: Đạt 50% yêu cầu kiến thức - Mức không đạt: Trả lời sai không trả lời ... qua miêu tả tác giả 1/ 2 1/ 2 Hiểu ý nghĩa chi tiết truyện 0 .25 Hiểu dụng ý sáng tác tác giả 0 .25 1/ 2 1/ 2 1. 5 6. 5 1. 5 2. 0 0 .25 0 .25 1 6. 5 10 2. 5 25 % 15 2. 5 25 % 15 20 % 30% 10 10 0% PHÒNG GD&ĐT MỎ... kiểm: 30/5 /20 20 GỢI Ý ĐÁP ÁN I PHẦN ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM Mã 3 76 Mã 33 câu chọn câu chọn A B D C D D B D C C B A B C A A C D 10 D 10 A 11 B 11 C 12 A 12 C II PHẦN ĐÁP ÁN TỰ LUẬN Câu 1: 3.0đ Cảm... NAM TRƯỜNG THCS BÌNH KHÁNH ĐƠNG-TÂY ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Mơn: Ngữ văn (phần văn bản) Ngày kiểm: 30/5 /20 20 ĐỀ KIỂM TRA Thời gian làm 43p Họ tên học sinh : Số báo danh : Mã đề : 33 I

Ngày đăng: 26/08/2021, 15:49

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan