Những khó khăn trong việc dạy tiếng anh cho học sinh tiểu học của giáo viên tỉnh ninh bình

49 24 0
Những khó khăn trong việc dạy tiếng anh cho học sinh tiểu học của giáo viên tỉnh ninh bình

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 18/07/2021, 14:45

Mục lục

  • 2. Significance of the study

  • 3. Aims of the study

  • 4. Methods of the study

  • 5. Scope of the study

  • 6. Organization of the study

  • 1.1. Nature of teaching English to primary school children

  • 1.2. Challenges of teaching English to primary school children

  • 1.2.2. The continuity and curricular integration

  • 1.3. English instruction to primary children in Vietnam

  • 2.2. Teachers and their background

  • 3.1 Research questions and research approach

  • 3.2 The data collection instruments

  • Chapter 4: Findings and discussion

  • 4.2. Teachers’ self-evaluation of their professional competences

  • 4.3. Teachers’ self-report of students’ achievement

  • 4.4. Teachers’ understanding of the goal of primary English

  • 4.5. Teachers’ perceived challenges of teaching English to primary children

  • 4.6. Teachers’ performance in the classroom

  • Chapter 5: Discussions and Implications

  • 1. Summary of the study

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan