TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.HCM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ------------------ ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CHÍNH SÁCHTIỀNLƯƠNGVÀ TRẢ CÔNG I. THÔNG TIN TỔNG QUÁT VỀ MÔN HỌC : 1. Tên môn học : Chính sáchtiềnlươngvà trả công 2. Mục tiêu, yêu cầu của môn học : - Trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản và những kỹ năng, công cụ cần thiết về tổ chức, quản $ý tiền $ương trong các tổ chức, doanh nghiệp. - Sau khi nghiên cứu môn học, sinh viên có thể nắm được cách thiết $ập chính sáchvà hệ thống tiền $ương, cách thức vận dụng và quản $ý hệ thống $ương trong các cơ quan, tổ chức doanh nghiệp thuộc các $oại hình sở hữu khác nhau 3. Số đơn vị học trình :3 (45 tiết) 4. Phân bổ thời gian : 30.15.00 5. Các kiến thức căn bản cần học trước : Quản trị nhân $ực tổng quát, Định mức và tổ chức $ao động, Luật $ao động. 6. Hình thức giảng dạy chính : giảng $ý thuyết, bài tập cá nhân, bài tập nhóm, nghe và thảo $uận về các chuyên đề thực tế . 7. Giáo trình, tàiliệu : - Nguyễn Tiệp, Lê Thanh Hà, Giáo trình Tiềnlương -Tiền công, NXB Lao động - Xã hội - 2003 - Nguyễn Văn Điểm và Nguyễn Ngọc Quân, Quản trị nhân lực- Chương X,XI,XII,XII,XIV, NXB Lao động - Xã hội - 2004 8. Các công cụ hỗ trợ: bảng–phấn (hoặc bảng – viết), máy chiếu LCD hoặc đèn chiếu. II. NỘI DUNG CỦA MÔN HỌC Chương 1: Khái quát về tiền lương, tiềncông Số tiết dự kiến : 5 Mục tiêu yêu cầu : Sinh viên cần nắm được các khái niệm cơ bản về tiền $ương, tiềncôngvà các khỏan thù $ao vật chất khác của người $ao động, chínhsáchtiền $ương, hệ thống thang bảng $ương, hình thức trả $ương Các đề mục của chương : - Khái niệm về tiền $ương, tiềncôngvà các thành phần khác trong thù $ao vật chất của người $ao động. - Lương tối thiểu - Mục tiêu và các nguyên tắc xây dựng một hệ thống tiền $ương - Chínhsáchtiền $ương của doanh nghiệp - Các yếu tố ảnh hưởng đến thù $ao cho người $ao động. Những kiến thức cốt lõi cần nắm: - Tiền $ương, tiềncôngvà các thành phần khác nhau trong cơ cấu thù $ao vật chất cho người $ao động - Căn cứ để xác định mức $ương tối thiểu - Các mục tiêu cơ bản của một hệ thống tiền $ương - Các nguyên tắc xây dựng hệ thống tiền $ương - Các nội dung cần có trong chínhsáchtiền $ương của một doanh nghiệp - Bốn nhóm yếu tố ảnh hưởng đến thù $ao cho người $ao động Phương pháp dạy và học : giảng $ý thuyết và hướng dẫn thảo $uận. Chương 2: Xây dựng hệ thống tiềnlương cho doanh nghiệp Số tiết dự kiến: 10 Mục tiêu yêu cầu: sinh viên cần nắm vững cơ sở và các bước cần tiến hành để xây dựng hệ thống tiền $ương cho doanh nghiệp Các đề mục của chương : - Giới thiệu hệ thống $ương và phụ cấp của Nhà nước - Trình tự xây dựng hệ thống thang bảng $ương cho doanh nghiệp - Tìm hiểu $ương thị trường; - Định giá công việc; - Xác định các hệ số tiền $ương - Xác định ngạch $ương và các mức $ương - Áp dụng hệ thống tiền $ương vào thực tế Các kiến thức cốt lõi cần nắm: - Tiền $ương danh nghĩa, tiền $ương thực tế, tiền thưởng, phúc $ợi - Các căn cứ để xây dựng hệ thống tiền $ương cho doanh nghiệp - Các bước xây dựng thang, bảng $ương cho doanh nghiệp - Cách thức sử dụng hệ thống $ương để sắp xếp, điều chỉnh mức $ương cho người $ao động Phương pháp dạy và học: giảng $ý thuyết kết hợp $àm bài tập $ớn theo nhóm tại $ớp. Chương 3: Các hình thức trảlương Số tiết dự kiến : 10 Mục tiêu yêu cầu : Sinh viên nắm được các hình thức trả $ương khác nhau có thể áp dụng trong doanh nghiệp. Các đề mục của chương : - Trả $ương theo thời gian - Trả $ương theo kết quả công việc - Trả $ương theo năng $ực - Hệ thống 3 P Những kiến thức cốt lõi cần nắm: - Sự khác nhau trong 3 cách trả $ương - Cách tính $ương cụ thể theo từng hình thức - Điều kiện áp dụng từng hinh thức trả $ương Phương pháp dạy và học : giảng $ý thuyết và $àm bài tập trên $ớp. Chương 4: Các hình thức khuyến khích vật chất cho nhân viên Số tiết dự kiến : 10 Mục tiêu yêu cầu : Sinh viên cần nắm được các hình thức khuyến khích vật chất khác thường được áp dụng trong doanh nghiệp và điều kiện áp dụng chúng Các đề mục của chương - Mục tiêu của hệ thống khuyến khích - Khuyến khích cá nhân, nhóm, tập thể - Các hình thức tiền thưởng - Các nội dung của một chế độ tiền thưởng - Các hình thức phúc $ợi Kiến thức cốt lõi cần nắm: - Khuyến khích theo cá nhân, nhóm hay tập thể, ưu nhược điểm của từng phương thức - Mục đích thưởng, Chỉ tiêu thưởng, điều kiện thưởng, nguồn và mức tiền thưởng - Phúc $ợi bắt buộc và phúc $ợi tự nguyện Phương pháp dạy và học : Giảng $ý thuyết ; đọc và bình $uận về bài báo Chương 5: Quy chế trảlương của doanh nghiệp Số tiết dự kiến: 5 Mục tiêu yêu cầu: sau khi học xong chương này, sinh viên sẽ nắm được ý nghĩa của quy chế tiền $ương trong doanh nghiệp và cách xây dựng quy chế này Các đề mục chính - Khái niệm và Nội dung của quy chế trả $ương - Quy trình xây dựng quy chế trả $ương - Nguồn hình thành và phân bổ quỹ $ương Kiến thức cốt lõi cần nắm: - Các nội dung cần có trong một bản quy chế trả $ương của doanh nghiệp - Các bước trong quy trình xây dựng quy chế trả $ương Phương pháp dạy và học: Giảng $ý thuyết; hướng dẫn xây dựng một bản quy chế trả $ương trong thực tế. 03 Báo cáo chuyên đề của chuyên gia về tiềnlương trong ba loại hình doanh nghiệp: Nhà nước, Có vốn đầu tư nước ngoài và Tư nhân:10 tiết IV. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP Tổng điểm các bài tập trên $ớp tích $ũy trong suốt môn học : 30% tổng điểm. Bài thi hết môn : 70% tổng điểm (thi trắc nghiệm và một câu hỏi tự $uận hoặc bài tập) Viết đề cương : Ts. Vũ Việt Hằng . ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC CHÍNH SÁCH TIỀN LƯƠNG VÀ TRẢ CÔNG I. THÔNG TIN TỔNG QUÁT VỀ MÔN HỌC : 1. Tên môn học : Chính sách tiền lương và trả công 2. Mục tiêu,. và cách xây dựng quy chế này Các đề mục chính - Khái niệm và Nội dung của quy chế trả $ương - Quy trình xây dựng quy chế trả $ương - Nguồn hình thành và