Mở bài: Giới thiệu chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay : là một chiếc áo sơ mi màu xanh hòa bình, đồng phục của trường em. Thân bài: Tả bao quát chiếc áo + màu sắc : màu xanh hòa bình. + Kiểu dáng : tay ngắn, vừa vặn, rất thoải mái. + Chất vải : côtông, không có ni lông nên mùa đông ấm, mùa hè mát. Tả một số bộ phận nổi bật + Cổ áo mềm, được viền bằng những nếp gấp xinh. + Tay áo hơi phồng lên, cũng được viền thật khéo.
Giải tập Tiếng Việt lớp Tập trang 108, 109 - Tập làm văn Với Giải tập Tiếng Việt lớp Tập trang 108, 109 - Tập làm văn hay nhất, chi tiết giúp Giáo viên, phụ huynh có thêm tài liệu giúp em học sinh lớp học tốt môn Tiếng Việt lớp LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT 1, Đọc văn Chiếc xe đạp Tư (sách Tiếng Việt 4, tập một, trang 150 151) trả lời câu hỏi : a) Ghi phần mở bài, thân kết văn : M : - Mở : Từ đầu đến xe đạp b) Ở phần thân bài, xe đạp tả theo trình tự ? c) Tác giả quan sát xe đạp giác quan ? d) Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả Lời kể nói lên điều tình cảm Tư với xe ? Lời kể xen lẫn lời tả Lời kể nói tình cảm Tư với xe Trả lời: a) Ghi phần mở bài, thân kết văn : M : - Mở : Từ đầu đến xe đạp - Thân bài: xóm vườn đến đưa chân đá ngược sau - Nó đá - Kết bài: đám nít cười rộ xe b) Ở phần thân bài, xe đạp tả theo trình tự ? Tả bao quát xe : xe đẹp khơng có sánh - Những đặc điểm bật: + Xe màu vàng, hai cánh vành láng bóng, ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai + Giữa tay cầm gắn hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm đỏ, có cắm cành hoa - Tình cảm Tư xe : + Bao dừng xe, rứt giẻ yên, lau bước vào nhà, vào tiệm + Chú âu yếm gọi xe ngựa sắt + Chú dặn bọn trẻ đừng đụng vào xe + Chủ hãnh diện với xe + Chú gắn lên tay cầm hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm đỏ, có cành hoa c) Tác giả quan sát xe đạp giác quan ? - Bằng mắt : thấy: xe màu vàng, hai vành láng bóng, tay cầm hai bướm - Bằng tai : Khi ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai d) Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả Lời kể nói lên điều tình cảm Tư với xe ? Lời kể xen lẫn lời tả Lời kể nói tình cảm Tư với xe Chú gắn hai bướm thiếc với hai cánh lấm đỏ, có cắm cành hoa / Bao dừng xe, rút giẻ yên, lau, phủi sẽ, âu yếm gọi xe ngựa sắt/ dặn bọn nhỏ: "Coi coi, đừng đụng vào ngựa sắt tao nghe bây", (chú hãnh diện với xe mình) Lời kể xen lẫn lời miêu tả câu nói lên tình cảm Tư, với xe đạp 2, Lập dàn ý cho văn tả áo em mặc đến lớp hôm - Mở bài: - Thân bài: - Kết bài: Trả lời: - Mở bài: Giới thiệu áo em mặc đến lớp hôm : áo sơ mi màu xanh hịa bình, đồng phục trường em - Thân bài: - Tả bao quát áo + màu sắc : màu xanh hịa bình + Kiểu dáng : tay ngắn, vừa vặn, thoải mái + Chất vải : cơ-tơng, khơng có ni lơng nên mùa đơng ấm, mùa hè mát - Tả số phận bật + Cổ áo mềm, viền nếp gấp xinh + Tay áo phồng lên, viền thật khéo + Một bên tay áo may logo trường bật + Phía trước ngực thêu tên em tên lớp + Hàng nút màu xanh nho nhỏ, đơm chắn - Kết bài: - Em nói lên tình cảm em với áo + Gắn bó thân thiết + Em yêu quý, áo ... văn tả áo em mặc đến lớp hôm - Mở bài: - Thân bài: - Kết bài: Trả lời: - Mở bài: Giới thiệu áo em mặc đến lớp hôm : áo sơ mi màu xanh hòa bình, đồng phục trường em - Thân bài: - Tả bao quát áo... lời: a) Ghi phần mở bài, thân kết văn : M : - Mở : Từ đầu đến xe đạp - Thân bài: xóm vườn đến đưa chân đá ngược sau - Nó đá - Kết bài: đám nít cười rộ xe b) Ở phần thân bài, xe đạp tả theo trình... + Một bên tay áo may logo trường bật + Phía trước ngực thêu tên em tên lớp + Hàng nút màu xanh nho nhỏ, đơm chắn - Kết bài: - Em nói lên tình cảm em với áo + Gắn bó thân thiết + Em yêu quý, áo