Giáo án giáo dục thể chất lớp 1 sách cánh diều cả năm

www.thuvienhoclieu.com GIÁO ÁN THỂ DỤC CÁNH DIỀU CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Bài 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ ( tiết 1) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực tư đứng nghiêm, đứng nghỉ sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết lệnh cách thực tư đứng nghiêm, đứng nghỉ Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực tư đứng nghiêm, đứng nghỉ II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học Nội dung LV Đ T gian I Phần mở đầu Nhận lớp S lần Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội Đội hình nhận lớp  – 7’ www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com  dung, yêu cầu học Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hơng, gối, - Trị chơi “ lộn cầu 16-18’ vồng” II Phần bản: * Kiến thức * Đứng nghiêm, đứng nghỉ 2x8N *Luyện tập Tập đồng loạt lần Tập theo tổ nhóm lần Tập theo cặp đôi lần Thi đua tổ 3-5’ * Trò chơi “Số chẵn số lẻ”, “ đứng ngồi theo lệnh” 4- 5’ - Cán tập trung - Gv HD học sinh lớp, điểm số, báo cáo khởi động sĩ số, tình hình lớp cho GV - GV hướng dẫn chơi Cho HS quan sát tranh GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác lần  Hô lệnh thực động tác mẫu - GV hô - HS tập theo Gv - Gv quan sát, sửa sai cho HS - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực - GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp để tập luyện - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trị chơi cho www.thuvienhoclieu.com - Đội hình HS quan sát tranh    HS quan sát GV làm mẫu - Đội hình tập luyện đồng loạt    ĐH tập luyện theo tổ       GV    -ĐH tập luyện theo cặp    - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - Chơi theo đội hình hàng ngang Trang www.thuvienhoclieu.com III.Kết thúc * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà * Xuống lớp HS - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật    - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học HS thực thả lỏng hs - VN thực lại - ĐH kết thúc tập: tập hợp hàng  dọc, dàn hàng đứng  nghiêm, nghỉ cho  người thân xem _ Bài 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ ( tiết 2) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trị chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực tư đứng nghiêm, đứng nghỉ sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân công, hợp tác nhóm để thực động tác trị chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết lệnh cách thực tư đứng nghiêm, đứng nghỉ Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực tư đứng nghiêm, đứng nghỉ www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học Nội dung LV Đ T gian I Phần mở đầu Nhận lớp Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hơng, gối, - Trị chơi “ lộn cầu vồng” II Phần bản: *Kiến thức *Tập hợp hàng dọc * Luyện tập Tập đồng loạt S lần Hoạt động GV Hoạt động HS Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học Đội hình nhận lớp   – 7’ 2x8N  - Cán tập trung - Gv HD học sinh lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp khởi động cho GV - GV hướng dẫn chơi 16-18’ lần Cho HS quan sát tranh GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác - Đội hình HS quan sát tranh    lần Tập theo tổ nhóm Phương pháp, tổ chức u cầu Hơ lệnh thực động tác mẫu - GV hô - HS tập www.thuvienhoclieu.com HS quan sát GV làm mẫu - Đội hình tập luyện đồng loạt   Trang www.thuvienhoclieu.com lần Tập theo cặp đôi lần Thi đua tổ 3-5’ * Trò chơi “Số chẵn số lẻ” 4- 5’ III.Kết thúc * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà * Xuống lớp theo Gv - Gv quan sát, sửa sai cho HS - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực - GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp để tập luyện - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật  ĐH tập luyện theo tổ          GV -ĐH tập luyện theo cặp    - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - Chơi theo đội hình hàng ngang    - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý HS thực thả thức, thái độ học lỏng hs - ĐH kết thúc - VN thực lại  tập: tập hợp hàng  dọc, dàn hàng đứng  nghiêm, nghỉ cho người thân xem Bài 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ ( tiết 3) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực tư đứng nghiêm, đứng nghỉ sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết lệnh cách thực tư đứng nghiêm, đứng nghỉ Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực tư đứng nghiêm, đứng nghỉ II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học Nội dung LV Đ T gian I Phần mở đầu Nhận lớp Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Trò chơi “ lộn cầu vồng” II Phần bản: S lần Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học Đội hình nhận lớp   – 7’ 2x8N 16-18’  - Cán tập trung - Gv HD học sinh lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp khởi động cho GV - GV hướng dẫn chơi www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com *Kiến thức *Dóng hàng dọc Cho HS quan sát tranh GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác *Điểm số hàng dọc - Đội hình HS quan sát tranh    *Luyện tập Tập đồng loạt lần Tập theo tổ nhóm lần Tập theo cặp đôi lần - GV hô - HS tập theo Gv - Gv quan sát, sửa sai cho HS - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực - Đội hình tập luyện đồng loạt    ĐH tập luyện theo tổ   Thi đua tổ lần * Trò chơi “ đứng ngồi theo lệnh” Hô lệnh thực động tác mẫu HS quan sát GV làm mẫu 3-5’ III.Kết thúc 4- 5’ * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà - GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp để tập luyện - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS - Nhận xét tuyên www.thuvienhoclieu.com        GV -ĐH tập luyện theo cặp    - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - Chơi theo đội hình hàng ngang    Trang www.thuvienhoclieu.com * Xuống lớp dương sử phạt người phạm luật HS thực thả - GV hướng dẫn lỏng - Nhận xét kết quả, ý - ĐH kết thúc thức, thái độ học  hs  - VN thực lại  tập: tập hợp hàng dọc, dàn hàng đứng nghiêm, nghỉ cho người thân xem Bài 2: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ (tiết 1) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết lệnh cách thực tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học LV Đ Nội dung I Phần mở đầu Nhận lớp Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Trò chơi “ đứng ngồi theo lệnh” II Phần bản: * Kiến thức * Tập hợp hàng ngang T gian S.lần Hoạt động GV Hoạt động HS Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học Đội hình nhận lớp   – 7’ 2x 8N  - Cán tập trung - Gv HD học sinh lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình khởi động lớp cho GV - GV hướng dẫn chơi 1618’ Cho HS quan sát tranh GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác * Dóng hàng - Đội hình HS quan sát tranh    HS quan sát GV làm mẫu Hô lệnh thực động tác mẫu * Điểm số *Luyện tập Tập đồng loạt Phương pháp, tổ chức yêu cầu lần - Đội hình tập www.thuvienhoclieu.com Trang www.thuvienhoclieu.com lần - GV hô - HS tập theo Gv - Gv quan sát, sửa sai cho HS Tập theo tổ nhóm lần Thi đua tổ - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực luyện đồng loạt    ĐH tập luyện theo tổ      3-5’   GV - Từng tổ lên thi đua - trình diễn * Trị chơi “thi xếp hàng nhanh”, “ đứng ngồi theo lệnh” 4- 5’ III.Kết thúc * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà * Xuống lớp - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - VN ôn học chuẩn bị sau    HS thực thả lỏng - ĐH kết thúc    Bài 2: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ (tiết 2) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể www.thuvienhoclieu.com Trang 10 www.thuvienhoclieu.com III.Kết thúc 4- 5’ * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà * Xuống lớp HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi - Cho HS chơi thử chơi thức - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - VN ôn động tác học chuẩn bị sau   HS thực thả lỏng - ĐH kết thúc    Bài 27: LÀM QUEN NÉM BÓNG VÀO RỔ (tiết 5) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện TDTT hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực ném bóng vào rổ hai tay tay sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết cách thực đá ném bóng vào rổ hai tay tay tích cực tham gia tập luyện Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát Đinh Quốc Nguyễn Trường TH Sông Nhạn, Cẩm Mỹ, Đồng Nai, ĐT: 0792999177động tác làm mẫu giáo www.thuvienhoclieu.com Trang 184 www.thuvienhoclieu.com viên để tập luyện Thực động tác ném bóng vào rổ hai tay tay II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, bóng mini, trang phục thể thao, cịi phục vụ trị chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học LV Đ Nội dung I Phần mở đầu Nhận lớp T gian S lần Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh  phổ biến nội dung,  yêu cầu học  Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hơng, gối, - Trị chơi “mèo đuổi chuột” 16-18’ II Phần bản: * Kiến thức - Ơn động ném bóng vào rổ hai tay động tác ném bóng vào rổ băng tay *Luyện tập Tập cá nhân 2x8N - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp - GV HD học sinh cho GV khởi động - GV hướng dẫn chơi lần Nhắc lại cách thực động tác ném bóng vào rổ hai tay động tác ném bóng vào rổ băng tay GV thực động tác mẫu www.thuvienhoclieu.com    HS quan sát GV làm Trang 185 www.thuvienhoclieu.com mẫu Tập theo tổ nhóm lần - GV thổi cịi cho HS tập - HS tập cá nhân - GV quan sát, sửa sai cho HS - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ bạn luyện tập  theo khu vực  Thi đua tổ * Trị chơi “dẫn bóng”  lần 3-5’ III.Kết thúc 4- 5’ * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà * Xuống lớp       GV - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi - Cho HS chơi thử chơi thức - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - Từng tổ lên thi đua, trình diễn - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - VN ôn động tác học chuẩn bị sau HS thực thả lỏng - ĐH kết thúc    -   Bài 27: LÀM QUEN NÉM BÓNG VÀO RỔ (tiết 6) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện TDTT hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: www.thuvienhoclieu.com Trang 186 www.thuvienhoclieu.com 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực ném bóng vào rổ hai tay tay sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết cách thực đá ném bóng vào rổ hai tay tay tích cực tham gia tập luyện Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực động tác ném bóng vào rổ hai tay tay II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, bóng mini, trang phục thể thao, cịi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học LV Đ Nội dung I Phần mở đầu Nhận lớp T gian S lần Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh  phổ biến nội dung,  yêu cầu học  Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Trò chơi “mèo đuổi chuột” 2x8N - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp - GV HD học sinh cho GV khởi động - GV hướng dẫn chơi www.thuvienhoclieu.com Trang 187 www.thuvienhoclieu.com II Phần bản: * Kiến thức - Ôn động ném bóng vào rổ hai tay động tác ném bóng vào rổ băng tay 16-18’ Nhắc lại cách thực động tác ném bóng vào rổ hai tay động tác ném bóng vào rổ băng tay GV thực động tác mẫu *Luyện tập Tập cá nhân lần Tập theo tổ nhóm lần    HS quan sát GV làm - GV thổi còi cho HS mẫu tập - HS tập cá nhân - GV quan sát, sửa sai cho HS - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập ĐH tập luyện theo tổ theo khu vực  Thi đua tổ * Trị chơi “dẫn bóng”  lần  3-5’ 4- 5’ III.Kết thúc * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà * Xuống lớp - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi - Cho HS chơi thử chơi thức - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - VN ôn động tác học chuẩn bị www.thuvienhoclieu.com       GV - Từng tổ lên thi đua, trình diễn  -  HS thực thả lỏng - ĐH kết thúc   Trang 188 www.thuvienhoclieu.com sau  Bài 27: LÀM QUEN NÉM BÓNG VÀO RỔ (tiết 7) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện TDTT hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực ném bóng vào rổ hai tay tay sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân công, hợp tác nhóm để thực động tác trị chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết cách thực đá ném bóng vào rổ hai tay tay tích cực tham gia tập luyện Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực động tác ném bóng vào rổ hai tay tay II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, bóng mini, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học LV Đ Nội dung I Phần mở đầu Nhận lớp T gian S lần Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp – 7’ www.thuvienhoclieu.com Trang 189 www.thuvienhoclieu.com   hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hơng, gối, - Trị chơi “mèo đuổi chuột” 16-18’ II Phần bản: * Kiến thức - Ôn động ném bóng vào rổ hai tay động tác ném bóng vào rổ băng tay *Luyện tập Tập cá nhân 2x8N - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp - GV HD học sinh cho GV khởi động - GV hướng dẫn chơi lần lần Tập theo tổ nhóm  Nhắc lại cách thực động tác ném bóng vào rổ hai tay động tác ném bóng vào rổ băng tay GV thực động tác mẫu    HS quan sát GV làm mẫu - GV thổi còi cho HS tập - HS tập cá nhân - GV quan sát, sửa sai cho HS - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập ĐH tập luyện theo tổ theo khu vực   Thi đua tổ * Trò chơi “dẫn bóng”  lần 3-5’  - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi - Cho HS chơi thử chơi thức www.thuvienhoclieu.com      GV - Từng tổ lên thi đua, trình diễn  -  Trang 190 www.thuvienhoclieu.com III.Kết thúc 4- 5’ * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà * Xuống lớp - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - VN ôn động tác học chuẩn bị sau HS thực thả lỏng - ĐH kết thúc    Bài 27: LÀM QUEN NÉM BÓNG VÀO RỔ (tiết 8) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện TDTT hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực ném bóng vào rổ hai tay tay sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân công, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết cách thực đá ném bóng vào rổ hai tay tay tích cực tham gia tập luyện Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực động tác ném bóng vào rổ hai tay tay II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, bóng mini, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao www.thuvienhoclieu.com Trang 191 www.thuvienhoclieu.com III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học LV Đ Nội dung I Phần mở đầu Nhận lớp T gian S lần Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh  phổ biến nội dung,  yêu cầu học  Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Trò chơi “mèo đuổi chuột” 16-18’ II Phần bản: * Kiến thức - Ơn động ném bóng vào rổ hai tay động tác ném bóng vào rổ băng tay *Luyện tập Tập cá nhân Tập theo tổ nhóm 2x8N - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp - GV HD học sinh cho GV khởi động - GV hướng dẫn chơi lần lần Nhắc lại cách thực động tác ném bóng vào rổ hai tay động tác ném bóng vào rổ băng tay GV thực động tác mẫu    HS quan sát GV làm mẫu - GV thổi còi cho HS tập - HS tập cá nhân - GV quan sát, sửa sai cho HS - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập ĐH tập luyện theo tổ theo khu vực  www.thuvienhoclieu.com Trang 192 www.thuvienhoclieu.com   Thi đua tổ * Trị chơi “dẫn bóng” III.Kết thúc * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà * Xuống lớp lần 3-5’ 4- 5’  - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi - Cho HS chơi thử chơi thức - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - VN ôn động tác học chuẩn bị sau      GV - Từng tổ lên thi đua, trình diễn  -  HS thực thả lỏng - ĐH kết thúc    Bài 27: LÀM QUEN NÉM BÓNG VÀO RỔ (tiết 9) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện TDTT hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong có trách nhiệm chơi trị chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực ném bóng vào rổ hai tay tay sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện www.thuvienhoclieu.com Trang 193 www.thuvienhoclieu.com - NL vận động bản: Biết cách thực đá ném bóng vào rổ hai tay tay tích cực tham gia tập luyện Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực động tác ném bóng vào rổ hai tay tay II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, bóng mini, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học LV Đ Nội dung I Phần mở đầu Nhận lớp T gian S lần Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh  phổ biến nội dung,  yêu cầu học  Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Trò chơi “mèo đuổi chuột” 16-18’ II Phần bản: * Kiến thức - Ôn động ném bóng vào rổ hai tay động tác ném bóng vào rổ băng tay 2x8N - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp - GV HD học sinh cho GV khởi động - GV hướng dẫn chơi Nhắc lại cách thực động tác ném bóng vào rổ hai tay động tác ném bóng vào rổ băng www.thuvienhoclieu.com   Trang 194 www.thuvienhoclieu.com *Luyện tập Tập cá nhân lần Tập theo tổ nhóm lần  tay GV thực động tác mẫu HS quan sát GV làm - GV thổi còi cho HS mẫu tập - GV quan sát, sửa - HS tập cá nhân sai cho HS - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập ĐH tập luyện theo tổ theo khu vực  Thi đua tổ lần  3-5’ * Trị chơi “dẫn bóng” III.Kết thúc * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà * Xuống lớp 4- 5’  - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi - Cho HS chơi thử chơi thức - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - VN ôn động tác học chuẩn bị sau       GV - Từng tổ lên thi đua, trình diễn  -  HS thực thả lỏng - ĐH kết thúc    Bài 27: LÀM QUEN NÉM BÓNG VÀO RỔ (tiết 10) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: www.thuvienhoclieu.com Trang 195 www.thuvienhoclieu.com - Tích cực tập luyện TDTT hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực ném bóng vào rổ hai tay tay sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân công, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết cách thực đá ném bóng vào rổ hai tay tay tích cực tham gia tập luyện Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực động tác ném bóng vào rổ hai tay tay II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, bóng mini, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học LV Đ Nội dung I Phần mở đầu Nhận lớp T gian S lần Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh  phổ biến nội dung,  yêu cầu học  Khởi động - Xoay khớp cổ 2x8N - GV HD học sinh www.thuvienhoclieu.com - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp Trang 196 www.thuvienhoclieu.com tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Trò chơi “mèo đuổi chuột” 16-18’ II Phần bản: * Kiến thức - Ơn động ném bóng vào rổ hai tay động tác ném bóng vào rổ băng tay khởi động - GV hướng dẫn chơi *Luyện tập Tập cá nhân lần Tập theo tổ nhóm lần Thi đua tổ * Trị chơi “dẫn bóng” III.Kết thúc * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà lần 3-5’ cho GV Nhắc lại cách thực động tác ném bóng vào rổĐinh  Quốc Nguyễn  Trường TH Sông Nhạn, Cẩm Mỹ,  Đồng Nai, ĐT: 0792999177 hai tay động tác ném HS quan sát GV làm bóng vào rổ băng mẫu tay GV thực động - HS tập cá nhân tác mẫu - GV thổi còi cho HS tập - GV quan sát, sửa sai cho HS - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực ĐH tập luyện theo tổ          GV - Từng tổ lên thi đua, trình diễn 4- 5’ - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi - Cho HS chơi thử chơi thức - Nhận xét tuyên dương sử phạt www.thuvienhoclieu.com  -  HS thực thả Trang 197 www.thuvienhoclieu.com * Xuống lớp người phạm luật - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - VN ôn động tác học chuẩn bị sau www.thuvienhoclieu.com lỏng - ĐH kết thúc    Trang 198 ... ngồi theo lệnh” 16 -18 ’ II Phần bản:  - Cán tập trung - Gv HD học sinh lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình khởi động lớp cho GV - GV hướng dẫn chơi www.thuvienhoclieu.com Trang 11 www.thuvienhoclieu.com... (tiết1) I Mục tiêu học 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: www.thuvienhoclieu.com Trang 21 www.thuvienhoclieu.com - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể -... ĐỀ 2: BÀI TẬP THỂ DỤC Bài 5: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ ( tiết) I Mục tiêu học 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực