UBND HUYỆN KHOÁI CHÂU BAN CHỈ ĐẠO PCGD-XMC Số: 01/BC-BCĐ PCGD-XMC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Khoái Châu, ngày 30 tháng 10 năm 2015 BÁO CÁO CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC - XĨA MÙ CHỮ NĂM 2015 Kính gửi: Ban đạo Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tỉnh Hưng Yên; Căn Nghị định 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 Chính phủ phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; Căn Văn hợp số 18/VBHN-BGDĐT ngày 20/5/2014 Bộ GD&ĐT Ban hành Quy định điều kiện, tiêu chuẩn, quy trình công nhận phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi; Căn Thông tư số 36/2009/TT-BGDĐT ngày 04/12/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành quy định kiểm tra, công nhận phổ cập giáo dục tiểu học Phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi; Ban đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ (PCGD, XMC) huyện Khoái Châu báo cáo kết thực hiện năm 2015 với nội dung sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Địa lý Khối Châu huyện nằm phía Tây tỉnh Hưng Yên có diện tích tự nhiên 130,91 km2 chiếm 14,08% diện tích tỉnh, diện tích nơng nghiệp 75,48 km chiếm 57,7% diện tích, số dân xấp xỉ 187.000 người, mật độ 1438 người/km Tồn hụn có 24 xã 01 thị trấn Kinh tế - Xã hội Cơ cấu kinh tế chủ yếu nông nghiệp, tiểu thủ cơng nghiệp, khống sản khai thác chủ yếu nguồn cát sông Hồng nên đời sống nhân dân tương đối ổn định Trình độ dân trí nhân dân xã đồng đều, sở vật chất hạ tầng quan tâm giao thông lại xã với trung tâm huyện Các hoạt động xã hội nghiệp giáo dục, văn hoá quan tâm lãnh đạo, đạo cấp uỷ Đảng, quyền; kết phối hợp ngành, đoàn thể, tổ chức xã hội nhân dân Giáo dục Đào tạo Khoái Châu phát triển bền vững, kế thừa phát huy thành tích có hiệu Hệ thống trường lớp ổn định, tỷ lệ học sinh huy động bậc học tăng, chất lượng giáo dục ngày khẳng định đơn vị bạn II NHỮNG THUẬN LỢI KHÓ KHĂN Thuận lợi Kết đạt năm 2014: - Chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi; - Chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi mức độ 2; - Chuẩn phổ giáo dục trung học sở mức độ 1; - Chuẩn xóa mù chữ mức độ 2 Khó khăn Một số địa phương thiếu sở vật chất, trang thiết bị hiện đại phục vụ cho việc dạy học III KẾT QUẢ Hoạt động Ban đạo Phịng Giáo dục Đào tạo Khối Châu làm tốt công tác tham mưu với UBND huyện kiện toàn Ban đạo PCGD, XMC năm 2015 Ban đạo PCGD-XMC huyện tổ chức tuyên truyền, mở lớp tập huấn chuyên sâu nghiệp vụ làm PCGD, XMC; xây dựng kế hoạch, hướng dẫn, đạo nhà trường tham mưu, phối kết hợp với quyền địa phương, gia đình, tổ chức đồn thể để thực hiện tốt công tác PCGD, XMC địa phương Chỉ đạo xã, thị trấn phối hợp chặt chẽ với bậc học đảm bảo huy động 100% học sinh đầu cấp Tích cực tham mưu với ban ngành đồn thể, cấp quyền địa phương, tăng cường bổ sung xây sở vật chất, mua sắm trang thiết bị phục vụ việc dạy học Hoạt động địa phương Sau có văn đạo UBND huyện, xã, thị trấn tiến hành vào khẩn trương với nội dung chủ yếu: - Kiện toàn ban đạo cấp xã, thị trấn; - Phân công trách nhiệm trách nhiệm cho thành viên ban đạo; - Tiến hành công tác điều tra, thu thập số liệu, khớp số liệu nhà trường địa bàn xã, thị trấn, cập nhật phần mềm…; - Hoàn thiện hồ sơ ban đạo cấp hụn, đón đồn kiểm tra cấp hụn, hồn thiện hồ sơ sau kiểm tra; - Tổ chức rút kinh nghiệm lập kế hoạch hoạt động cho năm Kinh phí thực - Đầu tư cho xây dựng bản: 3,467,749,000 - Đầu tư cho mua sắm trang thiết bị: 13,372,504,511 - Xã hội hóa: 21,034,274,000 (Kinh phí tính từ tổng nguồn cấp học) Kết thực PCGD, XMC 4.1 Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ tuổi * Mạng lưới trường lớp - Tổng số 26 trường mầm non, 372 nhóm lớp lớp tuổi 86, mẫu giáo nhà trẻ 286; - Huy động trẻ lớp: + Nhà trẻ: 1723/5808 đạt tỷ lệ 29,7% + Mẫu giáo: 8712/9586 đạt tỷ lệ 90,9% + Riêng trẻ tuổi lớp 2765/2765 đạt tỷ lệ 100% * Giáo viên - Tổng số giáo viên 487; trình độ đạo tạo đạt chuẩn 487/487 đạt 100%, chuẩn 294/487 đạt tỷ lệ 60,4%; - Giáo viên dạy lớp tuổi 144; trình độ đào tạo đạt chuẩn 144/144 đạt 100%, chuẩn 102/144 đạt tỷ lệ 70,8%; tỷ lệ giáo viên/lớp đạt 144/86 đạt 1,7 * Cơ sở vật chất - Tổng số phịng học 372, phịng học kiên cố 202/372 đạt 54,3%, bán kiên cố 170/375 chiếm 45,7%; phòng học dành cho lớp tuổi 86 phòng (trong 58 phịng học kiên cố đạt 67,4%; 28 phòng học bán kiên cố chiếm 32,6%) * Kết PCGD mầm non cho trẻ em tuổi - 25/25 xã, thị trấn đạt chuẩn PCGD mầm non cho trẻ em tuổi, đạt 100%; (Có phụ lục kèm theo) Kết luận: Huyện đạt chuẩn PCGD mầm non cho trẻ em tuổi 4.2 Phổ cập giáo dục tiểu học * Học sinh - Tồn hụn có 27 trường với 430 lớp, 13620 học sinh (trong có 43 học sinh khuyết tật), số nữ 5971; - Tỷ lệ học sinh/lớp 31,67; - Huy động số trẻ tuổi vào lớp Một 2769/2769 tỉ lệ 100%; - Số trẻ 11 tuổi HTCT TH (năm học 2014-2015) 2244/2315 tỉ lệ 96,9%; - Số trẻ lại học lớp tiểu học 71 tỉ lệ 3,1%; - Số học sinh học 9-10 buổi/tuần 11686 tỉ lệ 85,4% * Giáo viên - Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên: 735 - Trong đó: Cán quản lý 53; giáo viên 602; nhân viên 80 - Trình độ đào tạo giáo viên đạt chuẩn 602/602 tỷ lệ 100%, chuẩn 560/602 đạt 93%; - Loại hình: GV văn hóa 451; GV Âm nhạc 32; GV Mĩ thuật 32; GV Thể dục 23; GV Tin học 26; GV ngoại ngữ 34 - Tỉ lệ GV/lớp: 602/430 đạt tỷ lệ 1,4 GV/lớp * Cơ sở vật chất - Tổng số phòng học: 375 tỷ lệ 0,9 phòng/lớp - Trường học có đầy đủ phịng học, phịng chức năng, trang thiết bị tối thiểu để dạy học hiệu quả; trường học an tồn, có tường rào, cổng trường theo quy định Điều lệ trường tiểu học; có lán xe, khu vệ sinh cho giáo viên học sinh; mơi trường xanh, sạch, đẹp, thống mát * Kết PCGD tiểu học PCGD tiểu học độ tuổi - 25/25 xã, thị trấn đạt chuẩn PCGD tiểu học mức độ tỷ lệ 100%; - 23/25 xã, thị trấn đạt chuẩn PCGD TH ĐĐT mức độ tỷ lệ 92%; 2/25 xã, thị trấn đạt chuẩn PCGD TH ĐĐT mức độ tỷ lệ 8% (Có phụ lục kèm theo) Kết luận: Huyện đạt chuẩn PCGD tiểu học mức độ chuẩn PCGD tiểu học độ tuổi mức độ 4.3 Phổ cập giáo dục trung học sở * Hệ thống mạng lưới trường lớp - Tổng số trường THCS 26 - Tổng số lớp 275 với 9328 học sinh tỷ lệ học sinh/lớp 33,92 - Tổng số thiếu niên độ tuổi 15-18 tốt nghiệp THCS 9085/9827 đạt tỷ lệ 92,4% * Đội ngũ - Tổng số giáo viên 566 đó: + Trình độ Đại học Đại học 377/566 đạt 66,6% + Trình độ Cao đẳng 188/566 đạt 33,2% + Trình độ 10+3 có 01/566 tỷ lệ 0,2% - Tỷ lệ GV/lớp 2,1 * Cơ sở vật chất - Tổng số phịng học 265, có 259 phòng học kiên cố cao tầng 06 phòng học cấp bốn; - Về trường THCS đầy đủ phòng học, phòng chức năng, thiết bị giảng dạy; có sân chơi, khn viên trường đảm bảo diện tích theo quy định Điều lệ trường THCS; nhà trường có lán xe, có khu vệ sinh dành riêng cho nam, nữ, cho học sinh, giáo viên đảm bảo mơi trường sạch, đẹp, an tồn thân thiện * Kết PCGD THCS - 02/25 xã thị trấn đạt chuẩn PCGD THCS mức độ tỷ lệ 8%; - 22/25 xã thị trấn đạt chuẩn PCGD THCS mức độ tỷ lệ 88%; - 01/25 xã thị trấn đạt chuẩn PCGD THCS mức độ tỷ lệ 4% (Có phụ lục kèm theo) Kết luận: Huyện đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 4.4 Công tác xóa mù chữ 4.4.1.Tình hình dân số, biết chữ, mù chữ độ tuổi 15-60: * Mức độ Độ tuổi Số người Số nữ Độ tuổi 15 - 35 Độ tuổi 15 - 60 63,296 120,324 30,005 57,386 Độ tuổi Số người Số nữ Độ tuổi 15 - 35 Độ tuổi 15 - 60 63,296 120,324 30,005 57,386 Số người biết chữ 63,203 119,894 Tỷ lệ biết chữ 99,85% 99,64% Số người mù chữ 93 430 Tỷ lệ mù chữ 0,15% 0,36% Số người biết chữ 63,144 119,395 Tỷ lệ biết chữ 99,75% 99,64% Số người mù chữ 152 929 Tỷ lệ mù chữ 0,25% 0,36% * Mức độ 4.4.2 Đội ngũ cán quản lý, giáo viên, nhân viên: Đáp ứng tốt yêu cầu công tác xóa mù chữ 4.4.3 Cơ sở vật chất, phịng học 80 đơn vị, gồm trường Tiểu học, THCS, TT Giáo dục thường xuyên Trung tâm học tập cộng đồng có đầy đủ phịng học, trang thiết bị điều kiện để phục vụ cho việc dạy, học cơng tác xóa mù chữ 4.4.4 Kết xóa mù chữ - 25/25 xã, thị trấn đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ tỷ lệ 100%; (Có phụ lục kèm theo) Kết luận: Huyện đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ IV HẠN CHẾ - Một số địa phương khơng có kinh phí đầu tư sở vật chất, phòng học trang thiết bị cho nhà trường nên chất lượng PCGD chưa nâng cao - Việc phối kết hợp ba cấp học địa phương chưa chặt chẽ dẫn đến việc điều tra, thu thập số liệu hạn chế - Sự tham gia, phối hợp ban ngành đoàn thể, tổ chức xã hội nhân dân việc thực hiện công tác PCGD, XMC số địa phương mờ nhạt - Tỉ lệ học sinh tốt nghiệp THCS vào học trường nghề, trường TCCN thấp chưa đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội cho địa phương - Công tác chống học sinh bỏ học có chuyển biến, song tỷ lệ học sinh bỏ học bậc trung học sở mức cao Công tác tham mưu nhà trường Ban đạo xã, thị trấn việc tổ chức sơ, tổng kết công tác PCGD-XMC vận động học sinh bỏ học trở lại lớp số nơi chưa kịp thời nguyên nhân làm hạn chế đến phong trào chống mù chữ phổ cập giáo dục địa phương V GIẢI PHÁP - Ban đạo PCGD-XMC, Phịng GD&ĐT tích cực, chủ động tham mưu với UBND huyện: + Tiếp tục quán triệt nâng cao nhận thức cấp ủy Đảng, quyền, ban, ngành, đồn thể nội ngành giáo dục công tác PCGD, XMC + Củng cố lại Ban đạo đơn vị xã, thị trấn vào hoạt động có chất lượng Có chế độ hội họp định kỳ để kiểm điểm công tác, phân công cụ thể thành viên Ban đạo huyện phụ trách xã, ban đạo xã, thị trấn phụ trách thơn, xóm + Sắp xếp bố trí giáo viên theo chun mơn, có kế hoạch đào tạo giáo viên chuẩn, củng cố lại đội ngũ giáo viên làm công tác phổ cập giáo dục để tiếp tục thực hiện tốt kế hoạch phổ cập giáo dục, xóa mù chữ + Chỉ đạo quan, ban, ngành, đoàn thể phối hợp thường xuyên, chặt chẽ, tạo điều kiện tốt công tác huy động lớp, trì sĩ số, chống nguy bỏ học, vận động học sinh bỏ học quay trở lại lớp + Có kế hoạch đầu tư trang thiết bị, tài liệu cho Trung tâm học tập cộng đồng xã, thị trấn nhằm đáp ứng nhu cầu học tập cho nhân dân, góp phần xây dựng xã hội học tập sở + Tăng cường đạo UBND Trung tâm THTCĐ xã, thị trấn phối hợp với Trung tâm GDTX mở lớp dạy văn hóa cho đối tượng người mù chữ + Thực hiện tốt kế hoạch phân luồng học sinh sau tốt nghiệp trung học sở Định hướng cho học sinh vào học trường nghề, trường trung cấp chuyên nghiệp + Cần vận dụng tối đa nguồn hỗ trợ địa phương việc tu sửa, xây dựng trường lớp, tôn tạo cảnh quan môi trường nhằm thu hút trẻ đến trường, góp phần tăng tỷ lệ trẻ lớp hàng năm; Đẩy mạnh cơng tác xã hội hóa giáo dục, huy động đóng góp cộng đồng, nhà hảo tâm để giúp đỡ đối tượng học sinh có hồn cảnh khó khăn, học sinh có nguy bỏ học - Ngành giáo dục: Tiếp tục thực hiện tốt phổ cập nhà trường, huy động 100% trẻ tuổi lớp mẫu giáo, 100% trẻ tuổi vào lớp 1, 100% học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6, trì sĩ số học sinh, chống học sinh bỏ học, nâng cao chất lượng hiệu đào tạo - Ngành văn hoá thông tin, Đài truyền huyện, xã: Tiếp tục tuyên truyền rộng rãi nhân dân luật phổ cập giáo dục, quyền bổn phận trẻ em, gương người tốt việc tốt phong trào phổ cập giáo dục, nhằm cổ vũ tầng lớp nhân dân, gia đình có ý thức trách nhiệm việc tạo điều kiện cho em đến trường VI ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ Để tiếp tục thực hiện công tác PCGD, XMC tốt năm tiếp theo, Ban đạo PCGD, XMC huyện Khoái Châu đề nghị với UBND tỉnh, Sở GD&ĐT, Bộ GD&ĐT số nội dung sau: Tiếp tục quan tâm bổ sung kinh phí năm cho địa phương việc bổ sung, xây sở vật chất, mua sắm trang thiết bị phục vụ việc dạy học, tiếp tục củng cố nâng cao chất lượng PCGD cấp học Đề nghị Bộ GD&ĐT nâng cấp phần mềm PCGD, XMC để tránh tình trạng tải tổng hợp số liệu khơng hợp lý cịn diễn năm 2015; phần mềm online thường xuyên để địa phương toàn quốc đồng thời cập nhật số liệu, đặc biệt số liệu biến động học sinh Trên báo cáo kết công tác PCGD, XMC năm 2015 huyện Khoái Châu Đề nghị Ban đạo PCGD, XMC tỉnh Hưng Yên tiếp tục đạo./ Nơi nhận: - BCĐ PCGD, XMC huyện; - UBND xã, thị trấn; - Lưu VT TM BAN CHỈ ĐẠO PCGD-XMC TRƯỞNG BAN PHÓ CHỦ TỊCH UBND HUYỆN Đào Đức Minh ... đạt 66,6% + Trình độ Cao đẳng 188/566 đạt 33,2% + Trình độ 10+3 có 01/566 tỷ lệ 0,2% - Tỷ lệ GV/lớp 2,1 * Cơ sở vật chất - Tổng số phòng học 265, có 259 phịng học kiên cố cao tầng 06 phòng học... biến, song tỷ lệ học sinh bỏ học bậc trung học sở mức cao Công tác tham mưu nhà trường Ban đạo xã, thị trấn việc tổ chức sơ, tổng kết công tác PCGD-XMC vận động học sinh bỏ học trở lại lớp số nơi... phổ cập giáo dục địa phương V GIẢI PHÁP - Ban đạo PCGD-XMC, Phịng GD&ĐT tích cực, chủ động tham mưu với UBND huyện: + Tiếp tục quán triệt nâng cao nhận thức cấp ủy Đảng, quyền, ban, ngành, đồn