Cơ hội, thách thức của Cách mạng công nghiệp 4.0 đối với ngành Công nghệ thông tin.

Cơ hội, thách thức của Cách mạng công nghiệp 4.0 đối với ngành Công nghệ thông tin.Cơ hội, thách thức của Cách mạng công nghiệp 4.0 đối với ngành Công nghệ thông tin.Cơ hội, thách thức của Cách mạng công nghiệp 4.0 đối với ngành Công nghệ thông tin.Cơ hội, thách thức của Cách mạng công nghiệp 4.0 đối với ngành Công nghệ thông tin.Cơ hội, thách thức của Cách mạng công nghiệp 4.0 đối với ngành Công nghệ thông tin.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ CƠ HỘI, THÁCH THỨC CỦA CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 ĐỐI VỚI NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ngành: Quản trị Kinh Doanh NGUYỄN NGỌC HIẾU Hà Nội-2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ CƠ HỘI, THÁCH THỨC CỦA CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 ĐỐI VỚI NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ngành: Quản trị Kinh Doanh Mã số: 8340101 Họ tên học viên: Nguyễn Ngọc Hiếu Người hướng dẫn: PGS,TS Nguyễn Văn Thoan Hà Nội-2020 MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, SƠ ĐỒ, BẢNG BIỂU DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT VÀ GIẢI NGHĨA PHẦN MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: LÝ THUYẾT CHUNG VỀ CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 1.1 xã hội Khái quát Cách mạng công nghiệp 4.0 tác động đến 1.1.1 Khái niệm Cách mạng công nghiệp 4.0 1.1.2 Tác động Cách mạng công nghiệp 4.0 đến kinh doanh 1.1.3 Tác động Cách mạng công nghiệp 4.0 đến Chính phủ7 1.1.4 Tác động Cách mạng cơng nghiệp 4.0 đến người .9 1.1.5 Cách mạng công nghiệp 4.0 định hình cho tương lai .9 1.2 Những cơng trình nghiên cứu khoa học Cách mạng Công nghiệp 4.0 Việt Nam 10 1.2.1 Cách mạng Công nghiệp 4.0: Một số đặc trưng, tác động hàm ý sách cho Việt Nam Tiến Sĩ Nguyễn Thắng 10 1.2.2 Chính sách thúc đẩy cách mạng công nghiệp 4.0 Trung Quốc ngụ ý cho Việt Nam 12 1.3 Khái niệm tảng Công nghệ tiêu biểu Cách mạng Công nghiệp 4.0 14 1.3.1 S.M.A.C 14 1.3.2 Khái niệm Trí thơng minh nhân tạo AI 16 1.3.3 Khái niệm Internet vạn vật-IoT 19 1.3.4 Khái niệm Blockchain 20 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG, CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC CỦA NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VIỆT NAM VỚI CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 22 2.1 Thực trạng đầu tư ứng dụng ngành Công nghệ thông tin Việt Nam với Cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0 22 2.1.1 Thực trạng sách đầu tư cho phát triển ngành Cơng nghệ Thông tin Việt Nam qua số số 22 2.1.1.1 Mối quan hệ chi phí Cơng nghẹ thơng tin truyền thông với số sẵn sang kết nối mạng Việt Nam 22 2.1.1.2 Chỉ số tích hợp phát triển Bưu (Integrated Index for Postal Development) 24 2.1.1.3 Chỉ số phát triển Công nghệ thông tin Truyền thông (ICT Development Index) IDI 25 2.1.1.4 Chỉ số an toàn, an ninh mạng toàn cầu (Global Cybersecurity Index-GCI) 29 2.1.1.5 2.1.2 Bộ số phát triển phủ điện tử (EDGI) 31 Thực trạng ứng dụng tảng Công nghệ thông tin tiêu biểu Cuộc cách mạng Công nghiệp 4.0 Việt Nam 35 2.1.2.1 Thực trạng ứng dụng S.M.A.C vào doanh nghiệp Việt Nam 35 2.1.2.2 Thực trạng nghiên cứu ứng dụng trí thơng minh nhân tạo Việt Nam 36 2.1.2.3 Việt Nam Những ứng dụng Internet vạn vật vào đời sống 38 2.1.2.3.1 Ứng dụng Nhà thông minh 38 2.1.2.3.2 Ứng dụng thiết bị đeo thông minh .38 2.1.2.3.3 Ứng dụng ô tô tự lái 39 2.1.2.3.4 Ứng dụng vào Internet công nghiệp 39 2.1.2.3.5 Ứng dụng vào thành phố thông minh 40 2.1.2.4 2.2 Thực trạng ứng dụng Blockchain Việt Nam .41 Những hội từ Cách mạng Công nghiệp 4.0 ngành Công nghệ thông tin Việt Nam 43 2.2.1 Cơ hội từ đường lối, sách Chính phủ dành cho Cách mạng Công nghiệp 4.0 44 2.2.2 giới Cơ hội từ thành sau hội nhập Việt Nam với 45 2.2.3 Cơ hội từ đầu tư dành cho hạ tầng viễn thông Việt Nam 46 2.2.4 Cơ hôi từ việc tham gia Cách mạng Công Nghiệp 4.0 doanh nghiệp vừa nhỏ 48 2.3 Những thách thức Cách mạng Công nghiệp 4.0 ngành Công nghệ thông tin Việt Nam 49 2.3.1 Thách thức từ yếu tố ngồi ngành chưa sẵn sang cho Cuộc Cách mạng Cơng nghiệp 4.0 49 2.3.2 Thách thức từ yếu tố ngành Công nghệ Thông tin Cách mạng Công nghiệp 4.0 Việt Nam 56 2.3.2.1 Thách thức từ việc thiếu hụt nguồn nhân lực Công nghệ thông tin Việt Nam 56 2.3.2.2 thông tin Thách thức từ chất lượng nguồn nhân lực Công nghệ 58 CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP CHO NHỮNG CƠ HỘI, THÁCH THỨC CỦA NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 60 3.1 Giải pháp từ hội từ đường lối, sách Chính phủ dành cho Cách mạng Cơng nghiệp 4.0 60 3.1.1 Nâng cao hiệu hoạch định sách, định Chính Phủ 60 3.1.2 Nâng cao hiệu thực thi sách, nghị Chính Phủ Cách mạng Cơng nghiệp 4.0 63 3.2 Giải pháp nâng cao hội từ thành sau hội nhập Việt Nam với giới dành ngành Công nghệ thông tin 64 3.3 Giải pháp nâng cao hội từ đầu tư dành cho hạ tầng viễn thông Việt Nam 67 3.4 Giải pháp nâng cao hôi từ việc tham gia Cách mạng Công Nghiệp 4.0 doanh nghiệp vừa nhỏ 69 3.5 Giải pháp cho thách thức từ việc thiếu hụt nguồn nhân lực Công nghệ thông tin Việt Nam 70 3.5.1 Vai trị sách khuyến khích phát triển nguồn nhân lực Công nghệ thông tin Nhà Nước 70 3.5.2 Vai trò doanh nghiệp việc khuyến khích phát triển nguồn nhân lực Công nghệ thông tin 71 3.6 Giải pháp cho thách thức từ chất lượng nguồn nhân lực Công nghệ thông tin 73 3.6.1 Đẩy mạnh tìm kiếm đào tạo nguồn nhân lực 74 3.6.2 Tuyển mộ nhân lực chất lượng cao từ cộng đồng Việt Kiều 75 3.6.3 Đẩy mạnh phát triển hệ thống nghiên cứu triển khai 76 KẾT LUẬN 79 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 81 LỜI CAM ĐOAN Luận văn cơng trình nghiên cứu cá nhân tơi, thực hướng dẫn khoa học PGS, TS Nguyễn Văn Thoan Các số liệu, kết luận nghiên cứu trình bày luận văn hồn tồn trung thực Tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm lời cam đoan Học viên Nguyễn Ngọc Hiếu DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, SƠ ĐỒ, BẢNG BIỂU Danh mục hình vẽ, sơ đồ: Hình 2.1: Quan hệ chi phí cho CNTT&TT (% theo GDP) với số sẵn sàng nối mạng (2018-2019) Hình 2.2: Top quốc gia có sơ sẵn sàng nối mạng (NRI) cao xếp theo nhóm thu nhập Hình 2.3: Bảng xếp hạng số tích hợp phát triển bưu khu vực Đơng Nam Á Hình 2.4 Ba giai đoạn phát triển hướng tới xã hội thơng tin theo ITU Hình 2.5 Khung số Phát triển CNTT&TT ITU Hình 2.6 Ba thành phần số Phát triển phủ điện tử Hình 2.7 Biểu đồ đánh giá Phát triển phủ điện tử Việt Nam theo Liên hợp quốc Hình 2.8 Lợi ích thu từ AI vào năm 2030 khu vực giới Hình 2.9: Đánh giá lực cạnh tranh 4.0 nước ASEAN 10 Hình 2.10: Đánh giá tiềm sản xuất CMCN 4.0 nước ASEAN 11 Hình 3.1: Quy trình đề xuất xây dựng khung chương trình ĐT CNTT Danh mục bảng biểu: Bảng 2.1: Đánh giá CNTT &TT qua số (2018-2019) Bảng 2.2: Kết đánh giá, xếp hạng Phát triển CNTT&TT Việt Nam ITU Bảng 2.3: Hiện trạng điểm số thứ hạng CGI Việt Nam năm 2014 2018 Bảng 2.4: Kết đánh giá Phát triển phủ điện tử Việt Nam theo Liên hợp quốc Bảng 2.5 Uớc tính nhu cầu quy mơ thị trường AI Bảng 2.6: So sánh tổng chi cho R&D Việt Nam số quốc gia Bảng 2.7: Ứng dụng cơng nghệ điển hình CMCN 4.0 doanh nghiệp công nghiệp Việt Nam DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT VÀ GIẢI NGHĨA Số thứ tự Từ viết tắt Nghĩa Tiếng Anh CMCN 4.0 CNTT-TT CNTT DNNVV KH&CN ATTT TCTK Viện NCQLKTTW 10 UBND CEO 11 12 13 AI IoT IaaS 14 GDP 15 CBRE Vietnam 16 IIoT 17 18 Blockchain Byzantine 19 IBL Infinity Blockchain Labs 20 VBC 21 VECOM Việt Nam blockchain country Vietnam E-commerce Association Chief Executive Office Artificial Intelligence Internet of Things Infrastructure as a service Gross domestic product Viet Nam Commercial Real Estate Services Industrial Internet of Thing Blockchain Byzantine Nghĩa Tiếng Việt Cách mạng Công nghiệp 4.0 Công nghệ thông tintruyền thông Công nghệ thông tin Doanh nghiệp nhỏ vừa KHoa học Cơng nghệ An tồn thơng tin Tổng cục Thống kê Viện Nghiên cứu Quản lý kinh tế Trung ương, Bộ Kế hoạch Đầu tư Ủy ban nhân dân Giám đốc điều hành Trí thơng minh nhân tạo Internet vạn vật Cơ sở hạ tầng dịch vụ Tổng sản phẩm nội địa Dịch vụ Bất động sản Thương mại Việt Nam Internet vạn vật Công nghiệp Chuỗi khối Bài tốn vị tướng Byzantine Cơng ty nghiên cứu phát triển Infinity Blockchain Labs Dự án Việt Nam blockchain country Hiệp hội Thương mại Điện tử Việt Nam 3.4 Giải pháp nâng cao hôi từ việc tham gia Cách mạng Công Nghiệp 4.0 doanh nghiệp vừa nhỏ Đối với doanh nghiệp vừa nhỏ, khó khan lớn việc ứng dụng CMCN 4.0 đến từ chi phí đầu tư cho thành phần CNTT Theo số liệu thống kê năm 2018, khoản đầu tư doanh nghiệp vừa nhỏ chủ yếu phần cứng với 43%, phần mềm 23% nhân 18% Sự đầu tư phần mềm thấp cho thấy việc khơng trọng quyền cịn tồn cao doanh nghiệp vừa nhỏ, gây nên lo ngại số lực cạnh tranh Nhà nước doanh nghiệp cần nỗ lực nâng xuất đầu tư cho CNTT năm tới Đối với doanh nghiệp vừa nhỏ, Nhà nước có sách khuyến khích hỗ trợ, nhiên thân doanh nghiệp vừa nhỏ cần phải cập nhật sách Chính Phủ nguồn vốn hay sách ưu tiên cho hoạt động kinh doanh Tuy nhiên, đọi chờ vào sách Chính Phủ, doanh nghiệp bị động hoạt động kinh doanh, vậy, tác giả đưa giải pháp sau cho cộng đồng doanh nghiệp nhỏ vừa ngành CNTT: Xây dựng cộng đồng chia sẻ kinh nghiệm doanh nghiệp Đối với cộng đồng doanh nghiệp CNTT, doanh nghiệp cỡ nhỏ vừa cần có diễn đàn hay tọa đàm nhằm chia sẻ kinh nghiệm hoạt đông kinh doanh Các doanh nghiệp đạt thành công Zalo, Luxstay người chia sẻ kinh nghiện phát triển sản phẩm cách quản trị doanh nghiệp cho doanh nghiệp nhỏ hay cần kinh nghiệm từ người trước để phát triển Với cách giúp doanh nghiệp biết điểm yếu, điểm mạnh từ khắc phục phát huy Ngoài ra, đánh giá cuả công ty tư vấn quốc tế giúp khẳng định chất lượng sản phẩm phần mềm nước, đồng thời giúp cải thiện hình ảnh “thương hiệu quốc gia” mặt chung khu vực quốc tế Xây dựng mơ hình quản trị đại, áp dụng phương pháp trị tiên tiến Cần khuyến khích doanh nghiệp người dân đầu tư mạnh mẽ cho CNTT CMCN 4.0, CNTT yếu tố định việc thúc đẩy phát triển Việt Nam Bản thân tự doanh nghiệp cần phải tự đổi mới, điều chỉnh cấu để tối ưu hóa ứng dụng mà CNTT mang lại cho sản xuất, để kinh doanh đạt hiệu tăng nhanh khả tích luỹ nguồn vốn nội sinh chủ động tái đầu tư cho phát triển Song song với đó, doanh nghiệp cần ứng dụng giải pháp quản trị chuẩn quốc tế, điển hình ứng dụng mơ hình quản trị “Agile Scrum” vào cách vận hành dự án Đối với mơ hình Agile Scrum, lợi ích lớn dễ nhận thấy rút ngắn thời gian cho mắt sản phẩm, từ mang đến giá trị sử dụng sản phầm Một điểm vượt trội khác khả thích ứng nhanh với thay đổi từ khách hàng mơ hình Agile Scrum Khi doanh nghiệp ứng dụng mơ hình Agile Scrum, nhiên để thể chuyên nghiệp cơng tác quản trị, doanh nghiệp nên có thêm chứng quản tri PMP (Project Management Professional) cung cấp tổ chức PMI (Project Management Institute)- Viện Quản lý dự án Đây tổ chức phi lợi nhuận, danh riêng cho phát triển quản lý dự án tiên tiến Sở hữu chứng quản lý dự án quốc tế PMP nghĩa doanh nghiệp khẳng định sở hữu nhà quản lý tài ba lĩnh vực quản lý dự án chuyên nghiệp Điều làm gia tang uy tín doanh nghiệp với khách hàng quốc tế tạo tiêu chuẩn cho việc quản trị dự án doanh nghiệp ngành 3.5 Giải pháp cho thách thức từ việc thiếu hụt nguồn nhân lực Cơng nghệ thơng tin Việt Nam Để giải tình trạng thiếu hụt nguồn nhân lực cho ngành CNTT nay, cần có tham gia Nhà nước doanh nghiệp ngành CNTT việc định hướng, đào tạo đội ngũ nhân lực CNTT 3.5.1 Vai trị sách khuyến khích phát triển nguồn nhân lực Cơng nghệ thơng tin Nhà Nước Để triển khai hết nghị cách hiệu quả, cần có sử thay đổi chất lượng sản phẩm đào tạo chuyên ngành CNTT Có nhiều mơ hình, cách thức triển khai xây dựng chương trình khung khác tác giả đề xuất triển khai xây dựng chương trình khung đào tạo Đại học ngành CNTT theo hướng kết hợp Cụ thể là: Nhà nước, tham gia hội đồng chuyên gia xây dựng khung chương trình mẫu, đảm bảo chuẩn quốc tế khu vực Dựa vào khung chương trình mẫu này, đơn vị đào tạo linh động điều chỉnh, thay đổi, bổ sung số nội dung theo đặc thù đơn vị Đảm bảo khối lượng điều chỉnh không tỷ lệ xác định so với chương trình mẫu Quá trình triển khai xây dựng chương trình mẫu sử dụng phương pháp CDIO hướng chuẩn kiểm định ABET cho khối ngành kỹ thuật Hình 3.1: Quy trình đề xuất xây dựng khung chương trình ĐT CNTT Nguồn: Tác giả tự xây dựng (2020) 3.5.2 Vai trị doanh nghiệp việc khuyến khích phát triển nguồn nhân lực Công nghệ thông tin Để phát triển nguồn nhân lực CNTT chất lượng cao, việc hợp tác trường đại học, cao đẳng hay trường dạy nghề với doanh nghiệp yếu tố cần thiết để giúp cho sinh viên có hội tiếp xúc với dự án thực tế quy trình làm việc Từ đó, sinh viên có nhìn sớm lĩnh vực mà có đam mê lộ trình để đạt mục đích Một ví dụ việc hợp tác doanh nghiệp sở đào tạo Sam Sung Việt Nam Sam Sung Doanh nghiệp IT có Cơng ty thành viên tỉnh, thành trung tâm nghiên cứu phát triển điện thoại Hà Nội Samsung hợp tác với nhiều trường Đại học Việt Nam, cung cấp nhiều học bổng cho sinh viên ngành CNTT Tính từ năm 2012 đến có 6.800 sinh viên tham gia khóa học Samsung tài trợ thuật toán Tùy theo trường, môn học tổ chức từ 45- 90 tiết, sau hồn thành khóa học cơng nhận 2- tín Sam Sung phối hợp với trường đại học với 10 Lab cho mục đích đào tạo mơn học S/W Thuật tốn Nhờ Sinh viên trường đại học tốt nghiệp, Sam Sung có sẵn nguồn nhân lực để vào làm việc cơng ty mà không nhiều thời gian đào tạo kiến thức thực tế cần có để làm việc Tuy nhiên, có cách khác để doanh nghiệp đảm bảo nguồn nhân lực cho doanh nghiệp mở trung tâm đào tạo trường đại học, cao đẳng hay trung tâm nghề Tập đoàn FPT doanh nghiệp theo đuổi đạt hiệu tich cực với sach Các sở đào tạo Trường đại học FPT, Cao đẳng thực hành FPT hay trung tâm đào tạo nghề FPT Arena trường đại học trực tuyến Funix hàng năm cung cấp số lượng không nhỏ lĩnh vực CNTT Tài cho tập đồn FPT Sinh viên sở trang bị kiến thức cần thiết thông qua dự án thật mà công ty tạp đoàn FPT triển khai Việc tiếp cận với dự án thật từ sớm giúp cho sinh viên định hướng sớm cần trang bị từ ghế nhà trường, từ rút ngắn thời gian đào tạo sau trường Khơng vậy, hình thức đào tạo trực tuyến Funix giúp cho nhiều người dù làm tham gia vào hình thức học online có thời gian rảnh Đây hình thức học tập thơng qua giảng trực tuyến, nhờ người có nhu cầu nâng cao kỹ CNTT đăng kí tham gia khóa học Đây hình thức cần phải nhân rơng để phổ cập kiến thức CNTT cho người dân Tổng hợp lại, doanh nghiệp muốn có nguồn lao động để sẵn sàng cho ứng dụng CMCN 4.0 cần phải tham gia vào trình đào tạo với sở đào tạo trường đại học, cao đẳng hay dạy nghề nhằm tạo lộ trình cụ thể việc đào tạo Hơn nữa, tạo cho người theo học môi trường để thực hành tiếp cận công nghệ cách nhanh hơn, phá lối mòn trog cách giáo dục tồn Việt Nam lâu học trước, thực hành sau vốn khơng cịn phù hợp với thời đại 3.6 Giải pháp cho thách thức từ chất lượng nguồn nhân lực Công nghệ thông tin Nguồn nhân lực đóng vai trị quan trọng định việc đưa CNTT thực trở thành ngành công nghiệp mũi nhọn đất nước Tuy nhiên với Công nghệ đại từ CMCN 4.0, thời gian tới cần có kế hoạch „ tắt, đón đầu‟ việc đào tạo xây dựng đội ngũ cán kỹ thuật, quản lý có trình độ chun mơn lành nghề, có khả tiếp cận, nắm vững làm chủ công nghệ kỹ thuật, thơng tin đại giới Có trình độ, kiến thức quản lý kinh tế thị trường nhiều thành phần môi trường kinh tế mở, hội nhập quốc tế Hiện chất lượng nguồn nhân lực CNTT Việt Nam thiếu chất lượng dẫ đến chưa đáp ứng yêu cầu phát triển CNTT thời đại CMCN 4.0 Hầu hết sinh viên trường vào doanh nghiệp làm việc mà doanh nghiệp phải đào tạo lại công việc thường xuyên Vì để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực CNTT, tác giả liệt kê vài giải pháp sau 3.6.1 Đẩy mạnh tìm kiếm đào tạo nguồn nhân lực Loại hợp tác quốc tế nhằm bảo đảm đội ngũ nhân lực có chất lượng cao tồn diện đáp ứng yêu cầu phát triển lĩnh vực CNTT cho thời đại 4.0 Đặc biệt trọng đào tạo chun gia có trình độ chun mơn, ngịai đào tạo cán quản lý điều hành, trị có đầy đủ lực làm hạt nhân cho phát triển ngành tương ứng Từ đáp ứng yêu cầu khắt khe hiệp dịnh TPP, mở nhiều hội cho Kinh tế Các doanh nghiệp CNTT sử dụng hai gợi ý sau cho việc nâng cao chất lượng nhân lực CNTT sử dụng hình thức hợp tác quốc tế Đào tạo nhân viên nguồn trở có lực trở thành chuyên gia công nghệ Hiện Việt Nam, có nhiều trường đại học có chương trình liên kết quốc tế dành cho ngành CNTT, liệt kê trường đại học có tiếng Việt Nam ngành CNTT Đại học Bách Khoa, Đại học FPT, Học viện Bưu viễn thơng, Đại học Cơng nghệ trực thuộc Đại học Quốc Gia v.v Các doanh nghiệp CNTT liên hệ đến trường đại học nhằm mục đích tạo suất học dành cho cán doanh nghiệp có mong muốn nâng cao lực Công nghệ quản trị Doanh nghiệp chịu trách nhiệm chi trả phần toàn phần học phí cho người học Đây giải pháp nhằm giúp doanh nghiệp tìm nhân viên trung thành, có chí tiến thủ có mong muốn gắn bó lâu dài với doanh nghiệp Cùng với đó, trình độ nhân viên tang lên học đào tạo với chương trình quốc tế trường đại học uy tín Tìm kiếm tài từ trường Trung học Phổ Thông Hiện nay, với việc nguồn nhân lực CNTT thiếu, nhiều doanh nghiệp có hoạt đọng tìm kiếm nhân lực CNTT trường đại học, cao đẳng sở đòa tạo nghề Tuy nhiên, có nhiều nhân tài thể tài CNTT từ ghế nhà trường phổ thơng Chính vậy, thay q trọng việc tìm kiếm nhân tài từ trường đại học, cao đẳng, doanh nghiệp nên tổ chức hoạt động tìm kiếm tài từ cấp Trung học phổ thơng để hỗ trợ, đạo tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, qua hình thức trao tặng học bổng hay tổ chức thi CNTT dành cho đối tượng học sinh Trung học Phổ thông Giải thưởng dành cho hoạt động học bổng trường đại học CNTT có tiếng có chương trình đào tạo nước ngồi doanh nghiệp tài trợ Đây vừa hình thức hướng nghiệp, vừa giúp doanh nghiệp tìm tài cho với ràng buộc rõ ràng 3.6.2 Tuyển mộ nhân lực chất lượng cao từ cộng đồng Việt Kiều Cộng đồng người Việt Nam nước ngồi vốn phận khơng thể tách rời dân tộc Việt Nam, vậy, Nhà Nước có sách huy đơng lực lương kiều bào vào phát triển ngành công nghệ cao phát triển hoạt động nghiên cứu khoa học công nghệ Khơng Nhà nước, doanh nghiệp phải có sách phù hợp nhằm kêu gọi tham gia cộng động Việt Kiều bơi lực lượng đào tạo môi trường sớm tiếp cận với công nghệ nên có nhiều đóng góp tích cực cho phát triển doanh nghiệp Đối với ngành CNTT, có lợi tương đồng quản trị công nghệ nên việc thu hút nhân lực Việt Kiều thuận lợi ngành khác hình thức quản trị doanh nghiệp theo chuẩn hóa giới Tuy nhiên, có khó khăn để Việt Kiều làm quen với mơi trường, văn hóa doanh nghiệp Việt Nam, cần phải tạo điều kiện thuận lợi nhân viên Việt Kiều làm việc Việt Nam Đối với doanh nghiệp có chi nhánh nước FPT Sotfware (Singapore, Japan, Mỹ), CMC (CMC Japan), cần có kế hoạch tuyển dụng ưu tiên người có gốc gác Việt Nam có trình độ với người địa Như khơi gợi tình yêu Đất nước, từ cị nhiều đóng góp cho doanh nghiệp 3.6.3 Đẩy mạnh phát triển hệ thống nghiên cứu triển khai Nghiên cứu triển khai yếu tố quan trọng đảm bảo phát triển độc lập vững vàng CNTT nước ta trước đổi mơi công nghệ Hoạt động nghiên cứu triển khai đòi hỏi đầu tư trang thiết bị, đội ngũ cán có trình độ cao nhiều ngành kỹ thuật phối hợp với để ứng dụng tạo sản phẩm Đầu tư nghiên cứu tiến tới làm chủ công nghệ 5G Hiện mạng viễn thông 5G Việt Nam q trình thử nghiệm hồn thiện Dự kiến năm 2021, dự án viễn thông 5G triển khai thành phố Hà Nơi, TP Hồ Chí Minh, Đà Nẵng Như nêu, công nghệ 5G công nghệ tảng cho CMCN 4.0, việc đưa vào ứng dụng thực tế cho trình sản xuất cảu doanh nghiệp chắn diễn Các doanh nghiệp cần phải có sách đầu tư vào việc nghiên cứu, ứng dụng công nghệ vào vận hành sản xuất Cùng với phải có biện pháp phịng chống rủi ro xảy ứng dụng cơng nghệ vài nguy tiềm tang xảy q trình sử dụng như: bảo mật an tồn thơng tin chưa cao, chi phí sử dụng lớn, đọ phủ sóng chưa cao Tuy cịn vài điểm bất lợi, doanh nghiệp CNTT khơng thể đứng ngồi chạy đua ứng dụng cơng nghệ 5G vào sản xuất Chính vậy, việc đầu tư nghiên cứu để ứng dụng cho hiệu cấp thiết, đề tài luận văn này, tác giả đưa giải pháp mà doanh nghiệp sử dụng việc nghiên cứu ứng dụng mạng 5G sau: Tổ chức hợp tác đòa tạo kỹ sư vận hành mạng 5G từ nhà mạng viễn thông cấp phép thử nghiệm triển khai cho doanh nghiệp CNTT khác đủ nguồn vốn kinh phí cho cơng việc nghiên cứu mạng 5G Hiện Việt Nam, có ba nhà mạng lớn Viettel, Mobifone VNPT cấp phép để triển khai mạng 5G Các doanh nghiệp có nghiên cứu công nghệ và trình làm chủ cơng nghệ Trước mạng 5G triển khai, doanh nghiệp nên có khóa đào tạo cách ứng dụng, triển khai công nghệ cho doanh nghiệp CNTT khác Nếu chia sẻ kinh nghiệm này, doanh nghiệp CNTT có định hướng việc tiếp cận, ứng dụng 5G giảm chi phí đầu tư ban đầu cho xây dựng nghiên cứu Đầu tư nghiên cứu viện nghiên cứu trường đại học Việc khẩn trương chuẩn bị tốt lực lượng khoa học cơng nghệ có trình độ để tiếp thu, vận hành, bảo trì, cải tiến phát triển Việt Nam hoá khối lượng ngày to lớn thiết bị điện tử, quang tử, tin học, viễn thông đại, đảm bảo việc vận hành thông suốt cho tiến tới sáng tạo ngày nhiều sản phẩm công nghệ Việt Nam cấp thiết, nhiên, có doanh nghiệp lớn ngành xây dựng phòng ban nghiên cứu riêng việc đầu tư cho nghiên cứu tốn Tuy nhiên doanh nghiệp CNTT khác sử dụng hình thức liên kết với viện nghiên cứu trưc thuộc trường đại học cao đẳng Theo số liệu Bộ Giáo dục Đào tạo, nước có khoảng 700 trường đại học (ĐH), học viện, cao đẳng Năm học 2017 – 2018, tổng số giảng viên 74.991 người, có: 719 giáo sư, 4.533 phó giáo sư, 20.198 tiến sĩ, 44.434 thạc sĩ Khảo sát từ 142/271 trường ĐH viện cho thấy, trường hình thành 945 nhóm nghiên cứu 1.413 tổ chức khoa học, trường đại học có đóng góp lớn vào thành tựu khoa học công nghệ năm qua Tuy nhiên, áp dụng kết nghiên cứu phát triển tổ chức KHCN nói chung trường ĐH nói riêng Việt Nam vào sản xuất, kinh doanh cịn nhiều hạn chế Chỉ có khoảng - 10% số đề tài nghiên cứu ứng dụng vào sản xuất, kinh doanh Hiện khoảng 10% số đề tài có tiềm đưa vào sản xuất yếu tố khách quan Các doanh nghiệp tham gia từ đầu với trường đại học trình nghiên cứu đề tài hỗ trợ kinh phí cho dự án nhằm thúc đẩy trình nghiên cứu cá viện Đồng thời, viện nghiên cứu, việc có tham gia doanh nghiệp vừa giup giảm bớt gánh nặng chi phí nghiên cứu, lại vừa giúp tăng cao độ ứng dụng đảm bảo tính ứng dụng thực tiễn cao cơng trình khoa học KẾT LUẬN Đứng trước CMCN 4.0, Việt Nam cịn nhiều thách thưcs khó khăn cần phải đối mặt Điều địi hỏi nỗ lực thành phần xã hội nhằm giúp đất nước ngày lên Có thể nói Việt Nam q trình hồn thiện Cuộc cách mạng 2.0 bước việc tiếp nhận Cách mạng 3.0 vào xã hội đời sống Vẫn cịn khoảng cách địa phương địa phương với địa hình khó khăn so với nơi phát triển Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, Quảng Ninh v.v Điều gây nhiều khó khăn việc đồng hố hệ thống thơng tin nước nhằm hướng tới thành lập phủ điện tử hồn thiện Hơn nữa, khó để khai thác hết tất tiềm địa phương nhằm xoa nhoà khoảng cách địa phương Tuy nhiên, cần phải có nhìn nhận ghi nhận tất thành tựu năm gần đường lối, sách mà Nhà Nước Đảng đề Có thể nói Chính Phủ có tầm nhìn xa công ứng dụng thành tựu khoa học vào đời sống xã hội đưa sách khuyến khích phát triển đắn Việt Nam taị ln đứng top nước có xu hướng sử dụng Công nghệ vào sống khu vực Đơng Nam Á nói riênh Châu Á nói chung Có thành qủa nhờ đạo đắn tầm nhìn chiến lược Đảng Chính Phủ việc đưa sách nhằm khuyến khích phát triển ngành nghề có yếu tố Công nghệ cao vào sống Viễn Thông CNTT Sự đầu tư hiệu sách khuyến khích tập đồn tư nhân phát triển đưa Việt Nam, từ nước có xuất phát điểm thấp Khoa học Công nghệ năm đầu kỷ 21 thành quốc gia hấp dẫn nhà đầu tư Công nghệ giới Với tình hình diễn biến phức tạp giới mà đỉnh điểm đối đầu thương mại Mỹ Trung Quốc, Việt Nam trở thành điểm đến đầu tư hấp dẫn Chúng ta cần phải tận dụng hội để tạo bước nhảy vọt cho kinh tế cách nhanh chóng đưa tiến khoa học CMCN 4.0 vào ngành nghề sản xuất từ công nghệ cao gia dụng Với thành tựu đạt hội tới, hi vọng vào việc nhanh chóng triển khai ứng dụng CMCN 4.0 nhằm tạo bước nhảy vọt cho kinh tế cho đất nước, từ tạo sống ấm no cho người dân Việt Nam DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban chấp hành Trung ương (17/10/2000), Chỉ thị đẩy mạnh ứng dụng phát triển CNTT phục vụ nghiệp CNH-HĐH Nghị hội nghị lần thứ tám ban chấp hành trung ương đảng khóa xii chiến lược phát triển bền vững kinh tế biển việt nam đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 Quyết định số 179/2004/qđ-ttg thủ tướng phủ việc phê duyệt chiến lược ứng dụng phát triển công nghệ thông tin tài nguyên môi trường đến năm 2015 định hướng đến năm 2020 Chỉ thị số 58/CT-TW ngày 17/10/2000 Bộ Chính trị Ban chấp hành trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam đẩy mạnh ứng dụng CNTT-TT phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa; Quyết định 246/QĐ-ttg ngày 6/10/2005 Chiến lước phát triển CNTT TT định hướng 2020 Và quy hoạch tổng thể phát triển ngành công nghiệp Việt Nam đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030 26 - Quyết đinh 1755/QĐ -ttg ngày 22/9/2010 phê duyệt đề án đưa VN sớm trở thành nước mạnh CNTT; Nghị số 20-NQ/TW ngày 31/10/2012 Hội nghị Trung ương khóa XI phát triển khoa học cơng nghệ phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa; Nghị số 36-NQ/TW ngày 01/7/2014 Bộ Chính trị đẩy mạnh ứng dụng, phát triển CNTT đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững hội nhập quốc tế; Nghị số 26/NQ-CP ngày 15/4/2015 Chính phủ ban hành Chương trình hành động Chính phủ thực Nghị số 36-NQ/TW ngày 01/7/2014 Bộ Chính trị đẩy mạnh ứng dụng, phát triển CNTT đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững hội nhập quốc tế; Nghị Quyết 41/NQ-CP ngày 25/5/2016 Chính sách ưu đãi thuế thúc đẩy phát triển ứng dụng CNTT Việt Nam 10 Quyết định số 175/QĐ-ttg ngày 27/01/2011 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chiến lược tổng thể phát triển khu vực dịch vụ Việt Nam đến 2020; 11 Nghị số 14/2005/NQ-CP ngày 02/11/2005 Chính phủ đổi toàn diện giáo dục đại học Việt Nam 2006 -2020; 12 Quyết định 579/QD-ttg Chiến lược phát triển nguồn nhân lực Việt Nam thời kỳ 2010 -2020; - Quyết định 711/QĐ -ttg ngày 13 – 6- 2012 Chiến lược phát triển Giáo dục 2010 – 2020; 13 GS.TSKH Hồ Đắc Lộc, PGS.TS Huỳnh Châu Du - Phát triển trí tuệ nhân tạo Việt Nam: Thực trạng giải pháp – Diễn đàn Khoa học Cơng nghệ, Tạp chí khoa học cơng nghệ Việt Nam (điện tử), 2020 14 Ngọc Lưu - Việt Nam tham vọng đứng Top đầu công nghệ 5G – Mục Cơng Nghệ, Tạp chí Nhà Đầu tư, 2020 15 PGS, TS Từ Thúy Anh - Cơ sở khoa học xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội bối cảnh Cách mạng công nghiệp lần thứ - Chương trình Nghiên cứu phát triển khoa học giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi bản, toàn diện giáo dục Việt Nam, 2020 16 Bộ Thông Tin Truyền Thông - Sổ tay hướng dẫn số lĩnh vực TT&TT năm 2019, địa https://mic.gov.vn/Upload_Moi/TinTuc/So-tay-huong-dan-cac-bo-chi-sotrong-linh-vuc-TTTT.pdf, truy cập ngày 05/01/2020 17 Báo tài nguyên môi trường – Phát triển nguồn nhân lực CNTT trình độ cao gắn kết sở giáo dục đại học doanh nghiệp, địa https://baotainguyenmoitruong.vn/phat-trien-nguon-nhan-luc-cntt-tt-ict-trinhdo-cao-gan-ket-co-so-giao-duc-dai-hoc-doanh-nghiep-276026.html, truy cập ngày 02/01/2020 18 Báo ICT News - Các nội dung ưu tiên đầu tư Chương trình mục tiêu CNTT đến năm 2020, địa https://ictnews.vietnamnet.vn/cuoc-songso/cac-noi-dung-uu-tien-dau-tu-cua-chuong-trinh-muc-tieu-cntt-den-nam2020-29916.html, truy cập ngày 12/10/2020 19 Báo Điện tử ngày - Cách mạng công nghiệp 4.0: Doanh nghiệp Việt Nam chủ động hay chịu thua, địa https://dientungaynay.vn/goc-nhinchuyen-gia/cach-mang-cong-nghiep-40-doanh-nghiep-viet-nam-chu-donghay-chiu-thua truy cập ngày 4/10/2020 20 Báo tuổi trẻ - Thị trường nhân lực IT khát tuyển dụng, địa https://tuoitre.vn/thi-truong-nhan-luc-it-va-con-khat-tuyen-dung20200602202754618.htm truy cập ngày 5/10/2020 21 Tạp chí Khoa học Công nghệ Việt Nam - Internet kết nối vạn vật Việt Nam: Thực trạng giải pháp phát triển, địa https://vjst.vn/vn/tintuc/1229/internet-ket-noi-van-vat-o-viet-nam thuc-trang-va-giai-phap-phattrien.aspx truy cập ngày 10/10/2020 22 Trang ngoại giao kinh tế trực tuyến Bộ Ngoại Giao Viêt Nam - CMCN4: Một số đặc trưng, tác động hàm ý sách cho Việt Nam, địa https://ngkt.mofa.gov.vn/cmcn4-mot-so-dac-trung-tac-dong-va-ham-y-chinhsach-cho-viet-nam/ truy cập ngày 11/10/2020 23 Trung tâm thông tin dự báo kinh tế- xã hội quốc gia Bộ kế hoạch đầu tư - Chính sách thúc đẩy cách mạng công nghiệp 4.0 Trung Quốc ngụ ý cho Việt Nam, địa http://ncif.gov.vn/Pages/NewsDetail.aspx? newid=21105 ... chung cách mạng công nghiệp 4.0  Chương 2: thực trạng, hội thách thức ngành công nghệ thông tin việt nam với cách mạng công nghiệp 4.0  Chương 3: giải pháp cho hội, thách thức ngành công nghệ thông. .. TRẠNG, CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC CỦA NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VIỆT NAM VỚI CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 22 2.1 Thực trạng đầu tư ứng dụng ngành Công nghệ thông tin Việt Nam với Cuộc Cách. .. thông tin cách mạng công nghiệp 4.0 CHƯƠNG 1: LÝ THUYẾT CHUNG VỀ CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 1.1 Khái quát Cách mạng công nghiệp 4.0 tác động đến xã hội 1.1.1 Khái niệm Cách mạng công nghiệp 4.0