Giáo dục mầm non là bắt buộc cho trẻ em Úc.C. Có nhiều học sinh học các trường công lập nhiều hơn các trường tư.D. Mọi nhà cung cấp giáo dục đều có thể mở trường mà không có bất kì yêu cầu gì.Căn cứ thông tin đoạn 1:The education starts at the age of five or six, but it may differ by a narrow margin between states. It starts with the preschool education which is not compulsory and can be offered within a school or separately. The primary and secondary school encompasses the compulsory education for Australians. There are a large number of primary and high school across the country with most of them being public schools. It is estimated that public schools amount to 60% of scholars as opposed to 40% in private settings. All these education providers must be licensed by the government and must fulfill certain requirements including infrastructure and teaching.(Giáo dục bắt đầu ở độ tuổi năm hoặc sáu, nhưng nó có thể khác nhau bởi ranh giới hẹp giữa các tiểu bang. Nó bắt đầu với giáo dục mầm non không bắt buộc và có thể được dạy trong cùng một trường học hoặc riêng biệt. Trường tiểu học và trung học bao gồm chương trình giáo dục bắt buộc cho người Úc. Có một số lượng lớn các trường tiểu học
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN QUẢN LÝ 55 BỘ ĐỀ ÔN LUYỆN THI THPT VÀ ĐẠI HỌC MÔN ANH VĂN “Có đáp án chi tiết” “ 55 BỘ ĐỀ ÔN TẬP THPT VÀ ĐẠI HỌC THEO MA TRẬN, ĐẶC TẢ CỦA BGD CÓ ĐÁP ÁN” BÀI THI: ANH VĂN Thời gian làm : 60 phút, không kể thời gian phát đề …… , tháng … năm 202… BÀI THI: NGOẠI NGỮ MÔN THI: TIẾNG ANH ĐỀ 01 Thời gian làm : 60 phút, không kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A dream B wear C treat D mean Question 2: A secure B shuttle C future D contribute Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 3: A simple B polite C formal D instant Question 4: A disaster B origin C charity D agency Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 5: No one is better cook than his mother, ? A is she B isn’t she C are they D aren’t they Question 6: I would like to live by _ sea A the B a C an D Ø Question 7: Mary doesn’t mind living her own A with B by C on D at Question 8: I remember to the zoo when I was a child A to take B to be taken C taking D being taken Question 9: If I didn't have a mobile phone, my life _ complete A will be not B will not be C would not be D would not have been Question 10: Since we came here, we a lot of acquaintances A have had B had C have D are having Question 11: rain or snow, there are always more than fifty thousand fans at the football games A Even though B Because C Despite D Because of Question 12: After he _ breakfast tomorrow, he will get ready to go to work A will have had B has C will be having D have Question 13: Mr Pike the most famous archaeologist in our city A says to be B is said to be C is said that D said to be Question 14: He has been very interested in doing research on _ since he was at high school A biology B biological C biologist D biologically Question 15: The government hopes to _ its plans for introducing cable TV A turn out B carry out C carry on D keep on Question 16: He did not share his secrets with other people but he in her A confessed B concealed C confided D consented Question 17: A woman can never have a happy married life without her husband A demanding B agreeing C determining D trusting Question 18: The international Red Cross has about 97 million volunteers whose main is to protect human life and health A mission B experience C organization D rule Question 19: During the interview you should on what the interviewer is saying A look B concentrate C observe D centralize Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 20: The ostrich egg is the largest egg of any non-extinct bird, while the smallest egg is the egg of the hummingbird A living B dead C flying D vanished Question 21: The shop assistant was totally bewildered by the customer's behavior A disgusted B upset C angry D puzzled Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 22: I clearly remember talking to him in a chance meeting last summer A deliberate B unplanned C accidental D unintentional Question 23: We offer a speedy and secure service of transfering money in less than 24 hours A uninterested B unsure C slow D open Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges Question 24: Two students are talking about the school curriculum - Ted: “Swimming should be made part of the school curriculum.” - Kate: “ It is an essential life skill.” A Oh, that’s a problem B I can’t agree with you more C Not at all D You can make it Question 25: Jane is talking to Mike, who has just helped her with her luggage - Jane: “ _.” - Mike: “It’s my pleasure.” A It’s too heavy B It’s not my duty C Thanks a lot, indeed D Welcome back Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30 The Internet has truly transformed how students their homework (26) _ homework today still means spending time in the library, it’s for a different reason Rather than using books for research, students today are (27) _ to the Internet to download enormous amounts of data available online In the past, students were limited to their school’s (28) of books In many cases, they got to the school library and found out that someone had already taken the books they needed Nowadays, such inconvenience can be avoided since the Internet never runs out of information Students, however, have to (29) _sure that the information they find online is true Teachers have also benefited from the homework which is done on the Internet They not need to carry students’ papers around with them any more This is because online (30) _allow students to electronically upload their homework for their teachers to read and mark Of course, this also means that students can no longer use the excuse that the dog ate their homework! (Adapted from “Gold Pre-first Exam Maximizer,” by H Chilton & L Edwards, 2013, Harlow: Pearson) Question A But B For C While D Because 26: Question A B linking C searching D looking 27: connecting Question A select B selective C selectively D selection 28: Question A B get C make D come 29: Question A materials B systems C structures D sources 30: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 31 to 35 Although speech is the most advanced form of communication, there are many ways of communicating without using speech Signals, signs, symbols, and gestures may be found in every known culture The basic function of signal is to impinge upon the environment in such a way that it attracts attention, as, for example, the dots and dashes of a telegraph circuit Coded to refer to speech, the potential for communication is very great Less adaptable to the codification of words, signs also contain meaning in and of themselves A stop sign or a barber pole conveys meaning quickly and conveniently Symbols are more difficult to describe than either signals or signs because of their intricate relationship with the receiver’s cultural perceptions In some cultures, applauding in a theater provides performers with an auditory symbol of approval Gestures such as waving and handshaking also communicate certain cultural messages Although signals, signs, symbols, and gestures are very useful, they have a major disadvantage in communication They usually not allow ideas to be shared without the sender being directly adjacent to the receiver Without an exchange of ideas, interaction comes to a halt As a result, means of communication intended to be used for long distances and extended periods must be based upon speech To radio, television, and the telephone, one must add fax, paging systems, electronic mail, and the Internet, and no one doubts but that there are more means of communication on the horizon Question 31: Which of the following would be the best title for the passage? A Gestures B Signs and signals C Speech D Communication Question 32: According to this passage, what is a signal? A A form of communication that interrupts the environment B The most difficult form of communication to describe C A form of communication which may be used across long distances D The form of communication most related to cultural perception Question 33: The word “it” in paragraph refers to A way B environment C function D signal Question 34: The word “intricate” in paragraph could best be replaced by _ A inefficient B complicated C historical D uncertain Question 35: Why were the telephone, radio, and television invented? A Because people were unable to understand signs, signals, and symbols B Because people believed that signs, signals, and symbols were obsolete C Because people wanted to communicate across long distances D Because people wanted new forms of communication Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42 Whales are the largest animals in the world, and the gentlest creatures we know Although the whale is very huge, it is not hindered at all by its size when it is in the water Whales have tails that end like flippers With just a gentle flick, it can propel itself forward The skin of a whale is so smooth that it does not create any friction that can slow the whale down A whale’s breathing hole is located on the top of its head, so it can breathe without having to completely push its head out of the water Whales are protected from the cold seawater by body fat that is called blubber Whales live in the ocean but, in terms of behaviours, they are more similar to humans than fish They live in family groups and they even travel in groups when they have to migrate from cooler to warmer waters The young stay with their parents for as long as fifteen years Whales are known not to desert the ill or injured members; instead, they cradle them When whales are in danger, there are people who go to great lengths to help them One such case occurred in 1988, when three young whales were trapped in the sea It was close to winter and the sea had begun to freeze over Whales are mammals that require oxygen from the air, so the frozen ice was a great danger to them All they had then was a tiny hole in the ice for them to breathe through Volunteers from all over soon turned up to help these creatures They cut holes in the ice to provide more breathing holes for the whales These holes would also serve as guides for the whales so that they could swim to warmer waters (Adapted from http://www.englishdaily626.com?reading_comprehension) Question 36: Which of the following best describes the main idea of this passage? A.Successful attempts to rescue whales all over the world B.Some remarkable similarities of whales to humans C.Whales as the largest, gentlest but vulnerable creatures D.Whales as the only animals to live in warm water Question 37: Whales can move easily in water thanks to their A tail and blubber B size and head C tail and skin D skin and head Question 38: Where is the whale’s breathing hole located? A On its head B On its back C On its face D On its tail Question 39: According to paragraph 2, the author mentions all of the following to show that whales “are more similar to humans” EXCEPT A they not desert the ill or injured members B they not migrate from cooler to warmer waters C they live in family groups and travel in groups D the young stay with their parents for almost fifteen years Question 40: The word “tiny” in paragraph probably means A very small B very deep C very fat D very ugly Question 41: The word “they” in paragraph refers to A guides B holes C the whales D warmer waters Question 42: According to the passage, why was the frozen ice on the sea surface a danger to whales? A Because they couldn’t swim in icy cold water B Because they couldn’t eat when the weather was too cold C Because whales couldn’t breathe without sufficient oxygen D Because the water was too cold for them as they were warm-blooded Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 43: The number of students attending English courses at our university are increasing A B C D Question 44: : Scuba diving is usually carried out in the ocean in that people can explore the underwater world A B C D Question 45: To be successful in an interview, you should control the feeling of pressure and making a A B C good impression on the interviewer D Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 46: I really believe my letter came as a great surprise to John A.John might be very surprised to receive my letter B.John might have been very surprised to receive my letter C.John must be very surprised to receive my letter D.John must have been very surprised to receive my letter Question 47: “Why don’t we go out for dinner tonight?” said Jim A.Jim suggested going out for dinner that night B.Jim refused to go out for dinner that night C.Jim denied going out for dinner that night D.Jim promised to go out for dinner that night Question 48: The candidate was offered the job because of his excellent answers A The job was offered to the candidate although he couldn’t answer the /s B If it hadn’t been for the candidate’s excellent answers, he couldn’t have got the job C The candidate answered the /s so excellently that he might get the job D Because it was such a good job, the candidate tried to answer the /s excellently Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 49: His friends supported and encouraged him He did really well in the competition A If his friends had given him support and encouragement, he could have done really well in the competition B No matter how much his friends supported and encouraged him, he couldn’t well in the competition C Such were his friends’ support and encouragement that he couldn’t really well in the competition D Had it not been for his friends’ support and encouragement, he couldn’t have done so well in the competition Question 50: Joe has finished his frist-aid course He proves extremely helpful as a rescue worker A Although Joe proves extremely helpful as a rescue worker, he hasn’t finished his first-aid course B Without finishing his first-air course, Joe proves extremely helpful as a rescue worker C However helpful Joe proves as a rescue worker, he hasn’t finished his first-aid course D Having finished his first-aid course, Joe proves extremely helpful as a rescue worker Hết ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Que An Que An Que An Que An Que An stio swe stio swe stio swe stio swe stio swe n r n r n r n r n r B 11 C 21 D 31 D 41 C B 12 B 22 A 32 A 42 C B 13 B 23 B 33 D 43 D A 14 A 24 B 34 B 44 C C 15 B 25 C 35 C 45 C A 16 C 26 C 36 C 46 D C 17 D 27 A 37 C 47 A D 18 A 28 D 38 A 48 B C 19 B 29 C 39 B 49 D 10 A 20 A 30 B 40 A 50 D Question 1.B wear / weə(r)/ A dream / driːm/ B.wear / weə(r)/ C.treat / triːt/ D.mean / miːn/ Question 2.B shuttle /'∫ʌtl/ A secure /si'kjuə/B shuttle /'∫ʌtl/ C future /'fju:t∫ə/ D contribute /kən'tribju:t/ Question 3: B polite [pə'lait] A simple ['simpl]B polite [pə'lait] C formal ['fɔ:məl] D instant ['instənt] Question 4: A disaster [di'zɑ:stə] A disaster [di'zɑ:stə] B origin ['ɔridʒin] C charity ['t∫æriti] D agency ['eidʒənsi] Question 5: C (Chủ ngữ No one → They) Question 6: A Question 7: C ( living on her own: sống mình) Question 8: D (remember + Ving : Nhớ lại việc xảy ra) Question 9: C ( Câu điều kiện loại 2, vế main: S + would (not) + Vinf) Question 10: A (Present perfect: S+have/has+Vpp, dấu hiệu since +past simple) Question 11: C (Mặc dù trời mưa hay tuyết rơi, có hàng ngàn người hâm mộ đến sân bóng đá) Question 12: B (Adverbial clause of time) Question 13: B (Passive form với động từ ý kiến: Active: S1+ verb1 ( say/ believe/ think ) (that) +S2+ verb2 Passive: Cách 1: It + be + V3 / Vo ED (verb1) + S2 + verb Cách 2: S2 + be + V3 / Vo ED (verb1) + to-infinitive (verb 2) / + to have + V3 / Vo ED (verb 2) V1 khác V2 Question 14: A ( Anh thích làm nghiên cứu mơn sinh học kể từ anh học cấp 3) Question 15: B (Chính phủ hi vọng thực kế hoạch nhằm giới thiệu truyền hình cap) Question 16: C ( cấu trúc confide in somebody : tin tưởng đó) Anh khơng chia sẻ bí mật với người khác anh tin tưởng cô A.Thú nhận B Che dấu C Tin tưởng D Đồng ý, lòng Question 17: D (Một người phụ nữ khơng có sống nhân hạnh phúc mà khơng tin tưởng chồng mình.) A địi hỏi B đồng ý C xác định D tin tưởng Question 18: A (Hội Chữ thập đỏ quốc tế có khoảng 97 triệu tình nguyện viên có nhiệm vụ bảo vệ sống sức khỏe người.) A nhiệm vụ B kinh nghiệm C tổ chức D cai trị Question 19: B.(cấu trúc Concentrate on: tập trung vào điều đó: Trong vấn, bạn nên tập trung vào người vấn nói.) A nhìn B tập trung C quan sát D tập trung Question 20: A (non-extinct = Living: Chưa tuyệt chủng: Trứng đà điểu trứng lớn số loài chim chưa tuyệt chủng, trứng nhỏ trứng chim ruồi.) A sống B chết C bay D biến Question 21: D (bewildered = Puzzled: hoang mang: Trợ lý cửa hàng hoàn toàn hoang mang trước hành vi khách hàng.) A chán ghét B buồn bã C tức giận D hoang mang Question 22: A (in a chance>< Deliberate: tình cờ: Tơi nhớ rõ rang tình cờ nói chuyện với anh họp vào mùa hè năm ngối A cố tình B khơng có kế hoạch C tình cờ D vơ ý Question 23: B (secure>< Unsure: an tồn: Chúng tơi cung cấp dịch vụ chuyển tiền nhanh chóng an tồn vịng chưa đầy 24 giờ.) A khơng quan tâm B không đảm bảo/ không chắn C chậm D mở Question 24: B Hai học sinh nói chương trình học trường - Ted: Mơn bơi lội nên phần chương trình học - Kate: Đó kỹ sống thiết yếu A Ồ, vấn đề B Tơi hồn tồn đồng ý với bạn C Hồn tồn khơng D Bạn làm Question 25: C Jane nói chuyện với Mike, người vừa giúp lấy hành lý - Jane: _ - Mike: Đó niềm vinh hạnh tơi A Nó nặng q B Nó khơng phải nhiệm vụ C Thực cảm ơn nhiều D Chào mừng trở lại Question 26: C But: For = because: While: The Internet has truly transformed how students their homework (26) homework today still means spending time in the library, it‟s for a different reason [Interner thay đổi đắn cách thức học sinh làm tập nhà Trong việc làm tập ngày có nghĩa dành thời gian thư viện, lý khác hẳn] While nghĩa khi, thể tương phản mặt ý nghĩa mệnh đề câu =>Chọn C Question 27: A connect to the Internet [kết nối với mạng Internet] link between A and B [link dùng với nghĩa kết nối A B] search for: tìm kiếm look: nhìn =>Chọn A Rather than using books for research, students today are (27) to the Internet to download enormous amounts of data available online [ Thay sử dụng sách để nghiên cứu, ngày học sinh kết nối Internet để tải lượng liệu khổng lồ có sẵn mạng.] Question 28:D Select(v): lựa chọn Selective(adj) Selectively(adv) Selection(n) Sở hữu cách + danh từ a selection of books: sách tuyển chọn In the past, students were limited to their school‟s (28) of books In many cases, they got to the school library and found out that someone had already taken the books they needed [ học sinh bị giới hạn sách tuyển chọn trường Nhiều trường hợp em đến thư viện trường phát lấy quyến sách mà em cần.] Question 29:.C Thành ngữ make sure = ensure: đảm bảoNowadays, such inconvenience can be avoided since the Internet never runs out of information Students, however, have to (29) _ sure that the information they find online is true [ Ngày nay, bất tiện tránh Internet không cạn thộng tin Tuy nhiên học sinh phải chắn thơng tin chúng tìm mạng đúng.] =>Chọn C Question 30: B Materials: chất liệu/ tài liệu Systems: hệ thống Structures: cấu trúc Sources: nguồn online systems: hệ thống trực tuyến Teachers have also benefited from the homework which is done on the Internet They not need to carry students‟ papers around with them anymore This is because online (30) allow students to electronically upload their homework for their teachers to read and mark Of course, this also means that students can no longer use the excuse that the dog ate their homework! [ Giáo viên có lợi ích từ tập làm trực tuyến Họ không cần mang bào làm học sinh nhà Bởi hệ thống trực tuyến cho phép học sinh tải tập nhà lên để giáo viên đọc chấm điểm Dĩ nhiên, điều có nghĩa học sinh khơng thể dùng lý xin lỗi chó xé tập em nữa.] Question 31: D Tiêu đề phù hợp cho đọc gì? A cử điệu B ký hiệu tín hiệu C lời nói D giao tiếp Question 32: A Theo đọc tín hiệu? A Một hình thức giao tiếp làm gián đoạn mơi trường B Hình thức giao tiếp khó mơ tả C Một hình thức giao tiếp sử dụng khoảng cách xa D Hình thức giao tiếp liên quan đến nhận thức văn hóa Dẫn chứng: The basic function of signal is to impinge upon the environment in such a way that it attracts attention, as, for example, the dots and dashes of a telegraph circuit Question 33: D Từ “it” đoạn ám đến Way: cách thức Environment: mơi trường Function: chức Signal: tín hiệu Question 34: B Từ “ intricate” đoạn thay tốt Intricate: lộn xộn Inefficient: không hiệu Complicated: phức tạp Historical: thuộc lịch sử Uncertain: không chắn =>Intricate = Complicated Question 35: C Tại điện thoại, radio truền hình phát minh? A Vì người khơng thể hiểu dấu hiệu, tín hiệu biểu tượng B Vì người tin dấu hiệu, tín hiệu biểu tượng lỗi thời C Vì người muốn giao tiếp khoảng cách xa D Vì người muốn hình thức giao tiếp Dẫn chứng: To radio, television, and the telephone, one must add fax, paging systems, electronic mail, and the Internet, and no one doubts but that there are more means of communication on the horizon Question 36 C Câu hỏi ý tồn bài? A.Một vài điểm giống đáng kể cá voi loài người Chi tiết nhắc đến đoạn ý B.Cá voi lồi động vật sống nước ấm => Không đề cập đến C.Cá voi loài sinh vật lớn nhất, hòa nhã nhất, dễ bị tổn thương Đáp án bao quát ý toàn bài, đoạn [lớn nhất], đoạn [hiền lành], đoạn [dễ bị tổn thương] D Cá voi loài động vật sống nước ấm] Không đề cập đến Question 37 C Cá voi di chuyển dễ dàng nước nhờ có A Đi mỡ cá voiB Kích thước đầuC Đuôi daD Da đầuThông tin nằm đoạn 1, dòng 23 [Although the whale is very huge, it is not hindered at all by its size when it is in the water Whales have tails that end like flippers ] Question 38 A Lỗ thở/mũi cá voi nằm đâu? A đầuB lưngC mặtD Thơng tin nằm đoạn 1, dịng [A whale‟s breathing hole is located on the top of its head, so it can breathe without having to completely push its head out of the water ] Question 39 B Theo đoạn văn 2, tác giả đề cập ý sau thấy cá voi “ giống người hơn” ngoại trừ A Chúng không bỏ rơi bị thương bị ốmB Chúng không di trú từ vùng nước lạnh sang vùng nước ấm C Chúng sống theo bầy nhóm gia đình di chuyển theo bầyD Con non với mẹ khoảng 15 năm Đáp án B Đây thông tin sai với thông tin đưa Các thông tin với thông tin Xem kỹ đoạn [Whales live in the ocean but, in terms of behaviours, they are more similar to humans than fish They live in family groups and they even travel in groups when they have to migrate from cooler to warmer waters The young stay with their parents for as long as fifteen years Whales are known not to desert the ill or injured members; instead, they cradle them.] Question 40 A Từ “tiny” đoạn có nghĩa A nhỏB sâuC béoD xấu xíĐáp án A: Từ tiny nghĩa nhỏ tí xíu Question 41 C Từ “they” đoạn ám đến They cut holes in the ice to provide more breathing holes for the whales These holes would also serve as guides for the whales so that they could swim to warmer waters Đáp án C: they đại từ thay cho “the whales” Question 42 C Theo đọc băng tuyết bề mặt đại dương mối nguy hiểm với cá voi? A Vì chúng khơng thể bơi nước lạnh.B Vì chúng khơng thể ăn thời tiết q lạnh C Bởi cá voi khơng thể thở khơng đủ xyD Bởi nước lạnh với chúng chúng động vật máu nóng Đáp án C: Thơng tin đoạn It was close to winter and the sea had begun to freeze over Whales are mammals that require oxygen from the air, so the frozen ice was a great danger to them.[Lúc gần vào mùa đơng, biển bắt đầu đơng cứng Cá voi động vật có vú cần ô xy từ không khí, nên lớp băng đông cứng đe dọa chúng] Question 43 D Are => is Cấu trúc: the number of+ danh từ số nhiều => động từ dạng số Câu dịch sau: Số lượng học sinh tham gia khóa học trường đại học tăng dần Question 44 C That => which khơng dùng giới từ + that mệnh đề quan hệ Câu dịch sau: Môn lặn có bình dưỡng khí thường thực đại dương nơi mà người khám phá giới biển Question 45 C Making => make cấu trúc song song: động từ nối liên từ “and/ but/ or” phải đồng dạng Câu dịch sau: Để thành công buổi vấn, bạn nên kiểm soát cảm giác áp lực tạo ấn tượng tốt với người vấn Question 46: D must have done: (phỏng đoán khứ) Tôi thực tin thư (đã) đến khiến John vô ngạc nhiên = John ngạc nhiên nhận thư tơi Lưu ý câu gốc có từ really believe, nghĩa thật tin tưởng rằng, mức độ chắn đến 90% tương đương với must have been Might have been đoán khứ, mức độ chắn mức 40-50% Question 47: A Why don‟t we + V nguyên thể = suggest + V-ing: thể mời mọc, rủ rê =>Chọn A Question 48: B Ứng viên mời làm việc câu trả lời xuất sắc [thì khứ]→ tương đương với điều giả định khơng có thực q khứ: Nếu không nhờ vào câu trả lời xuất sắc ứng viên khơng thể có cơng việc If it hadn‟t been for + danh từ: khơng nhờ vào [dùng If loại 3] If it weren‟t for + danh từ: khơng nhờ vào Question 49: D - Câu D sử dụng cấu trúc đảo ngữ với câu điều kiện loại (không thật khứ) Question 50: D - Câu D câu có mệnh đề, mệnh đề phụ rút gọn chủ từ BÀI THI: NGOẠI NGỮ MÔN THI: TIẾNG ANH ĐỀ 02 Thời gian làm : 60 phút, không kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A likes B tightens C heaps D coughs Question 2: A any B black C natural D match Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 3: A weather B flower C human D canteen Question 4: A parallel B allowance C Australia D society Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 5: We all seem to have a different opinion, so let’s let Joey decide, ? A will we B we C shall we D are we Question 6: Did you read book I lent you _ last week? A the/ the B the/ no article C the/ a D a/ the Question 7: We all believe that a happy marriage should be based mutual love A to B with C on D in Question 8: He avoided to Susan at the party A to talk B talking C talk D talked Question 9: If Lucy’s car down last night, she would be here right now A wouldn't have been B doesn’t break C hadn’t broken D didn't break Question 10: Henry _ into the restaurant when the writer was having dinner A was going B went C has gone D did go Question 11: They couldn’t come to the meeting on time the car was broken down on the way A although B in spite of C because D because of Question 12: We’ll send you the information A after we had processed them B before we processed them C while we processed them D as soon as we have processed them Question 13: We are living in an ancient house _many years ago A was built B building C built D which built Question 14: Paul Sgmuelson was the first American to won the Nobel Prize in A economy B economic C economical D economics Question 15: We arranged to meet at the station, but she didn’t _ A walk out B get through C turn up D wait on Question 16: Every citizen should contribution to stopping the spread of COVID-19 A done B made C created D brought Question 17: You should documents displaying personal information before you throw them away A shred B slice C rip D tear Question 18: There’s an art _on at the gallery in town that we really shouldn’t miss A exhibition B showing C presentation D screening Question 19: Ecology is the study of our environment A physical B ordinary C normal D natural Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to each of the following questions Question 20: People in Korea gave books to schools in Indonesia, and Indonesians taught Koreans a traditional dance This exchange helped them learn about each other’s culture A the process of changing an amount of one currency Bài thi: NGOẠI NGỮ (TIẾNG ANH) Thời gian làm bài: 60 phút, khơng kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A loves B learns C stops D calls Question 2: A culture B student C institution D university Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions Question 3: A blackboard B listen C between D student Question 4: A dedicate B effective C politics D energy Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions Question 5: It is impossible for him to be financially independent at such an early age, ? A isn't it B is it C doesn't he D does he Question 6: I’m sure you’ll have no difficulty _ the exam A passB to pass C passed D passing Question 7: If computers become as smart as humans, our jobs better than we can? A would they B will they C they D they will Question 8: Many students _ home for their holidays for the past few weeks A has gone B had gone C goes D have gone Question 9: The second-hand car Patrick bought was almost new it was made in the 1995s A or B because C although D however Question 10: By the time Ryan finally graduated from high school, he five different schools because his parents moved frequently A attended B was attending C had attended D has been attending Question 11: Unfortunately, his company closed down because it couldn’t keep pace modem technology A of B on C up D with Question 12: We should participate in the movements to conserve the natural environment A organizing B organized C to organize D which organize Question 13: We're best friends as we have a interest in music A passion B passionately C passionless D passionate Question 14: The lottery winner was willing to spend a considerable sum of money to give to charity to help those in need A away B in C back D up Question 15: The local clubs are making every _ to interest more young people A volunteer B effort C donation D fund Question 16: We are raising funds for people with visual in the city A breakages B failures C impairments D damages Question 17: I had a chat with my manager and gave him an update on the project A brief B short C quick D lull Question 18: It’s normal for small businesses to operate at a for the first couple of years before they start to break even A loss B failure C luck D loose Question 19: He left on 10 o'clock train yesterday to see his father who was taken to hospital last week when he broke his right leg A the-the B the-a C a-a D a-the 610 Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 20: If the rain doesn't let up soon, we shall have to look for a taxi A brighten B stop C clear D darken Question 21: That is the instance where big, obvious non-verbal signals are appropriate A matter B place C attention D situation Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 22: The rapid development of artificial intelligence can replace many people in their jobs and make many people unemployed A have a job working for a company or another person B not have a job that provides money C have enough skills and abilities for someone to employ you D have enough skills and abilities Question 23: The library reduced the number of print newspapers and magazines that they used to subscribe to A increased B decreased C rose D fluctuate Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges Question 24: - Mai: "How fashionable a pair of trainers you have!” - Nam: " _." A Do you want to know where I bought them? B Thanks for your compliment C I know it's fashionable D Yes, of course Question 25: Two students are talking about the school curriculum Ted: “Swimming should be made part of the school curriculum.” Kate: “ It is an essential life skill.” A Not at all B You can make it C I can’t agree with you more D Oh, that’s a problem Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 If you want to prepare yourself for great achievement and have more to (26) _to your education or your work, try reading more books Pick (27) _some of the interestingly informative books and search for well-researched materials that can help you grow We should encourage our children to read more books and spend less time watching TV Some people have commented that this is inconsistent "Why is the written word a superior way to get information than television?" That is an interesting point of view worth further exploration Reading is a skill that is in much greater demand than the demand for watching TV There are no jobs (28) _ require a person to be able to watch TV but reading is an integral part of many jobs The written word is an incredibly flexible and efficient way of communication You can write something down and, in no time, it can be communicated to many different people Not only that, we can (29) _ vast amounts of information through reading in a very short time A good reader can acquire more information in reading for two hours than someone watching TV can acquire in a full day You are able to gain (30) _ information quickly because you are a fast reader with good comprehension skills It will save you massive amounts of time and you will be able to assimilate vast quantities of information Question 26: A gain B gather C collect D contribute 611 Question 27: Question 28: Question 29: A on A that A digest B up B who B inhale C over C when C breathe D out D whom D eat Question 30: Lots B a lot of C a number of D little Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 31 to 35 A report from the United Nations given at the conference unveils how worrying the pollution caused by plastic utensils, especially plastic bags, is becoming In a single minute, the world consumes one million plastic bottles; in a year, the world consumes five billion single-use plastic bags, according to Vietnamplus The scary fact is that such plastic bottles and bags are not properly treated, as each year, the world discharges 300 million tons of plastic waste, accounting for some 10% of all solid waste, putting the environment and human health under tenterhooks, according to the news site The conference also drew attention to another fact: “For a plastic bag that can be used for five minutes, it takes five seconds to produce, one second to discard, but 500 to 1,000 years to become totally decomposed,” says Vietnamplus In another message given by the UN General Secretary and delivered at the conference, it is reported that since more than eight million tons of plastic bags end up in the oceans each year, “microplastics in the seas now outnumber stars in our galaxy.” “If present trends continue, by 2050 our oceans will have more plastic than fish,” Dan Tri reports, quoting Caitlin Wiesen, country director of the UN Development Programme in Vietnam These above-mentioned fearful facts, however, are not merely global issues, but domestic problems as well, according to local media Many local news outlets, when relating data from the conference, point out that white pollution – a term used to indicate the overwhelming discharge of plastic bags into the environment – is even getting worse in Vietnam than elsewhere (Source: https://english.thesaigontimes.vn) Question 31 Which of the following could be the main idea of the passage? A White pollution is getting worse and worse B White pollution – a new type of pollution C The facts about plastic bags are scarier than what we can see D The problems caused by white pollution are increasing Question 32 The word “tenterhooks” in the first paragraph mostly means _ A The feeling of happiness to know the good results B The possibility of harm or death to someone C Worry or nervousness about something that is going to happen D A statement about what you think will happen in the future Question 33 The following are the facts about white pollution, EXCEPT _ A Five billion is the number of single-use plastic bags consumed by the world population in one year B Plastic waste makes up about one tenth of the solid waste on the Earth C It is as effortless to decay plastic bags as to manufacture them D Every year over eight million tons of plastic bags are littered in the oceans Question 34 What does the phrase “present trends” in paragraph refer to? A Microplastics in the seas now are much more than the stars in the sky B Million tons of plastics bags are discharged into the oceans C It takes 500 to 1,000 years to decompose the whole plastic bags D There are more plastic bags in the oceans than fish Question 35 What does the author imply in the last paragraph? A White pollution in Vietnam is almost out of control B Vietnamese should solve this environmental problem themselves C The state of plastic pollution in Vietnam is becoming the worst in the world D To reduce pollution, every country in the world has to join hands together 612 Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42 In America, when dining, people consider it rude for a guest or dining partner to belch or burp, eat with an open mouth, smack, or lick your fingers Napkins, generally provided are available at every meal and should be placed in one's lap and then used throughout the meal to clean one's fingers and mouth It is acceptable to refuse additional servings of food by saying "No, thank you" and the host or hostess will not be insulted if you so Similarly, if you leave a small amount of uneaten food on your plate at a restaurant or in a home, it is not considered an insult If you eat everything on the plate, a host or hostess may possibly feel that they have not prepared enough food and might be embarrassed People in the United States serve and eat food with either hand, but never take food from a communal serving dish with their hands Generally, a serving utensil is used Americans typically use forks, spoons and knives to eat, but there are some types of foods that are acceptable to eat with one's fingers, like sandwiches or pizza When in doubt, look to see what others are doing In formal dining situations, if you wonder whether or not it is acceptable to begin eating, you should wait until the oldest woman (or oldest man if no women are present) begins to eat When eating, not pick up the bowl or plate from the table to hold underneath your mouth Even noodles, soup, and rice are eaten with the plate or bowl remaining on the table When consuming soup and hot liquids, it is considered impolite to slurp - not this When consuming noodles, twirl them around your fork and then put it in your mouth If you are a man taking out a woman for dinner, you are almost always expected to pay This is for the woman to gauge your intentions and interest with her For example, taking a woman for coffee, versus tacos, versus a fancy dinner, versus for drinks at 11:30 pm, all signal many different things to them So, the date is a "test" of many Paying is just as important as where you take her, and how late So, don't assume she is just trying to get a "free meal" Most girls aren't Also, if you are going out with a friend to eat, almost always, the bill is expected to be split in half, or each person pays for themselves If you are eating in a restaurant, you will be expected to add a 15 to 20 % tip for the server to your bill In America, wait staff might occasionally stop by your table to ask how your meal is, which is considered good service They will also bring you your check when it seems reasonable that you are finished with your meal, however, this is not necessarily an indication that you must leave right away (Do not be too embarrassed to ask for the check either: waiters and waitresses cannot read minds.) Take your time to finish your meal, and unless there is a line of people waiting at the door, it is not considered rude to linger at your table for as long as you like (Source: https://www.tripadvisor.com/) Question 356: Which of the following could be the best title of the passage? A What is acceptable in dining etiquette in America? B Polite behavior at American’s restaurants C Table etiquette in America D What should we when being invited to the American’s dinner? Question 37: According to the passage, what action may make the American unpleasant? A Eating food with the guests’ hands B Leaving the left-overs on the plate C Cleaning the food on the fingers by the tongue D Refusing the supplementary food they serve Question 38: What sentence is NOT stated in the passage? A In America, the dishes are expected to remain on the table B Food is sometimes delivered from the communal serving dish with people’s hands C In formal dinners, the eldest often eat first D It is not courteous to slurp when eating soup Question 39: The word "it” in paragraph refers to _ A soup B your fork C your mouth D noodles Question 40: What could the word "gauge” in paragraph best be replaced by? A impress B estimate C determine D express 613 Question 41: When will the bill be divided for the people having the meal? A When a girl is testing a boy B When a man is having a date with a woman C When people are having meals with their friends D When people are eating with the elderly Question 42: The word "linger" in the last paragraph is closest in meaning to A appear B arrange C reserve D remain Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 43: Physics and mental exercise has been found to be beneficial to our brains, but scientists have now found it could also improve the learning ability of our children A Physics B has been C it D learning ability Question 44: Many nations protect endangered species by forbidding hunting, to restrict land development and creating preserves A protect B by forbidding C to restrict D and creating Question 45: Recovery after the accident will be (A) a continual (B) process that (C) may take several months (D) A will be B continual C that D months Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 46: The professor is a more efficient financial adviser than the expert A The professor gives advice on finance less efficiently than the expert B The expert is a less efficient financial adviser than the professor C The professor gives advice on finance not as efficiently as the expert D The expert gives financial advice more efficiently than the professor Question 47: Charlie said, "Nora and Jim are getting married tomorrow A He said that Nora and Jim are getting married tomorrow B He said that Nora and Jim were getting married the next day C He said that Nora and Jim were getting married tomorrow D He said that Nora and Jim are getting married the next day Question 48: It is against the school rules to cheat in the test A You don't have to cheat in the test.B You must cheat in the test C You must not cheat in the test D You have to cheat in the test Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 49: She wasn’t wearing a seat-belt She was injured A If she hadn’t been wearing a seat-belt, she wouldn’t have been injured B If she had been wearing a seat-belt, she would have been injured C If she had been wearing a seat-belt, she wouldn’t be injured D If she had been wearing a seat-belt, she wouldn’t have been injured Question 50: Harry had packed his luggage After that, he loaded it into the car and set off for the airport A Packing his luggage, Harry loaded it into the car and set off for the airport B Only after Harry had packed his luggage, did he load it into the car and set off for the airport C No sooner had Harry packed his luggage when he loaded it into the car and set off for the airport D Not until had Harry packed his luggage did he load it into the car and set off for the airport ………………………………………………………………… ĐÁP ÁN 614 C 11 D 21 D 31 A 41 C A 12 B 22 A 32 C 42 D C 13 D 23 A 33 C 43 B B 14 A 24 B 34 B 44 C B 15 B 25 C 35 C 45 B D 16 C 26 D 36 C 46 B B 17 A 27 B 37 C 47 B D 18 A 28 A 38 B 48 C C 19 D 29 A 39 B 49 D 10 C 20 B 30 B 40 C 50 B HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án C Đáp án C /s/ đáp án cịn lại /z/ Kiến thức cách phát âm -s/es Câu 2: Đáp án A Đáp án A Kiến thức nguyên âm ngắn A culture /kʌlt∫ər/ B student /ˈstjuː.dənt/ C institution /,ɪnstɪ'tju:∫n/ D university /,ju:nɪ’vɜ:səti// Question 3: Đáp án C - blackboard /ˈblækbɔːd/ (n): bảng đen - listen /ˈlɪsn/ (v): lắng nghe - between /bɪˈtwiːn/ (prep): giữa, khoảng - student /ˈstjuːdnt/ (n): sinh viên (Danh từ âm tiết trọng âm thường rơi vào âm tiết đầu tiên) Câu 4: Đáp án B Kiến thức trọng âm A dedicate từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, –ate làm trọng âm rơi vào âm tiết cách âm tiết phía trước B effective /əˈfektɪvli/: từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc, –ive làm trọng âm rơi vào âm tiết trước C politics từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, đuôi –ic làm trọng âm rơi vào âm tiết trước nó, từ ngoại lệ rơi vào âm D energy từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ => Đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các đáp án cịn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Câu 5: Đáp án B Kiến thức câu hỏi Mệnh đề chứa từ phủ định “impossible” nên phần láy dùng dạng khẳng định Tạm dịch: Anh ta tự độc lập tài độ tuổi trẻ vậy, có khơng? Cấu trúc khác cần lưu ý: - It’s (im)possible for sb to sth: Nó có/khơng thể cho để làm Câu 6: Đáp án D Cấu trúc: Have (no) difficulty (in) doing st: có (khơng gặp) khó khăn (trong việc) làm Dịch: Tơi bạn khơng gặp khó khăn việc vượt qua kì thi Câu 7: Đáp án B Kiến thức câu điều kiện Ta có: - Loại 1: If + S1 + V , S2 + will/may/can+ V - Loại 2: If + S1 + V (quá khứ), S2 + would/might/could + V(nguyên mẫu) 615 - Loại 3: If + S1 + had + V(ed/PII), S2 + would/could + have + V(ed/PII) “If computers become as smart as human,”-> điều kiện loại Đây câu hỏi nên mệnh đề có tượng đảo trợ từ will lên trước chủ ngữ => Đáp án B Tạm dịch: Nếu máy tính trở nên thơng minh người, liệu chúng có làm cơng việc người tốt không? Câu 8: Đáp án D Kiến thức động từ *Theo quy tắc, ta có: “Many Ns + V(chia theo N số nhiều)” động từ phải chia dạng số nhiều → Loại A, C *Căn vào dấu hiệu “for the past few weeks” dấu hiệu hồn thành, ta loại B Ta dùng hồn thành để diễn tả việc nghỉ lễ diễn từ vài tuần trước khứ, kéo dài đến tiếp tục tương lai Tạm dịch: Phần lớn học sinh nhà để nghỉ lễ vài tuần qua Câu 9: Đáp án C Kiến thức liên từ A or: B because: C although: D however: nhiên Tạm dịch: Chiếc xe qua sử dụng mà Patrick mua cịn sản xuất vào năm 1990 Câu 10: Đáp án C Kiến thức động từ Ta có: By the time + S + V(quá khứ đơn), S + V(quá khứ hoàn thành) Tạm dịch: Vào thời điểm Ryan tốt nghiệp trung học, anh theo học năm trường khác cha mẹ anh thường xuyên chuyển chỗ Cấu trúc cần lưu ý: - graduate from school: tốt nghiệp trường Question 11: Đáp án D - keep pace with: theo kịp, sánh kịp Dịch: Thật không may, công ty anh phải đóng cửa khơng thể theo kịp với cơng nghệ đại Question 12: Đáp án B - to V: để làm (diễn tả mục đích) Câu đầy đủ chưa rút gọn mệnh đề quan hệ: We should participate in the movements which are organized to conserve the natural environment Do đó, để rút gọn mệnh đề quan hệ câu dùng PP (bị động): We should participate in the movements organized to conserve the natural environment Dịch: Chúng ta nên tham gia vào phong trào tổ chức để bảo vệ môi trường tự nhiên Câu 13: Đáp án D Kiến thức loại từ Dấu hiệu nhận biết: interest danh từ nên trước cần điền tính từ A passion /'pæ∫ən/ (n): đam mê B passionately /'pæ∫ənətli/ (adv): cách say đắm, nhiệt tình; nồng nhiệt, mạnh mẽ, C passionless /'pỉ∫ənləs/ (a): khơng say sưa, khơng nồng nàn, khơng nồng nhiệt, khơng thiết tha D passionate /'pỉ∫ənət/ (a): say đắm, nồng nàn; nồng nhiệt, thiết tha Tạm dịch: Chúng tơi bạn thân chúng tơi có sở thích đam mê âm nhạc Câu 14: Đáp án A Đáp án A Kiến thức cụm động từ 616 A Give away: cho, trao, phát B Give in: nhượng bộ, chịu thua C Give back: hoàn lại, trả lại D Give up: từ bỏ Tạm dịch: Người trúng xổ số sẵn lịng dành số tiền đáng kể để trao từ thiện giúp đỡ người cần Cấu trúc khác cần lưu ý: be willing to sth: sẵn lịng làm Câu 15: Đáp án B Kiến thức cụm từ cố định Make a donation: tặng, hiến, quyên góp Make an effort: cố gắng, nỗ lực Tạm dịch: Các câu lạc địa phương cố gắng để thu hút nhiều người trẻ Câu 16: Đáp án C Kiến thức từ vựng Xét đáp án: A breakages /ˈbreɪkɪdʒis/ (n): đoạn vỡ, đồ vật bị vỡ B failures /ˈfeɪljəz/ (n): thất bại C impairments /ɪmˈpeəmənts/ (n): sút kém, hư hại => visual impairments: khiếm thị D damages /ˈdæmɪdʒis/ (n): thiệt hại => Đáp án C Tạm dịch: Chúng gây quỹ cho người khiếm thị thành phố Cấu trúc khác cần lưu ý: - to raise fund: gây quỹ Câu 17: Đáp án A Kiến thức cụm từ cố định Have a brief chat: có trị chuyện ngắn Tạm dịch: Tơi có trị chuyện ngắn với quản lí đưa cho ông cập nhật dự án Câu 18: Đáp án A Kiến thức cụm từ Operate at a loss: hoạt động thua lỗ Break even: hịa vốn Tạm dịch: Đó việc bình thường cho doanh nghiệp nhỏ làm ăn thua lỗ vài năm đầu trước họ hịa vốn Câu 19: Đáp án D Kiến thức kiểm tra: mạo từ Gải chi tiết: Chỗ trồng cần điền THE chuyến tàu xác định lúc 10 Chỗ trống không cần điền mạo từ go to hospital vào bệnh viện để chữa trị, go to THE hospital vào bệnh viện chữa bệnh (đi thăm bệnh nhân…) Cũng go to school học go to THE school đến trường… không để học (đi họp phụ huynh, ) Câu 20: Đáp án B Từ đồng nghĩa – kiến thức cụm động từ từ vựng Tạm dịch: Nếu trời mưa mà khơng tạnh sớm phải tìm taxi =>Let up (phr.v): (thời tiết xấu) ngừng, tạnh trở nên tốt Xét đáp án: A brighten /ˈbraɪtən/ (v): trở nên sáng sủa B stop /stɑːp/ (v): ngưng, dừng lại C clear /klɪr/ (v): rõ ràng, quang đãng, sáng sủa D darken /ˈdɑːrkən/ (v): trở nên tối tăm 617 => Let up ~ Stop Cấu trúc khác cần lưu ý: Look for sth (phr.v): tìm kiếm Câu 21: Đáp án D Kiến thức : Từ đồng nghĩa Giải thích: instance (n): ví dụ, trường hợp đặc biệt ≈ situation (n): hoàn cảnh Các đáp án lại: A matter (n): vấn đề B place (n): nơi C attention (n): ý Dịch nghĩa : Đó trường hợp mà tín hiệu phi ngơn ngữ mạnh, rõ ràng thích hợp Câu 22: Đáp án A Kiến thức từ vựng- từ trái nghĩa Tạm dịch: Sự phát triển nhanh chóng trí tuệ nhân tạo thay nhiều người công việc khiến nhiều người bị thất nghiệp => unemployed /ˌʌnɪmˈplɔɪd/ (adj): khơng có việc làm, thất nghiệp Xét đáp án: A have a job working for a company or another person: có việc làm công ty cho người khác B not have a job that provides money: khơng có việc làm tạo tiền C not have enough skills and abilities for someone to employ you: khơng đủ kĩ trình độ để thuê D have enough skills and abilities: có đủ khả trình độ => Đáp án A Cấu trúc khác cần lưu ý: - to make sb/sth +V/adj: làm ai, Câu 23: Đáp án A Thư viện giảm số lượng báo in tạp chí mà họ đăng ký Reduce (v) giảm >< increase (v) tăng Decrease (v) Fluctuate (v) biến động Rise (v) tăng Nhưng ngoại động từ, không phù hợp với ngữ cảnh Câu 24: Đáp án B Tình giao tiếp Tạm dịch: Mai: "Đôi giày thể thao bạn trông thật thời trang." Nam: “ .” A Bạn có muốn biết nơi mua khơng? B Cảm ơn lời khen C Tớ biết thời trang D Ồ, đương nhiên Câu 25: Đáp án C Kiến thức : Giao tiếp Giải thích: Hai học sinh trị chuyện chương trình học trường Ted: “Bơi lội nên cho vào chương trình học trường” Kate: “ _ Nó kĩ sống thiết yếu” A Not at all: Khơng đâu / Hồn tồn khơng B You can make it: Cậu làm (Đây câu dùng để cổ vũ, khích lệ người khác) C I can’t agree with you anymore: Mình hồn tồn đồng ý với cậu D Oh, that’s a problem: Ồ vấn đề Dựa vào vế sau câu trả lời Kate “Nó kĩ sống thiết yếu” ta suy Kate đồng với ý kiến Ted Vậy đáp án C Câu 26: Đáp án D 618 Tạm dịch: …If you want to prepare yourself for great achievement and have more to to your education or your work, try reading more books: … Nếu bạn muốn chuẩn bị cho để thành công _nhiều vào học vấn cơng việc mình, thử đọc nhiều sách gain: đạt gather: tập hợp lại collect: sưu tập, thu lượm D contribute: đóng góp Đáp án D hợp lý theo cấu trúc “to contribute to”: đóng góp vào Câu 27: Đáp án B Tạm dịch: Pick up some of the interestingly informative books and search for well-researched materials that can help you grow: Hãy chọn vài sách giàu thông tin thú vị tìm đến tài liệu nghiên cứu kỹ lưỡng giúp bạn phát triển pick up: chọn, nhặt lên, lấy, đón, tự học, vớ Notes pick and choose: chọn lựa kĩ pick sb’s brain: khai thác thơng tin pick sb’s pocket: móc túi pick holes in: tìm kẽ hở pick a quarrel/ fight with sb: cãi nhau/ gây gổ pick up speed: tăng tốc pick one’s way: thận trọng Câu 28: Đáp án A Chỗ trống cần đại từ quan hệ vật làm rõ nghĩa cho danh từ “job” nên có đáp án A that phù hợp Key word: jobs require a person Câu 29: Đáp án A Tạm dịch: … Not only that, we can vast amounts of information through reading in a very short time: … Khơng vậy, khối lượng lớn thông tin qua việc đọc thời gian ngắn A digest: tiêu hóa, hiểu thấu inhale: hít vào breathe: hít thở eat: ăn Đối với tân ngữ “khối lượng lớn thơng tin” ta khơng với động từ ăn, hít vào hay hít thở “Digest” có nghĩa tiêu hóa Ngồi nói tới việc hiểu thấu, tiếp thu lượng kiến thức lớn sử dụng “digest” Câu 30: Đáp án B Lots of + N = a lot of + N A number of + N số nhiều Information danh từ không đếm => loại C Little + N không đếm Tuy nhiên không phù hợp với nghĩa ngữ cảnh You are able to gain (5) _ information quickly because you are a fast reader with good comprehension skills => Bạn nhanh chóng có (5) thơng tin bạn người đọc nhanh với kỹ hiểu tốt Câu 31: Đáp án A Kiến thức kiểm tra: Đọc hiểu Giải chi tiết: Câu câu sau ý đoạn văn? A Ơ nhiễm trắng ngày trầm trọng B Ô nhiễm trắng – loại ô nhiễm C Sự thật túi nilong đáng sợ nhìn thấy D Các vấn đề gây ô nhiễm trắng tăng lên Căn vào thông tin đoạn 1: 619 A report from the United Nations given at the conference unveils how worrying the pollution caused by plastic utensils, especially plastic bags, is becoming (Một báo cáo từ Liên hiệp quốc công bố hội nghị tiết lộ mức độ ô nhiễm đồ dùng nhựa, đặc biệt túi nhựa, trở nên đáng lo ngại đến mức nào.) Câu 32: Đáp án C Kiến thức kiểm tra: Đọc hiểu Giải chi tiết: Từ “tenterhooks” đoạn có nghĩa A Cảm giác hạnh phúc biết kết tốt B Sự làm hại hay gây chết người C Sự lo lắng hay căng thẳng điều xảy D Lời phát biểu bạn nghĩ xảy tương lai Định nghĩa từ: Tenterhooks (lo sốt vó, ruột gan lửa đốt) = Worry or nervousness about something that is going to happen The scary fact is that such plastic bottles and bags are not properly treated, as each year, the world discharges 300 million tons of plastic waste, accounting for some 10% of all solid waste, putting the environment and human health under tenterhooks, according to the news site (Theo trang tin tức, thật đáng sợ chai túi nhựa không xử lý cách, năm, giới thải 300 triệu rác thải nhựa, chiếm khoảng 10% tổng số chất thải rắn, đặt môi trường sức khỏe người tình trạng lo sốt vó) Câu 33: Đáp án C Kiến thức kiểm tra: Đọc hiểu Giải chi tiết: Các thông tin sau thật ô nhiễm trắng, ngoại trừ _ A tỉ số túi nhựa sử dụng lần tiêu thụ người dân toàn cầu năm B Chất thải nhựa chiếm khoảng 1/10 tổng chất thải rắn Trái đất C Việc phân hủy túi nhựa đơn giản sản xuất chúng D Mỗi năm triệu túi nhựa bị xả xuống đại dương Từ khóa: facts about white pollution/ except Căn thông tin đoạn 2: The conference also drew attention to another fact: “For a plastic bag that can be used for five minutes, it takes five seconds to produce, one second to discard, but 500 to 1,000 years to become totally decomposed,” says Vietnamplus (Theo báo Vietnamplus, hội nghị thật khác: “Với túi nhựa mà sử dụng phút, khoảng giây để sản xuất, giây để vứt bỏ, 500 -1000 năm để phân hủy hoàn toàn) Câu 34: Đáp án B Kiến thức kiểm tra: Đọc hiểu Giải chi tiết: Cụm từ “present trends” đoạn đề cập đến điều gì? A Các mảnh nhựa siêu nhỏ biển nhiều trời B Hàng triệu túi nhựa bị thải đại dương C Mất khoảng 500- 1000 năm để phân hủy hồn tồn túi nhựa D Có nhiều túi nhựa đại dương cá Căn thông tin đoạn 3: In another message given by the UN General Secretary and delivered at the conference, it is reported that since more than eight million tons of plastic bags end up in the oceans each year, “microplastics in the seas now outnumber stars in our galaxy.” “If present trends continue, by 2050 our oceans will have more plastic than fish,” Dan Tri reports (Báo Dân Trí dẫn lời, thơng điệp khác trình bày Liên hiệp quốc hội nghị, người ta báo cáo triệu túi nhựa đổ xuống địa dương năm “các mảnh nhựa siêu nhỏ biển 620 vượt xa số trời” “Nếu xu hướng tiếp tục tái diễn, đến năm 2050, đại dương có nhiều rác cá”) Câu 35: Đáp án C Kiến thức kiểm tra: Đọc hiểu Giải chi tiết: Tác giả hàm ý điều đoạn cuối? A Ô nhiễm trắng Việt Nam vượt ngồi tầm kiểm sốt B Người Việt nên tự giải vấn đề mơi trường C Tình trạng nhiễm nhựa Việt Nam trở nên trầm trọng giới D Để giảm bớt ô nhiễm, quốc gia giới phải hợp sức lại Căn vào thông tin đoạn cuối: Many local news outlets, when relating data from the conference, point out that white pollution – a term used to indicate the overwhelming discharge of plastic bags into the environment – is even getting worse in Vietnam than elsewhere (Nhiều trang tin địa phương đề cập đến liệu hội nghị ô nhiễm trắng Việt Nam– thuật ngữ để thải túi nhựa môi trường mức – trở nên tồi tệ nơi khác) Câu 36: Đáp án C Kiến thức kiểm tra: Đọc hiểu Giải chi tiết: Cái sau tiêu đề hay cho đoạn văn? A Điều chấp nhận nghi thức ăn uống Mỹ? => ý nhỏ đoạn B Cách hành xử lịch thiệp nhà hàng người Mỹ => ý nhỏ đoạn cuối C Nghi thức bàn ăn Mỹ D Chúng ta nên làm mời đến bữa tối người Mỹ? => ý nhỏ đoạn Câu 37: Đáp án C Kiến thức kiểm tra: Đọc hiểu Giải chi tiết: Theo đoạn văn, hành động khiến người Mỹ khó chịu? A Ăn thức ăn tay B Để lại đồ ăn thừa đĩa C Dùng lưỡi liếm thức ăn ngón tay D Từ chối thực phẩm bổ sung mà họ phục vụ Thông tin: In America, when dining, people consider it rude for a guest or dining partner to belch or burp, eat with an open mouth, smack, or lick your fingers Tạm dịch: Ở Mỹ, dùng bữa, người cho thật thô lỗ vị khách người ăn ợ hơi, mở rộng miệng ăn, liếm ngón tay Câu 38: Đáp án B Kiến thức kiểm tra: Đọc hiểu Giải chi tiết: Câu KHÔNG nêu đoạn văn? A Ở Mỹ, đĩa thức ăn mong đợi giữ bàn B Thức ăn đưa đến tay người từ đĩa phục vụ ăn chung C Trong bữa tối trang trọng, người lớn tuổi thường ăn D Thật khơng lịch húp xì xụp ăn súp Thông tin: - In formal dining situations, if you wonder whether or not it is acceptable to begin eating, you should wait until the oldest woman (or oldest man if no women are present) begins to eat - When eating, not pick up the bowl or plate from the table to hold underneath your mouth Even noodles, soup, and rice are eaten with the plate or bowl remaining on the table - When consuming soup and hot liquids, it is considered impolite to slurp - not this 621 Tạm dịch: - Trong tình dùng bữa trang trọng, bạn tự hỏi liệu có chấp nhận để bắt đầu ăn hay không, bạn nên đợi người phụ nữ lớn tuổi (hoặc người đàn ơng lớn tuổi khơng có phụ nữ) bắt đầu ăn - Khi ăn, không lấy bát đĩa từ bàn để miệng Ngay mì, súp cơm ăn với đĩa bát giữ bàn - Khi ăn súp có nước nóng, coi bất lịch húp xì xụp - đừng làm điều Các phương án A, C D đề cập đến Câu 39: Đáp án B Kiến thức kiểm tra: Đọc hiểu Giải chi tiết: Từ “it” đoạn đề cập đến A soup (n): súp B your fork (n): dĩa bạn C your mouth (n): miệng bạn D noodles (n): mì “it” khơng thể thay cho danh từ số nhiều “noodles” => loại D Thông tin: When consuming noodles, twirl them around your fork and then put it in your mouth Tạm dịch: Khi ăn mì, xoay sợi mỳ quanh dĩa bạn sau cho vào miệng Câu 40: Đáp án C Kiến thức kiểm tra: Đọc hiểu Giải chi tiết: Từ “gauge” đoạn thay từ nào? gauge (v): đo, đánh giá A impress (v): gây ấn tượng B estimate (v): ước tính C determine (v): xác định D express (v): thể hiện, bộc lộ => gauge = determine: đánh giá Thông tin: This is for the woman to gauge your intentions and interest with her Tạm dịch: Điều để người phụ nữ đánh giá ý định quan tâm bạn với cô Câu 41: Đáp án C Kiến thức kiểm tra: Đọc hiểu Giải chi tiết: Khi hóa đơn chia cho tất người dùng bữa? A Khi cô gái thử chàng trai B Khi người đàn ông hẹn hò với người phụ nữ C Khi người dùng bữa với bạn bè họ D Khi người ăn với người già Thông tin: Also, if you are going out with a friend to eat, almost always, the bill is expected to be split in half, or each person pays for themselves Tạm dịch: Ngoài ra, bạn chơi với người bạn, ln ln, hóa đơn dự kiến chia làm đôi người tự trả tiền cho thân họ Câu 42: Đáp án D Kiến thức kiểm tra: Đọc hiểu Giải chi tiết: Từ “linger” đoạn cuối có nghĩa gần với linger (v): kéo dài, làm chậm trễ A appear (v): xuất B arrange (v): xếp C reserve (v): dự trữ 622 D remain (v): lại, lại => linger = remain: nán lại Thông tin: Take your time to finish your meal, and unless there is a line of people waiting at the door, it is not considered rude to linger at your table for as long as you like Tạm dịch: Dành thời gian để ăn nốt bữa ăn bạn, dịng người chờ cửa, khơng coi thô lỗ để nán lại bàn bạn tùy thích Câu 43: Đáp án B Kiến thức kiểm tra: Đọc hiểu Giải chi tiết: Từ “linger” đoạn cuối có nghĩa gần với linger (v): kéo dài, làm chậm trễ A appear (v): xuất B arrange (v): xếp C reserve (v): dự trữ D remain (v): lại, lại => linger = remain: nán lại Thông tin: Take your time to finish your meal, and unless there is a line of people waiting at the door, it is not considered rude to linger at your table for as long as you like Tạm dịch: Dành thời gian để ăn nốt bữa ăn bạn, dịng người chờ cửa, khơng coi thô lỗ để nán lại bàn bạn tùy thích Câu 43: Đáp án B: Chủ ngữ “Physics and mental exercise”: cụm hai danh từ nối với and => cụm danh từ số nhiều nên động từ chia theo S số nhiều Đáp án B => have been Câu 44: Đáp án C Cấu trúc song song Các cụm từ nối với “and” đồng dạng với C to restrict => restricting Câu 45: Đáp án B : Continual → continuous Kiến thức kiểm tra: Tìm lỗi sai/Tính từ Giải thích chi tiết: Mặc dù “continual” “continuous” tính từ động từ “continue” (tiếp tục), khác hai tính từ dễ gây nhầm lẫn là: • continuous - liên tục, khơng ngừng Ví dụ: “continuous rain” mưa liên tục, khơng lúc ngớt, khơng có ánh nắng mặt trời • continual - liên tiếp có ngắt qng Ví dụ: “continual rain” mưa liên tiếp có lúc ngừng mưa bạn thấy ánh nắng mặt trời Các phương án A, B, D mặt tả, ngữ pháp ngữ nghĩa Ý nghĩa câu: Sự phục hồi sau tai nạn trình diễn liên tục mà kéo dài vài tháng Câu 46: Đáp án B Kiến thức câu so sánh S + to be + adj + er + than + N (tính từ ngắn) S + to be + more/less + adj + than + N (tính từ dài) Đề bài: Vị giáo sư cố vấn tài có lực vị chun gia = B Vị chuyên gia người cố vấn tài lực vị giáo sư Câu 47: Đáp án B Kiến thức: câu tường thuật dạng statement A chưa đổi động từ trạng từ thời gian C chưa đổi trạng từ thời gian D chưa đổi động từ Câu 48: Đáp án C Kiến thức động từ khiếm khuyết 623 Ta có: Have to sth must sth mang nghĩa ‘phải làm gì’ Tuy nhiên, ta có số điểm khác biệt định: * Have to diễn tả việc cần thiết tác động bên ngồi, dùng cho Trong đó, Must diễn tả việc cần thiết phải làm cá nhân người nói nghĩ quan trọng dùng cho tương lai Đề bài: Đó vi phạm luật lệ nhà trường gian lận kiểm tra = C Bạn không gian lận kiểm tra Cấu trúc khác cần lưu ý: It’s against the rules/laws to sth: vi phạm luật lệ làm Question 49: Đáp án D “Cơ khơng thắt dây an tồn Cơ bị thương.” Đây việc xảy khứ => dùng câu điều kiện loại để diễn tả việc trái với thực tế khứ A, B không hợp nghĩa A Nếu cô khơng thắt dây an tồn khơng bị thương B Nếu cô thắt dây an tồn bị thương, C sai cấu trúc câu điều kiện loại Dịch: Nếu cô thắt dây an tồn, khơng bị thương Câu 50: Đáp án B Đáp án A: *Khi hai vế đồng chủ ngữ, ta giản lược mệnh đề theo hai cách sau: [Liên từ] S1 + V1 + ……, S1 + V2 + …… + Nếu V1 mang nghĩa chủ động: bỏ S1 vế đầu đưa V1 dạng Ving + Nếu V1 mang nghĩa bị động: bỏ S1 vế đầu đưa V1 dạng Vp2 *Xét câu đề bài, hai vế đồng chủ ngữ, động từ vế đầu mang nghĩa chủ động nên theo cấu trúc ta đưa dạng Ving Tuy nhiên, để nhấn mạnh hành động vế đầu xảy trước hành động vế sau khứ nên ta dùng “having Vp2” => Đáp án A dùng Ving => sai B Theo cấu trúc: “Only after + clause + [hình thức đảo ngữ] => C Sai, theo cấu trúc: “No sooner + had Vp2 … + than + S + V (quá khứ đơn) = Hardly + had Vp2 … + when + S + V (quá khứ đơn): … ……” D Sai cấu trúc, với cấu trúc: “Not until + clause + [hình thức đảo ngữ]: đến … ……” The end 624 ... D D B A D C D BÀI THI: NGOẠI NGỮ MÔN THI: TIẾNG ANH ĐỀ 08 Thời gian làm : 60 phút, không kể thời gian phát đề Chủ đề MA TRẬN ĐỀ THI MINH HỌA MÔN TIẾNG ANH – ĐỀ THAM KHẢO THI TN THPT NĂM 2020... 50: D - Câu D câu có mệnh đề, mệnh đề phụ rút gọn chủ từ BÀI THI: NGOẠI NGỮ MÔN THI: TIẾNG ANH ĐỀ 02 Thời gian làm : 60 phút, không kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C, or D on your... is she that she can't go to work nowadays - HẾT -BÀI THI: NGOẠI NGỮ MÔN THI: TIẾNG ANH ĐỀ 03 Thời gian làm : 60 phút, không kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C, or D on your