Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Ngô Gia Tự

16 16 0
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Ngô Gia Tự

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Với mục tiêu nhằm đạt kết quả cho trong kì kiểm tra sắp diễn ra, mời các bạn học sinh cùng tham khảo Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Ngô Gia Tự để hệ thống kiến thức, luyện tập giải bài tập đề thi trước khi bước vào kì thi chính thức. Chúc các bạn thi tốt!

PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN MA TRẬN ĐÊ TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút Năm học: 2020 - 2021 I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Kiến thức: - HS nắm vững kiến thức phần Đọc- hiểu; Tiếng việt; Tập làm văn SGK Ngữ Văn 8/Tập (từ tuần đến tuần 8) Kĩ năng: - Rèn kĩ làm tập, trả lời câu hỏi, phân tích, cảm thụ chi tiết đặc sắc, viết văn hoàn chỉnh Thái độ: - Nghiêm túc, trung thực, tự giác kiểm tra Năng lực: phát hiện, giải vấn đề, trình bày, cảm thụ thẩm mĩ II HÌNH THỨC KIỂM TRA Tự luận : 100% III/ MA TRẬN ĐỀ: Cấp độ Chủ đề 1.Văn học - Tơi học - Trong lịng mẹ - Tức nước vỡ bờ - Lão Hạc Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2.Tiếng Việt - Từ tượng hình, từ tượng - Trường từ vựng Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3.Tập làm văn Văn tự Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % NHẬN BIẾT TN THÔNG HIỂU TL - Tác giả, tác phẩm TN TL -Nội dung - Ý nghĩa chi tiết, ý nghĩa nhan đề 1 2 10% - Xác định từ tượng thanh, từ tượng hình, trường từ vựng 20% Nêu tác dụng từ tượng thanh, tượng hình, trường từ vựng 1 1 10% VẬN DỤNG CAO TỔNG 3 30% 2 10% % 20% VẬN DỤNG 3 30% 20% Viết văn tự kết hợp với miêu tả, biểu cảm 50% 50% 50% 10,0 100% PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN Năm học: 2020 – 2021 Thời gian làm bài: 90 phút PHẦN I ĐỌC - HIỂU: (5 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi bên dưới: “…Tôi xồng xộc chạy vào Lão Hạc vật vã giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc Lão tru tréo, bọt mép sùi ra, khắp người lại bị giật mạnh cái, nảy lên Hai người đàn ông lực lưỡng phải ngồi đè lên người lão Lão vật vã đến hai đồng hồ chết ” (SGK Ngữ văn 8/ Tập 1) Câu (1 điểm) Đoạn trích trích tác phẩm nào? Tác giả ai? Câu (1 điểm) Nêu nội dung đoạn trích? Câu (2 điểm) Xác định từ tượng hình, từ tượng sử dụng đoạn trích nêu tác dụng? Câu (1 điểm)Em giải thích ý nghĩa nhan đề văn “Tức nước vỡ bờ” PHẦN II TẬP LÀM VĂN: (5 điểm) Dựa vào nội dung đoạn trích “Tức nước vỡ bờ”, em vào vai nhân vật chị Dậu kể lại đối đầu chị Dậu với tên cai lệ người nhà lí trưởng -Hết -(Cán coi thi khơng giải thích thêm) PHỊNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM - ĐỀ MÔN: NGỮ VĂN Năm học: 2020 - 2021 Thời gian làm bài: 90 phút Nội dung Câu Nêu xác tên tác phẩm, tác giả Điểm 1đ Câu 2.Nội dung đoạn trích: Nói chết đau đớn, vật vã 1đ Lão Hạc Câu HS xác định từ tượng thanh, tượng hình - Tượng hình: xồng xộc, rũ rượi, xộc xệch, sòng sọc, vật vã - Tượng thanh: tru tréo PHẦN I ĐỌC – HIỂU ( 5điểm) 0,5đ 0,5đ - Tác dụng: khắc họa sâu sắc chết nghiệt ngã, tức tưởi, dội 1đ lão Hạc => sống bế tắc, vô vọng người nông dân trước CMT8 => thái độ căm phẫn, lên án xã hội nhà văn Câu 4.HS nêu ý nghĩa nhan đề văn “Tức nước vỡ bờ”: - Phản ánh qui luật tự nhiên: có áp có đấu tranh 0,5đ - Thể chân lí: đường sống người nông dân bị áp 0,5đ đứng lên đấu tranh tự giải phóng -> Góp phần bộc lộ chủ đề tác phẩm: Ca ngợi tinh thần phản kháng mạnh mẽ sức sống tiềm tàng người phụ nữ nông dân bị áp * Hình thức: 0.5đ PHẦN II - Đúng thể loại: Văn tự sự, sử dụng kể hợp lí TẬP - Bố cục rõ ràng, viết mạch lạc, diễn đạt lưu loát Bài văn tự có LÀM kết hợp yếu tố miêu tả biểu cảm VĂN 4.5đ ( điểm) * Nội dung:HS đảm bảo ý sau: Mở bài: - Giíi thiệu nhân vật: - nhân vật chị Dậu 0.5 - Tôi chống lại tên cai lệ ng-ời nhà lí tr-ởng để bảo vệ ng-ời chồng đau ốm Thõn bi:K li din bin s vic - Tôi chăm sóc ng-ời chồng vừa bị đánh đập thiếu suất s-u em tên cai lệ ng-ời nhà lí tr-ởng kéo vào - Bọn chúng xông vào đòi đánh trói chồng - Lúc đầu nhÉn nhơc van xin - Bän chóng bá ngoµi tai, xông vào đánh tát - Không chịu đ-ợc đà cự lại liệt lời nói, hành động 0.5 0.5 0.5 0.5 - Kết cục hai tên đồ bị đánh ngà nhào, lăn thảm hại 0.5 Kt bi: 0.5 - Tôi đà chống lại bọn thống trị tàn ác bất nhân sức mạnh tình yêu th-ơng chồng * Biểu điểm chấm: - Điểm 5: Đáp ứng đủ yêu cầu trên, thể sáng tạo, cảm xúc chân thực - Điểm 4:Bài đạt yêu cầu nội dung, có vài sai sót nhỏ không ảnh hưởng đáng kể, diễn đạt lưu lốt, rõ ràng, có cảm xúc - Điểm 3: Đạt ½ yêu cầu Nội dung sơ sài, diễn đạt cịn lủng củng - Điểm 2: Khơng đạt u cầu trên, nội dung sơ sài, diễn đạt kém, mắc nhiều lỗi dùng từ, đặt câu - Điểm 1: Lạc đề - Điểm 0: Bỏ giấy trắng Lưu ý: Căn vào làm học sinh giáo viên cân nhắc cho mức điểm lại Điểm tập làm văn làm tròn đến 0,5 GIÁO VIÊN RA ĐỀ TTCM DUYỆT Lương Thị Ngọc Khánh Nguyễn Thu Phương BGH DUYỆT PHĨ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Song Đăng PHỊNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN Năm học: 2020 – 2021 Thời gian làm bài: 90 phút PHẦN I ĐỌC - HIỂU: (5 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: “Vừa nói vừa bịch vào ngực chị Dậu bịch lại sấn đến để trói anh Dậu Hình tức chịu được, chị Dậu liều mạng cự lại: - Chồng đau ốm, ông không phép hành hạ! Cai lệ tát vào mặt chị đánh bốp, nhảy vào cạnh anh Dậu Chị Dậu nghiến hai hàm răng: - Mày trói chồng bà đi, bà cho mày xem! Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi cửa Sức lẻo khoẻo anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy người đàn bà lực điền, ngã chỏng quèo mặt đất, miệng nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu…” (Theo SGK Ngữ Văn 8, tập một) 1/ (1 điểm) Đoạn trích nằm tác phẩm nào? Tác giả ai? 2/ (1 điểm) Nêu nội dung đoạn trích? 3/ (2 điểm)Tìm nêu tác dụng trường từ vựng đoạn trích? 4/ (1 điểm) Em nêu ý nghĩa câu nói chị Dậu cuối đoạn trích: “Thà ngồi tù Để cho chúng làm tình làm tội thế, không chịu được…” PHẦN II TẬP LÀM VĂN: (5 điểm) Nếu người chứng kiến cảnh lão Hạc kể chuyện bán chó với ơng giáo truyện ngắn Nam Cao em ghi lại câu chuyện nào? -Hết -(Cán coi thi khơng giải thích thêm.) PHỊNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM - ĐỀ MÔN: NGỮ VĂN Năm học: 2020 - 2021 Thời gian làm bài: 90 phút Nội dung Điểm 0,5 điểm 1/ Nêu xác tên tác phẩm: Tắt đèn; 0,5 điểm - Tác giả: Ngô Tất Tố 2/ Nội dung đoạn trích: Đoạn văn tái lại cảnh chị Dậu điểm bị dồn đến bước đường phải đứng lên phản kháng thất bại thảm hại hai tên tay sai bị chị đánh bại PHẦN I ĐỌC – HIỂU (5 điểm) 3/ HS tìm trường từ vựng: -Trường từ vựng hành động người: bịch, bốp, trói, tát, túm…(HS tìm từ GV cho điểm tối đa.) - Tác dụng: Trường từ vựng thể hành động, thái độ hống hách, hãn nhân tính tên cai lệ người nhà lí trưởng gia đình chị Dậu, vạch trần mặt tàn ác giai cấp thống trị sống người nông dân Đồng thời thể dũng cảm, đứng lên chống lại chế độ cường quyền phong kiến chị Dậu 4/HS nêu ý nghĩa câu nói chị Dậu cuối đoạn trích: - Câu nói thể tức giận khơng kìm nén chị Dậu - Đó phản ứng tức thời, bộc phát khẳng định vẻ đẹp người phụ nữ nông dân Việt Nam: mực thương yêu chồng tiềm ẩn sức mạnh phản kháng * Hình thức: - Đúng thể loại: Văn tự sự, sử dụng kể hợp lí PHẦN II - Bố cục rõ ràng, viết mạch lạc, diễn đạt lưu loát Bài văn tự có TẬP kết hợp yếu tố miêu tả biểu cảm LÀM * Nội dung:HS đảm bảo ý sau: VĂN (5 điểm) a) Mở bài: - Hoàn cảnh chứng kiến câu chuyện b) Thân bài: - Lão Hạc xuất hiện, hình ảnh lão Hạc qua ấn tượng “tôi” - Câu chuyện lão Hạc với ông giáo + Lão Hạc kể chuyện bán chó + Ơng giáo nghe kể chuyện (qua cảm nhận “tôi”) - Suy nghĩ, cảm xúc nhân vật “tôi” c) Kết bài: - Lão Hạc nhà - Tâm trang ông giáo “tôi” * Biểu điểm chấm: - Điểm 5: Đáp ứng đủ yêu cầu trên, thể sáng tạo, cảm xúc chân thực - Điểm 4:Bài đạt yêu cầu nội dung, có vài sai sót nhỏ khơng ảnh hưởng đáng kể, diễn đạt lưu lốt, rõ ràng, có cảm điểm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0.5 điểm 4.5 điểm 0.5 điểm điểm điểm điểm 0.5 điểm xúc - Điểm 3: Đạt ½ yêu cầu Nội dung sơ sài, diễn đạt lủng củng - Điểm 2: Không đạt yêu cầu trên, nội dung sơ sài, diễn đạt kém, mắc nhiều lỗi dùng từ, đặt câu - Điểm 1: Lạc đề - Điểm 0: Bỏ giấy trắng Lưu ý: Căn vào làm học sinh giáo viên cân nhắc cho mức điểm lại Điểm tập làm văn làm tròn đến 0,5 GIÁO VIÊN RA ĐỀ Nguyễn Thu Phương TTCM DUYỆT BGH DUYỆT PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thu Phương PHỊNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGƠ GIA TỰ ĐỀ Nguyễn Thị Song Đăng ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN Năm học: 2020 – 2021 Thời gian làm bài: 90 phút PHẦN I ĐỌC - HIỂU: (5 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi bên dưới: “Lão cố làm vẻ vui vẻ Nhưng trông lão cười mếu đôi mắt lão ầng ậng nước [ ] Mặt lão co rúm lại Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc…” (SGK Ngữ văn 8/ Tập 1) 1/ (1 điểm) Đoạn trích nằm tác phẩm nào? Tác giả ai? 2/ (1 điểm) Nêu nội dung đoạn trích? 3/ (2 điểm) Xác định từ tượng hình, từ tượng sử dụng đoạn trích nêu tác dụng? 4/ (1 điểm)Em giải thích ý nghĩa nhan đề văn “Tức nước vỡ bờ” PHẦN II TẬP LÀM VĂN: (5 điểm) Dựa vào nội dung đoạn trích “Tức nước vỡ bờ”, em vào vai nhân vật chị Dậu kể lại đối đầu chị Dậu với tên cai lệ người nhà lí trưởng -Hết -(Cán coi thi khơng giải thích thêm.) PHỊNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGƠ GIA TỰ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM - ĐỀ MÔN: NGỮ VĂN Năm học: 2020 - 2021 Thời gian làm bài: 90 phút Nội dung Điểm điểm 1/ Nêu xác tên tác phẩm, tác giả: Lão Hạc – Nam Cao 2/ Nội dung đoạn trích: Tâm trạng đau khổ, cắn rứt lương điểm tâm lão Hạc sau bán cậu Vàng 3/ HS xác định từ tượng thanh, tượng hình PHẦN I - Tượng hình: ầng ậng, móm mém; ĐỌC – - Tượng thanh: hu hu HIỂU - Tác dụng: khắc họa rõ nét, sâu đậm nỗi đau đớn lão Hạc (5 điểm) phải bán cậu Vàng - kỉ vật mà trai lão để lại 4/HS nêu ý nghĩa nhan đề văn “Tức nước vỡ bờ”: - Phản ánh qui luật tự nhiên: có áp có đấu tranh - Thể chân lí: đường sống người nông dân bị áp đứng lên đấu tranh tự giải phóng -> Góp phần bộc lộ chủ đề tác phẩm: Ca ngợi tinh thần phản kháng mạnh mẽ sức sống tiềm tàng người phụ nữ nơng dân bị áp * Hình thức: - Đúng thể loại: Văn tự sự, sử dụng kể hợp lí PHẦN II - Bố cục rõ ràng, viết mạch lạc, diễn đạt lưu loát Bài văn tự có TẬP kết hợp yếu tố miêu tả biểu cảm LÀM * Nội dung:HS đảm bảo ý sau: VĂN (5 điểm) Mở bài: - Giíi thiƯu nhân vật: nhân vật chị Dậu - Tôi chống lại tên cai lệ ng-ời nhà lí tr-ởng ®Ĩ b¶o vƯ ng-êi chång ®au èm Thân bài:Kể li din bin s vic - Tôi chăm sóc ng-ời chồng vừa bị đánh đập thiếu suất s-u em tên cai lệ ng-ời nhà lí tr-ởng kéo vào - Bọn chúng xông vào đòi đánh trói chồng - Lúc đầu nhẫn nhục van xin - Bọn chúng bỏ tai, xông vào đánh tát - Không chịu đ-ợc đà cự lại liệt lời nói, hành động - Kết cục hai tên đồ bị đánh ngà nhào, lăn thảm hại Kt bi: - Tôi đà chống lại bọn thống trị tàn ác bất nhân sức mạnh tình yêu th-ơng chồng * Biểu điểm chấm: - Điểm 5: Đáp ứng đủ yêu cầu trên, thể sáng tạo, cảm xúc chân thực - Điểm 4:Bài đạt yêu cầu nội dung, có vài sai sót nhỏ khơng ảnh hưởng đáng kể, diễn đạt lưu lốt, rõ ràng, có cảm xúc 0,5 điểm 0,5 điểm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 4,5 điểm 0.5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm - Điểm 3: Đạt ½ yêu cầu Nội dung sơ sài, diễn đạt cịn lủng củng - Điểm 2: Khơng đạt u cầu trên, nội dung sơ sài, diễn đạt kém, mắc nhiều lỗi dùng từ, đặt câu - Điểm 1: Lạc đề - Điểm 0: Bỏ giấy trắng Lưu ý: Căn vào làm học sinh giáo viên cân nhắc cho mức điểm lại Điểm tập làm văn làm tròn đến 0,5 GIÁO VIÊN RA ĐỀ Nguyễn Thu Phương TTCM DUYỆT Nguyễn Thu Phương BGH DUYỆT PHĨ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Song Đăng PHỊNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN Năm học: 2020 – 2021 Thời gian làm bài: 90 phút PHẦN I ĐỌC - HIỂU: (5 điểm) “ Vì tơi biết rõ, nhắc đến mẹ tơi, tơi có ý gieo rắc vào đầu tơi hồi nghi để khinh miệt ruồng rẫy mẹ tôi, người đàn bà bị tội góa chồng, nợ nần túng quá, phải bỏ tha hương cầu thực Nhưng đời tình thương yêu lịng kính mến mẹ tơi lại bị rắp tâm bẩn xâm phạm đến.…” (Theo SGK Ngữ Văn 8, tập một) 1/ (1 điểm) Đoạn trích nằm tác phẩm nào? Tác giả ai? 2/ (1 điểm) Nêu nội dung đoạn trích? 3/ (2 điểm)Tìm nêu tác dụng trường từ vựng có đoạn trích trên? 4/ (1 điểm) Em nêu ý nghĩa chết Lão Hạc PHẦN II TẬP LÀM VĂN: (5 điểm) Nếu người chứng kiến cảnh lão Hạc kể chuyện bán chó với ơng giáo truyện ngắn Nam Cao em ghi lại câu chuyện nào? -Hết -(Cán coi thi khơng giải thích thêm.) PHỊNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM - ĐỀ MÔN: NGỮ VĂN Năm học: 2020 - 2021 Thời gian làm bài: 90 phút Nội dung 1/ Nêu tên tác phẩm, tác giả: Những ngày thơ ấu- Nguyên Hồng Điểm 1đ 2/ Nội dung đoạn trích: Sự độc ác tàn nhẫn lời nói 1đ người bà tình yêu thương mẹ tha thiết bé Hồng PHẦN I ĐỌC – HIỂU (5 điểm) 3/ HS tìm từ thuộc trường từ vựng: - Trường từ vựng: hoài nghi, khinh miệt, ruồng rẫy, rắp tâm, thương 1đ yêu, kính mến -> Chỉ thái độ người 1đ 4/HS nêu ý nghĩa chết lão Hạc: - Lão Hạc chết nghèo đói, túng quẫn, chết hậu 0,5đ xã hội phong kiến mục nát - Cái chết lão tố cáo trực tiếp xã hội phong kiến bất công, tàn ác, xấu xa chà đạp lên số phận đau thương bao mảnh đời bất hạnh 0,5đ * Hình thức: 0.5đ PHẦN II - Đúng thể loại: Văn tự sự, sử dụng kể hợp lí TẬP - Bố cục rõ ràng, viết mạch lạc, diễn đạt lưu lốt Bài văn tự có LÀM kết hợp yếu tố miêu tả biểu cảm VĂN 4.5đ (5 điểm) * Nội dung:HS đảm bảo cỏc ý sau: a) M bi: - Hoàn cảnh đ-ợc chøng kiÕn c©u chun b) Thân bài: - L·o Hạc xuất hiện, hình ảnh lÃo Hạc qua ấn tượng - Câu chuyện lÃo Hạc với ông giáo 0.5 1 + LÃo Hạc kể chuyện bán chó + Ông giáo nghe kể chuyện ( qua cảm nhận tôi) - Suy nghĩ, cảm xúc nhân vật c) Kt bi: - LÃo Hạc nhà - Tâm trạng ca ông giáo * Biểu điểm chấm: - Điểm 5: Đáp ứng đủ yêu cầu trên, thể sáng tạo, cảm xúc chân 1đ 0.5đ thực - Điểm 4:Bài đạt yêu cầu nội dung, có vài sai sót nhỏ khơng ảnh hưởng đáng kể, diễn đạt lưu lốt, rõ ràng, có cảm xúc - Điểm 3: Đạt ½ yêu cầu Nội dung sơ sài, diễn đạt cịn lủng củng - Điểm 2: Khơng đạt u cầu trên, nội dung sơ sài, diễn đạt kém, mắc nhiều lỗi dùng từ, đặt câu - Điểm 1: Lạc đề - Điểm 0: Bỏ giấy trắng Lưu ý: Căn vào làm học sinh giáo viên cân nhắc cho mức điểm lại Điểm tập làm văn làm tròn đến 0,5 GIÁO VIÊN RA ĐỀ Nguyễn Minh Ngọc TTCM DUYỆT Nguyễn Thu Phương BGH DUYỆT PHĨ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Song Đăng PHỊNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN Năm học: 2020 – 2021 Thời gian làm bài: 90 phút PHẦN I ĐỌC - HIỂU: (5 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi bên dưới: “…Tôi xồng xộc chạy vào Lão Hạc vật vã giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc Lão tru tréo, bọt mép sùi ra, khắp người lại bị giật mạnh cái, nảy lên Hai người đàn ông lực lưỡng phải ngồi đè lên người lão Lão vật vã đến hai đồng hồ chết ” (SGK Ngữ văn 8/ Tập 1) Câu (1 điểm) Đoạn trích trích tác phẩm nào? Tác giả ai? Câu (1 điểm) Nêu nội dung đoạn trích? Câu (2 điểm) Xác định từ tượng hình, từ tượng sử dụng đoạn trích nêu tác dụng? Câu (1 điểm) Em giải thích ý nghĩa nhan đề văn “Tức nước vỡ bờ” PHẦN II TẬP LÀM VĂN: (5 điểm) Nếu người chứng kiến cảnh lão Hạc kể chuyện bán chó với ơng giáo truyện ngắn Nam Cao em ghi lại câu chuyện nào? -Hết -(Cán coi thi không giải thích thêm.) PHỊNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM - ĐỀ MÔN: NGỮ VĂN Năm học: 2020 - 2021 Thời gian làm bài: 90 phút Nội dung Câu Nêu xác tên tác phẩm, tác giả Điểm 1đ Câu 2.Nội dung đoạn trích: Nói chết đau đớn, vật vã 1đ Lão Hạc Câu HS xác định từ tượng thanh, tượng hình - Tượng hình: xồng xộc, rũ rượi, xộc xệch, sòng sọc, vật vã - Tượng thanh: tru tréo PHẦN I ĐỌC – HIỂU ( 5điểm) 0,5đ 0,5đ - Tác dụng: khắc họa sâu sắc chết nghiệt ngã, tức tưởi, dội 1đ lão Hạc => sống bế tắc, vô vọng người nông dân trước CMT8 => thái độ căm phẫn, lên án xã hội nhà văn Câu 4.HS nêu ý nghĩa nhan đề văn “Tức nước vỡ bờ”: - Phản ánh qui luật tự nhiên: có áp có đấu tranh 0,5đ - Thể chân lí: đường sống người nơng dân bị áp 0,5đ đứng lên đấu tranh tự giải phóng -> Góp phần bộc lộ chủ đề tác phẩm: Ca ngợi tinh thần phản kháng mạnh mẽ sức sống tiềm tàng người phụ nữ nông dân bị áp * Hình thức: 1điểm PHẦN II - Đúng thể loại: Văn tự sự, sử dụng ngơi kể hợp lí TẬP - Bố cục rõ ràng, viết mạch lạc, diễn đạt lưu lốt Bài văn tự có LÀM kết hợp yếu tố miêu tả biểu cảm VĂN ( điểm) điểm * Nội dung:HS đảm bảo c cỏc ý sau: a) M bi: - Hoàn cảnh đ-ợc chứng kiến câu chuyện b) Thõn bi: - LÃo Hạc xuất hiện, hình ảnh lÃo Hạc qua ấn tượng - Câu chuyện lÃo Hạc với ông giáo 0.5 1 + LÃo Hạc kể chuyện bán chó + Ông giáo nghe kể chuyện ( qua cảm nhận tôi) - Suy nghĩ, cảm xúc nhân vật c) Kt bi: - LÃo Hạc nhà - Tâm trạng ca ông giáo “t«i” 0.5đ * Biểu điểm chấm: - Điểm 5: Đáp ứng đủ yêu cầu trên, thể sáng tạo, cảm xúc chân thực - Điểm 4:Bài đạt yêu cầu nội dung, có vài sai sót nhỏ khơng ảnh hưởng đáng kể, diễn đạt lưu lốt, rõ ràng, có cảm xúc - Điểm 3: Đạt ½ yêu cầu Nội dung sơ sài, diễn đạt cịn lủng củng - Điểm 2: Khơng đạt yêu cầu trên, nội dung sơ sài, diễn đạt kém, mắc nhiều lỗi dùng từ, đặt câu - Điểm 1: Lạc đề - Điểm 0: Bỏ giấy trắng Lưu ý: Căn vào làm học sinh giáo viên cân nhắc cho mức điểm lại Điểm tập làm văn làm tròn đến 0,5 GIÁO VIÊN RA ĐỀ Vũ Thị Thanh Thúy TTCM DUYỆT Nguyễn Thu Phương BGH DUYỆT PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Song Đăng ... trưởng -Hết -( Cán coi thi khơng giải thích thêm) PHỊNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM - ĐỀ MÔN: NGỮ VĂN Năm học: 2020 - 20 21 Thời gian làm bài:... chuyện nào? -Hết -( Cán coi thi không giải thích thêm.) PHỊNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM - ĐỀ MÔN: NGỮ VĂN Năm học: 2020 - 20 21 Thời gian làm bài:... BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM - ĐỀ MÔN: NGỮ VĂN Năm học: 2020 - 20 21 Thời gian làm bài: 90 phút Nội dung 1/ Nêu tên tác phẩm, tác giả: Những ngày thơ ấu- Nguyên Hồng Điểm 1? ?

Ngày đăng: 11/08/2021, 12:25

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan