1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Luận văn thạc sĩ thí điểm xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo đại học của trường đại học nông nghiệp hà nội

117 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 117
Dung lượng 1,23 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO TRƯỜNG ðẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI - TRẦN MINH NGUYỆT THÍ ðIỂM XÂY DỰNG TIÊU CHUẨN ðÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH ðÀO TẠO ðẠI HỌC CỦA TRƯỜNG ðẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Chuyên ngành: KINH TẾ NÔNG NGHIỆP Mã số: 60.31.10 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS.QUYỀN ðÌNH HÀ HÀ NỘI – 2008 LỜI CAM ðOAN Tơi xin cam ñoan rằng: Số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực, chưa ñược sử dụng công bố công trình nghiên cứu khác Các thơng tin trích dẫn luận văn ñều ñược rõ nguồn gốc Mọi giúp ñỡ cho việc thực luận văn ñã ñược cảm ơn Tác giả luận văn Trần Minh Nguyệt Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ………………………i LỜI CẢM ƠN Có kết nghiên cứu hồn thành luận văn này, trước tiên xin bày tỏ lịng biết ơn chân thành sâu sắc đến thầy giáo PGS.TS Quyền ðình Hà – Bộ mơn Phát triển nông thôn – Khoa Kinh tế Phát triển nông thôn - Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội, người tận tình bảo, truyền đạt cho tơi kiến thức kinh nghiệm suốt trình thực nghiên cứu khoa học Tôi xin chân thành cảm ơn tập thể thầy cô giáo Bộ môn Phát triển Nông thôn – Khoa Kinh tế Phát triển nơng thơn; Viện Sau đại học – Trường ðại học Nơng nghiệp Hà Nội tạo điều kiện giúp đỡ có ý kiến q báu giúp tơi hồn thành tốt luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội, lãnh ñạo cán Trung tâm Khảo thí & ðảm bảo chất lượng, lãnh đạo, thầy cô giáo em sinh viên Khoa Nông học – Trường ðại học Nơng nghiệp Hà Nội tạo điều kiện giúp đỡ tơi việc tiến hành điều tra, nghiên cứu khoa học Cuối cùng, tơi xin chân thành cảm ơn người thân gia đình, bạn bè, đồng nghiệp động viên, khích lệ tơi q trình học tập, nghiên cứu hồn thành luận văn Hà Nội, tháng 12 năm 2008 Tác giả luận văn Trần Minh Nguyệt Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ………………………ii MỤC LỤC Lời cam ñoan i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Danh mục từ viết tắt vii Danh mục bảng ix Danh mục hình x PHẦN MỞ ðẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.3 ðối tượng nghiên cứu 1.4 Phạm vi nghiên cứu PHẦN CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ TIÊU CHUẨN ðÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH ðÀO TẠO ðẠI HỌC 2.1 Sự cần thiết phải xây dựng tiêu chuẩn ñánh giá chất lượng chương trình đào tạo4 2.1.1 Chất lượng chương trình ñào tạo 2.1.2 ðánh giá chất lượng chương trình ñào tạo 2.2 Tiêu chuẩn ñánh giá chất lượng chương trình đào tạo 10 2.2.1 Các thuật ngữ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo 10 2.2.2 Phân loại tiêu chuẩn ñánh giá chất lượng chương trình đào tạo 12 2.3 Các quan niệm xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình ñào tạo 14 2.4 Tiêu chuẩn ñánh giá chất lượng chương trình đào tạo việt nam giới 2.4.1 Tiêu chuẩn đánh giá chương trình đào tạo Việt Nam 15 15 2.4.2 Tiêu chuẩn ñánh giá chương trình đào tạo nước khu vực ðơng Nam Á 23 2.4.3 Tiêu chuẩn đánh giá chương trình ñào tạo AUNP 26 2.4.4 Tiêu chuẩn ñánh giá chương trình đào tạo Hoa Kỳ 27 2.5 Những nhận xét rút Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ………………………iii 28 PHẦN ðẶC ðIỂM CƠ SỞ NGHIÊN CỨU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 30 3.1 ðặc ñiểm sở nghiên cứu 30 3.1.1 Thông tin chung Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội 30 3.1.2 Lịch sử phát triển Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội 30 3.1.3 Mục tiêu phát triển Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội 32 3.1.4 ðánh giá chương trình đào tạo Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội 32 3.2 Phương pháp nghiên cứu 35 3.2.1 Phương pháp chuyên gia 35 3.2.2 Phương pháp thu thập thông tin thứ cấp 35 3.2.3 Phương pháp thu thập thông tin sơ cấp 35 3.2.3.1 Nội dung thông tin thu thập 36 3.2.3.2 Cách thức tiến hành kết thu thập thông tin 40 3.2.4 Phương pháp xử lý phân tích số liệu 41 PHẦN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 42 4.1 ðánh giá chất lượng ñào tạo ñại học ngành bảo vệ thực vật 42 4.1.1 Mối quan hệ thành phần thị trường dịch vụ giáo dục ñại học ngành bảo vệ thực vật 42 4.1.2 Thực trạng chất lượng ñào tạo ngành Bảo vệ thực vật 44 4.2 Thí điểm xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo ñại học Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội 61 4.2.1 Căn xây dựng tiêu chuẩn ñánh giá chất lượng chương trình đào tạo đại học trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội 61 4.2.2 Nội dung tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo ñại học trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội 63 4.2.2.1 Tiêu chuẩn Mục tiêu kết dự kiến chương trình đào tạo 65 a, Tiêu chí Mục tiêu chương trình đào tạo 65 b, Tiêu chí Kết dự kiến CTðT ñối với người tốt nghiệp 65 4.2.2.2 Tiêu chuẩn Chương trình đào tạo a, Tiêu chí Xây dựng chương trình đào tạo Trường ðại học Nơng nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ………………………iv 66 66 b, Tiêu chí Cấu trúc chương trình đào tạo 66 c, Tiêu chí Nội dung chương trình đào tạo 67 4.2.2.3 Tiêu chuẩn Tổ chức thực chương trình đào tạo 67 a, Tiêu chí Quản lý đào tạo 67 b, Tiêu chí Phương pháp giảng dạy học tập 67 c, Tiêu chí Kiểm tra đánh giá kết học tập người học 68 d, Tiêu chí Nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ 68 e, Tiêu chí 10 Hoạt động hợp tác nước quốc tế 69 f, Tiêu chí 11 Tổ chức thực tập rèn nghề 69 g, Tiêu chí 12 Lưu giữ, thông báo kết học tập, cấp phát chứng chỉ, văn tốt nghiệp 4.2.2.4 Tiêu chuẩn Người học công tác hỗ trợ 69 70 a, Tiêu chí 13 Sinh viên đầu vào 70 b, Tiêu chí 14 Công tác hỗ trợ việc học tập sinh hoạt 70 c, Tiêu chí 15 Cơng tác thực quy ñịnh Nhà nước chế ñộ ñối với sinh viên 71 d, Tiêu chí 16 Cơng tác tư vấn, giới thiệu việc làm 71 e, Tiêu chí 17 Sinh viên tốt nghiệp 71 4.2.2.5 Tiêu chuẩn Tài nguyên nhân lực 72 a, Tiêu chí 18 Giáo viên 72 b, Tiêu chí 19 Cán quản lý chuyên viên 72 c, Tiêu chí 20 Kỹ thuật viên nhân viên 73 d, Tiêu chí 21 ðánh giá chất lượng phát triển nguồn nhân lực 73 4.2.2.6 Tiêu chuẩn Tài nguyên vật chất 74 a, Tiêu chí 22 Cơ sở vật chất 74 b, Tiêu chí 23 Trang thiết bị 74 c, Tiêu chí 24 Tư liệu giảng dạy, nghiên cứu học tập 74 d, Tiêu chí 25 Cơng nghệ thơng tin truyền thơng 75 4.2.2.7 Tiêu chuẩn Tài Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ………………………v 75 a, Tiêu chí 26 Nguồn tài 75 b, Tiêu chí 27 Phân bổ sử dụng tài 76 4.2.2.8 Tiêu chuẩn Mơi trường 76 a, Tiêu chí 28 Mơi trường học thuật 76 c, Tiêu chí 30 An tồn vệ sinh mơi trường 77 4.2.3 Xếp loại chương trình đào tạo 77 4.2.3.1 Tính điểm tiêu chí 77 4.2.3.2 Tính tổng điểm xếp loại chương trình đào tạo 78 4.3 ðánh giá chung tác giả 78 4.3.1 Về mối quan hệ thành phần thị trường dịch vụ giáo dục ngành Bảo vệ thực vật 78 4.3.2 Về chất lượng ñào tạo ngành Bảo vệ thực vật Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội 79 4.3.3 Về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo 80 PHẦN KẾT LUẬN VÀ ðỀ NGHỊ 83 5.1 Kết luận 83 5.2 ðề nghị 85 TÀI LIỆU THAM KHẢO 86 PHỤ LỤC 91 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ………………………vi DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT AACCUP Accrediting Agency of Chartered Colleges and Universities in the Philippines Tổ chức kiểm ñịnh chất lượng trường ñại học hiến chương Philippin AACSB American Association to Advance Collegiate Schools of Business Hiệp hội phát triển trường kinh doanh Hoa kỳ ABET Accreditation Board for Engineering and Technology Hội ñồng kiểm ñịnh chất lượng ngành Kỹ sư công nghệ APA American Psychological Association Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ AUN ASEAN University Network Mạng lưới trường ñại học ðông Nam Á AUNP ASEAN – EU University network Programme Mạng lưới trường đại học ðơng Nam Á Châu Âu BVTV Bảo vệ thực vật Cð Chưa ñạt CT Cần thiết CTðT Chương trình ñào tạo ðHNNHN ðại học Nông nghiệp Hà Nội EOQC European organization for quality control Tổ chức kiểm tra chất lượng Châu Âu GD&ðT Giáo dục ðào tạo GTTB Giá trị trung bình HL Hài lịng INQAAHE International Network for Quanlity Assurance Agencies Tổ chức ñảm bảo chất lượng quốc tế Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ………………………vii KCT Không cần thiết KHL Khơng hài lịng NCATE National Council for Accreditation of Teacher Education Hội ñồng quốc gia kiểm ñịnh chất lượng ñào tạo giáo viên ONESQUA Office for National Education Standards and Quality Assessment Cục tiêu chuẩn & ñánh giá chất lượng giáo dục quốc gia PAASCU Philippines Accrediting Association of Schools, Colleges and Universities Hiệp hội kiểm ñịnh chất lượng trường phổ thơng trường đại học Philippin PACUCOA Philippines Association of Colleges and Universities Commission on Accreditation Hiệp hội kiểm ñịnh chất lượng trường ñại học Philippin RCT Rất cần thiết RHL Rất hài lòng RT Rất tốt T Tốt TCVN Tiêu chuẩn Việt Nam TB Trung bình THL Tạm hài lịng Trường ðại học Nơng nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ………………………viii DANH MỤC CÁC BẢNG STT Tên bảng Trang 4.1 Nhận xét ðơn vị sử dụng cựu sinh viên ngành Bảo vệ thực vật 4.2 Nhận xét cựu sinh viên sinh viên năm cuối chương trình đào tạo ngành Bảo vệ thực vật 4.3 54 Cảm nhận sinh viên chất lượng giảng dạy giảng viên khối kiến thức giáo dục ñại cương 4.9 53 Nhận xét bên liên quan mức độ cần thiết mơn học phần kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 4.8 52 Nhận xét bên liên quan mức ñộ cần thiết môn học phần kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 4.7 48 Nhận xét bên liên quan mức độ cần thiết mơn học phần kiến thức giáo dục ñại cương 4.6 48 Lời khuyên người học ñối với người thân, bạn bè muốn theo học ngành Bảo vệ thực vật trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội 4.5 47 Cảm nhận chung cựu sinh viên sinh viên năm cuối ñáp ứng mục tiêu nhà trường 4.4 45 57 Cảm nhận sinh viên chất lượng giảng dạy giảng viên khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 58 4.10 Cảm nhận sinh viên chất lượng môn học (học phần) phần kiến thức giáo dục ñại cương 60 4.11 Cảm nhận sinh viên chất lượng môn học (học phần) phần kiến thức giáo dục chuyên nghiệp Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ………………………ix 60 ... Thí điểm xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo đại học Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội 61 4.2.1 Căn xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo ñại học. .. học trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội 61 4.2.2 Nội dung tiêu chuẩn ñánh giá chất lượng chương trình đào tạo đại học trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội 63 4.2.2.1 Tiêu chuẩn Mục tiêu kết dự kiến chương. .. loại tiêu chuẩn ñánh giá chất lượng chương trình ñào tạo 12 2.3 Các quan niệm xây dựng tiêu chuẩn ñánh giá chất lượng chương trình đào tạo 14 2.4 Tiêu chuẩn ñánh giá chất lượng chương trình ñào tạo

Ngày đăng: 23/07/2021, 09:27

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Bành Tiến Long (2008), “Bỏo cỏo chất lượng giỏo dục ủại học Việt Nam”, Hội nghị Toàn quốc về chất lượng giỏo dục ủại học ngày 05/1/2008 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Bỏo cỏo chất lượng giỏo dục ủại học Việt Nam”, Hội nghị "Toàn quốc về chất lượng giỏo dục ủại học
Tác giả: Bành Tiến Long
Năm: 2008
14. Hoàng Lan (2008), Ộđào tạo nhân lực & nhu cầu xã hội: giải pháp nào cho Ộcung-cầuỢ gặp nhau?Ợ, Hội thảo đào tạo theo nhu cầu xã hội ngày 22/3/2008, ðại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: cung-cầu” gặp nhau?”, Hội thảo "ðào tạo theo nhu cầu xã hội
Tác giả: Hoàng Lan
Năm: 2008
16. Học viện quản lý giáo dục (2007), Tài liệu tập huấn, Hội thảo Nâng cao năng lực kiểm ủịnh, ủỏnh giỏ chất lượng trường ðại học, cao ủẳng, thỏng 11/2007 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nâng cao năng lực kiểm ủịnh, ủỏnh giỏ chất lượng trường ðại học, cao ủẳng
Tác giả: Học viện quản lý giáo dục
Năm: 2007
19. Lờ ðức Ngọc (2001), “Cơ sở khoa học của việc xõy dựng chương trỡnh ủào tạo ủại học và sau ủại học”, Hội thảo Nõng cao chất lượng ủào tạo toàn quốc lần I tháng 5/2001, ðại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cơ sở khoa học của việc xõy dựng chương trỡnh ủào tạo ủại học và sau ủại học”, Hội thảo "Nõng cao chất lượng ủào tạo toàn quốc lần I
Tác giả: Lờ ðức Ngọc
Năm: 2001
21. Lờ ðức Ngọc (2002), “Một số giải phỏp ủột phỏ ủể nõng cao chất lượng ủào tạo ủại học”, Hội thảo Nõng cao chất lượng ủào tạo toàn quốc lần III, Vietnam University Network, tháng 6/2002, ðại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số giải phỏp ủột phỏ ủể nõng cao chất lượng ủào tạo ủại học”, Hội thảo "Nõng cao chất lượng ủào tạo toàn quốc lần III
Tác giả: Lờ ðức Ngọc
Năm: 2002
22. Lờ ðức Ngọc (2003), “Một số bất cập của giỏo dục ủại học Việt Nam hiện nay và năm giải phỏp tổng thể khả thi”, Hội thảo Nõng cao chất lượng ủào tạo toàn quốc lần IV, Vietnam University Network, tháng 6/2003, Trường ủại học Sư phạm Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số bất cập của giỏo dục ủại học Việt Nam hiện nay và năm giải phỏp tổng thể khả thi”, Hội thảo "Nõng cao chất lượng ủào tạo toàn quốc lần IV
Tác giả: Lờ ðức Ngọc
Năm: 2003
18. Lan Hương (2007) đánh giá chất lượng giáo dục Việt Nam quá khác biệt thế giới, http://vietnamnet.vn/giaoduc/vande/2007/08/726911/ Link
2. Bộ Giáo dục và đào tạo (2004), Quy ựịnh tạm thời về Kiểm ựịnh chất lượng trường ủại học, Quyết ủịnh số 38/2004/Qð-BGDðT ngày 02/12/2004 Khác
3. Bộ Giáo dục và đào tạo (2006), Tài liệu tập huấn tự ựánh giá trong kiểm ựịnh chất lượng giỏo dục ủại học, ngày 8/2/2006, Hà Nội Khác
4. Bộ Giáo dục và đào tạo (2006), Tài liệu tập huấn tự ựánh giá trong kiểm ựịnh chất lượng giỏo dục ủại học, thỏng 12/2006, Thành phố Hồ Chớ Minh Khác
5. Bộ Giáo dục và đào tạo (2007), Báo cáo ựánh giá ngoài Trường đại học Nông nghiệp I, Hà Nội Khác
6. Bộ Giáo dục và đào tạo (2007), Quy ựịnh về tiêu chuẩn ựánh giá chất lượng giỏo dục trường ủại học, Quyết ủịnh số 65/2007/Qð-BGDðT ngày 01/11/2007 Khác
7. Bộ Giáo dục và đào tạo (2008), Quy ựịnh về tiêu chuẩn ựánh giá chất lượng chương trình ủào tạo giỏo viờn trung học phổ thụng trỡnh ủộ ủại học, Quyết ủịnh số 03/2008/Qð-BGDðT ngày 04/02/2008 Khác
8. ðại học Quốc gia Hà Nội (2005), Bộ tiờu chuẩn kiểm ủịnh chất lượng ủơn vị ủào tạo ủại học Quốc Gia Hà Nội, Quyết ủịnh số 05/Qð-KðCL ngày 03/06/2005 Khác
9. ðại học Quốc gia Hà Nội (2007), Bộ tiờu chuẩn kiểm ủịnh chất lượng chương trình ủào tạo ủại học Quốc Gia Hà Nội, Quyết ủịnh số 4447/Qð-KðCL ngày 30/11/2007 Khác
10. ðại học Quốc gia Hà Nội (2008), Tài liệu tập huấn nõng cao năng lực tự ủỏnh giá, tháng 09/2008, Hà Nội Khác
11. ðặng ðức Dũng (chủ biên) – Bộ môn Quản lý chất lượng sản phẩm – Trường ủại học Thương mại (2001), Quản lý chất lượng sản phẩm, NXB ðại học Quốc gia Hà Nội Khác
15. Học viện quản lý giáo dục (2006), Tài liệu bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho cỏn bộ quản lý trường ủại học - Chuyờn ủề: Giỏo dục ủại học Việt Nam và hội nhập WTO Khác
17. Khoa Kinh tế - ðại học Quốc gia Hà Nội (2006), Bỏo cỏo tự ủỏnh giỏ (theo bộ tiờu chuẩn KðCL ủơn vị ủào tạo – ðHQG HN), thỏng 9/2006 Khác
20. Lờ ðức Ngọc (2002), Bàn về nội hàm của chất lượng ủào tạo ủại học và sau ủại học. Tạp chí Phát triển Giáo dục, số 2, tháng 4, trang 15-17, 28 Khác

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w