Tính giai cấp và tính thời đại trong phong trào văn hoá phục hưng

PHẦN MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Theo triết học vật chủ nghĩa Mác hạ tầng sở định thượng tầng kiến trúc, thượng tầng kiến trúc lại có tác động trở lại hạ tầng sở, chí cịn thúc đẩy hạ tầng sở phát triển Trong lĩnh vực văn hố tư tưởng thường mang tính dự báo mở đường Cơ sở lý luận giúp người học tập nghiên cứu Lịch sử dùng làm chìa khố để hiểu thêm nội dung giai đoạn lịch sử quan trọng Phong trào Văn hoá phục hưng thời hậu kỳ trung đại Tây Âu trào lưu văn hố, lại có ý nghĩa xã hội, ý nghĩa cách mạng to lớn Trong suốt gần ba kỷ, châu Âu dấy lên vận động văn hoá tư tưởng mực hào hứng, từ trước đến loài người chưa thấy Châu Âu bừng tỉnh dậy sau "Đêm trường trung cổ", bước sang ngưỡng cửa thời kỳ - thời kỳ cận đại Khi đánh giá phong trào Văn hoá phục hưng, Ph Ăng ghen viết: " Đó bước ngoặt tiến vĩ đại nhất, từ trước đến lồi người chưa thấy" [1,120] Phong trào Văn hố phục hưng có ý nghĩa lớn lao tiến trình phát triển lịch sử nhân loại Phong trào Văn hố phục hưng cống hiến cho lồi người thành tựu to lớn , nhiều lĩnh vực Nó thể bước ngoặt quan trọng q trình phát triển tư tưởng nhận thức người tự nhiên xã hội Nó chủ trương giành lại hạnh phúc người trần bị chế độ phong kiến Giáo hội chà đạp gần mười kỷ Phong trào Văn hoá phục hưng khơng phong trào văn hố, mà cịn đề cập đến nhiều lĩnh vực: Kinh tế, trị, xã hội Vì tìm hiểu phong trào Văn hố phục hưng, khơng hiểu biết thời kỳ văn hố phát triển sơi mà cịn giúp nhận thức tồn diện thời đại ấy, chí nắm hệ thống biến cố lịch sử phức tạp diễn trước sau thời đại Bởi vậy, chọn đề tài "Tính giai cấp tính thời đại phong trào Văn hoá phục hưng ", để mặt giúp tiếp cận với phương pháp nghiên cứu khoa học, mặt khác qua bổ sung vốn liếng vào hành lý trí tuệ mình, làm cho bước đường đời chững chạc vững Trong công đổi mới, Đảng nhân dân ta làm cho đất nước đổi thay giờ, phút Nhiều cơng trình xây dựng kinh tế, xã hội mọc lên nhanh chóng Đó điều kiện vật chất cần thiết cho sống người Tuy nhiên khơng phải xây dựng ngơi nhà, tồ thành, cơng trình cơng cộng đủ mà cịn phải làm cho họ có ăn tinh thần lành mạnh, khoẻ khoắn, có trình độ văn hố, khoa học, kỹ thuật cao, xã hội tốt đẹp cho hôm cho ngày mai Đề tài này, góp thêm tiếng nói, để làm sáng tỏ đường lối xây dựng đất nước ta thời kỳ đổi LỊCH SỬ VẤN ĐỀ Phong trào Văn hố phục hưng có vị trí quan trọng tiến trình phát triển lịch sử xã hội lồi người Vì vậy, việc nghiên cứu tìm hiểu có ý nghĩa to lớn Nhưng số cơng trình viết phong trào Việt Nam ít, tác giả đề cập mức độ định Phần lớn nghiên cứu tìm hiểu góc độ lịch sử khoa học cụ thể, mang tính chất tản mạn, số cơng trình nghiên cứu có tính chất thơng sử hay viết, nghiên cứu đăng tạp chí Trên thực tế chưa có cơng trình nghiên cứu chun khảo sâu vấn đề cách sâu sắc, đầy đủ có hệ thống Trong " Lịch sử giới trung đại" Quyển II (châu Âu hậu kỳ phong kiến) , nhà xuất giáo dục, Hà nội 1978 Lương Ninh, Đặng Đức An; Giáo trình " Lịch sử giới trung đại", NXB Giáo dục Hà nội 1999 Nguyễn Gia Phu; " Lịch sử triết học", NXB CTQG Hà nội 1998 GS Nguyễn Hữu Vui; " Văn học phương Tây", NXB Giáo dục Hà nội 2001 Đặng Anh Đào; "Lịch sử văn học phương Tây" Tập II, NXB Giáo dục Hà nội 1979 Trần Duy Châu Hoặc gần đây, khoa lịch sử có số khố luận như: " Tìm hiểu số nội dung chủ nghĩa nhân văn phong trào Văn hoá phục hưng" Hồ Tuấn Anh thầy Dương Văn Ninh; hay "chủ nghĩa nhân văn phong trào Văn hoá phục hưng" Nguyễn Thị Bính, thầy Dương Văn Ninh hướng dẫn Ngồi cịn có số tạp chí nghiên cứu lịch sử, tạp chí nghiên cứu châu Âu, số cơng trình viết đời, nghiệp số nhà tư tưởng tiêu biểu giơí thiệu tác phẩm quan niệm họ, đề cập đến phong trào Văn hoá phục hưng, nhiên cơng trình nghiên cứu khoa học dừng lại thành tựu phong trào, giá trị nội dung tư tưởng phong trào, tính chất ý nghĩa phong trào mức độ khái quát sơ lược, chưa sâu vào nghiên cứu cách toàn diện cụ thể phong trào Vì vậy, để hệ thống hố vấn đề cách đầy đủ khoa học phong trào Dựa nguồn tư liệu, tài liệu thu thập giúp tơi hình dung dễ dàng tồn cảnh tranh sơi động phong trào Đó sơ sở lý luận để chúng tơi chọn đề tài "Tính giai cấp tính thời đại phong trào Văn hố phục hưng" ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI 3.1 Đối tượng nghiên cứu Mặc dù phong trào Văn hoá phục hưng vào khứ lịch sử, nội dung ýnghĩa cịn nóng hổi nhà khoa học, nhà nghiên cứu muốn tìm hiểu Với khả thời gian cho phép, tìm hiểu tính chất giai cấp tính thời đại thể phong trào Văn hoá phục hưng thời 3.2 Phạm vi nghiên cứu Phong trào Văn hoá phục hưng đề cập đến nhiều lĩnh vực: trị, xã hội, tư tưởng, khoa học kỹ thuật, văn học nghệ thuật, triết học, sử học với phạm vi đề tài, tập trung nghiên cứu tính chất tư sản thời đại suy tàn chế độ phong kiến, thời đại xuất mầm mống quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa NGUỒN TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 4.1 Nguồn tài liệu Chủ yếu dựa vào nguồn sử học, văn học nghệ thuật, tác phẩm hội hoạ số thành tựu khoa học nhà khoa học thời phục hưng Ngồi chúng tơi cịn tham khảo tác phẩm kinh điểm mà Mac - Ăng ghen - Lê nin đánh giá phong trào 4.2 Phương pháp nghiên cứu Do yêu cầu đề tài, nên để giải vấn đề này, sử dụng phương pháp nghiên cứu phân tích, tổng hợp, khái quát từ rút kết luận phục vụ cho đề tài BỐ CỤC CỦA ĐỀ TÀI Ngoài phần mở đầu, phần kết luận thư mục tham khảo, nội dung đề tài gồm chương Chương Bối cảnh lịch sử phong trào Văn hoá phục hưng Chương Tính thời đại phong trào Văn hố phục hưng 2.1 Thời đại suy tàn chế độ phong kiến 2.2 Những mầm mống quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa đời Chương Tính giai cấp phong trào Văn hoá phục hưng 3.1 Sự đời trưởng thành giai cấp tư sản 3.2 Phong trào Văn hoá phục hưng chống chế độ phong kiến giáo hội cản trở phát triển chủ nghĩa tư 3.3 Phong trào Văn hoá phục hưng đề cao sức lao động sáng tạo phát minh sáng chế đẩy mạnh sản xuất vật chất 3.4 Phong trào Văn hoá phục hưng đề cao giá trị người 3.5 Phong trào Văn hoá phục hưng đòi quyền tự cá nhân hưởng lạc 3.6 Phong trào Văn hoá phục hưng thể yêu cầu thống quốc gia đề cao tinh thần dân tộc PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG BỐI CẢNH LỊCH SỬ CỦA PHONG TRÀO VĂN HOÁ PHỤC HƯNG 1.1 SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN Như biết, chế độ phong kiến phương Tây hình thành xác lập sau thời kỳ chiếm hữu nô lệ phát triển đến đỉnh cao, nên phương Tây có nét đặc thù, tiêu biểu so với chế độ phong kiến phương Đông Nếu phương Đông theo thể chế quân chủ chuyên chế trung ương tập quyền, khơng có vai trị tơn giáo, phương Tây sau chế độ phong kiến xác lập gắn liền với tơn giáo - Thiên chúa giáo Nhà nước phong kiến Giáo hội thiên chúa quan hệ mật thiết xoắn xuýt với Đó cơng cụ thống trị vương quyền thần quyền suốt " Đêm trường trung cổ" Lịch sử phong kiến phương Tây chia thành thời kỳ khác nấc thang phát triển khác Thời kỳ đầu - sơ kỳ phong kiến từ kỷ thứ V đến kỷ thứ X, chế độ phong kiến hình thành xác lập hầu châu Âu Trong thời kỳ này, sở diệt vong đế quốc Tây Rôma, nhiều vương quốc đời, số tiêu biểu vương quốc Frăng Ở quốc gia hầu hết ruộng đất xã hội tập trung vào tay giai cấp phong kiến tục Giáo hội biến thành lãnh địa truyền từ đời sang đời khác Đồng thời, q trình nơng nơ hố nơng dân trang viên hố kinh tế nước Thời kỳ thứ hai - Trung kỳ phong kiến, từ kỷ thứ X đến kỷ thứ XV Đây thời kỳ phát triển chế độ phong kiến Trong kỷ X, chế độ nông nô vững chắc, lực giai cấp lãnh chuá phong kiến phát triển, dẫn đến tình trạng chia cắt phong kiến tồn phổ biến Tây Âu Đến kỷ XI kinh tế hàng hoá bất đầu phát triển dấn đến đời thành thị tầng lớp xã hội thị dân, tầng lớp ngày có vai trị quan trọng mặt tiến trình lịch sử Cũng từ văn hoá sau nhiều kỷ bị lụi tàn bắt đầu khởi sắc Nhưng với phát triển chế độ phong kiến kinh tế hàng hố, bóc lột nơ dịch nông dân tăng cường, nên nước Tây Âu diễn nhiều khởi nghĩa tương đối lớn nông dân Thời kỳ thứ ba - Hậu kỳ phong kiến Từ kỷ XVI đến kỷ XVII Đây giai đoạn mà chế độ phong kiến châu Âu lâm vào khủng hoảng, suy tàn tan rã Sự phát triển mạnh mẽ kinh tế hàng hoá, quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa vốn có mầm mống Italia kỷ XVI, phát triển phổ biến Tây Âu, dẫn đến đời hai giai cấp giai cấp tư sản giai cấp vô sản Sự biến đổi to lớn kinh tế xã hội nước Tây Âu có thay đổi quan trọng đổi tư tưởng, phát triển nhảy vọt văn hoá, xác lập chế độ quân chủ chuyên chế số nước đồng thời mâu thuẫn xã hội ngày gay gắt phức tạp, lỗi thời lạc hậu tồn suốt thời kỳ trung cổ phơi bày, cần đánh giá lại cho sát thực với thực tiễn Phong trào Văn hoá phục hưng đáp ứng yêu cầu Ngay sau đời giai cấp tư sản đảm đương sứ mệnh lịch sử chống lại cổ hủ, lạc hậu, lỗi thời chế độ phong kiến Giáo hội, đòi quyền sống, quyền tự hạnh phúc cho người 1.2 TRẠNG THÁI KINH TẾ-CHÍNH TRỊ-XÃ HỘI Ở TÂY ÂU THỜI HẬU KỲ TRUNG ĐẠI Cuộc vận động văn hoá tư tưởng phong trào Văn hoá phục hưng điều kiện kinh tế - trị - xã hội lúc quy định Về kinh tế, trị thời đại phục hưng thời kỳ suy tàn chế độ phong kiến xuất mầm mống quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa Từ kỷ XI, châu Âu xuất tiền đề kinh tế hàng hố Trong nơng nghiệp suất lao động tăng sản phẩm dư thừa Q trình chun mơn hố diễn mạnh ngành công nghiệp Lực lượng sản xuất phát triển mạnh mẽ dẫn đến thủ cơng nghiệp tách khỏi nơng nghiệp Hàng hố bán thị trường cách tự do, khơng cịn đóng kín lãnh địa Thành thị đời kỷ XI, nhu cầu đòi hỏi xã hội, trở thành trung tâm thủ công nghiệp ngày phát huy ảnh hưởng lòng xã hội phong kiến Nó đập vỡ kinh tế tự nhiên, tạo điều kiện cho kinh tế hàng hoá giản đơn phát triển Đến kỷ XIV - XV, công trường thủ công - mầm mống quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa xuất thành thị châu Âu Công cụ sản xuất ngày cải tiến, việc tận dụng sức nước sức gió làm nguồn lượng sản xuất chủ yếu, làm cho sản xuất thủ công nghiệp tăng lên nhanh chóng, chất lượng ngày cao Nhiều ngành nghề đời Lúc thành thị không trung tâm sản xuất thủ cơng nghiệp mà cịn trung tâm thương nghiệp "Sự phát triển thêm phân công lao động, dẫn tới tách rời lao động thương nghiệp" [6, 270] Sự phát triển công thương nghiệp phân công lao động ngày diễn mạnh mẽ, ngành nghề kích thích kinh tế hàng hố phát triển mạnh mẽ Cho đến kỷ XIV quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa bước đầu xuất với mầm mống phơi thai Nhưng kinh tế hàng hố khơng thể sản sinh chủ nghĩa tư bản, mà cần phải có thời gian dài, thời kỳ chuẩn bị, mà trình gọi q trình tích luỹ vốn ban đầu, hay cịn gọi tích luỹ ngun thuỷ Q trình tích luỹ tư tiến hành thời gian dài nhiều biện pháp tàn bạo khác nhau: việc buôn bán nô lệ gia đen, việc cướp bóc thổ dân gia đỏ, vơ vét vàng bạc từ châu Mỹ châu Âu, việc xua đuổi người nông dân khỏi ruộng đất mình, việc cướp bóc tài nguyên kể thân người vùng đất phá Từ sau phát kiến lớn địa lý, nước Tây Âu đua xâm chiếm thuộc địa thị trường buôn bán châu Mỹ châu Á Kết là: "Việc tìm thấy vùng mỏ vàng, mỏ bạc châu Mỹ, việc tiêu diệt người xứ bắt họ làm nô lệ chôn vùi họ hầm mỏ, việc bắt đầu chinh phục cướp bóc miền Đơng Ấn, việc biến châu Phi thành nơi cung cấp để săn bắt buôn bán người gia đen - buổi bình minh thời đại sản xuất tư chủ nghĩa Những trình mơ mộng q trình chủ yếu tích lũy ban đầu" [5, 330] Kết chủ yếu biện pháp tích luỹ tiền vốn cách nhanh chóng; việc "rào đất cướp ruộng", xua đuổi người nơng dân khỏi ruộng đất Anh, thực chất trình "tách rời người lao động khỏi quyền sở hữu điều kiện lao động anh ta, trình mặt biến tư liệu sản xuất tư liệu sinh hoạt xã hội thành tư bản, mặt khác biến người sản xuất trực tiếp thành người lao động làm thuê" [5, 268 - 269] Cũng cho đời giai cấp - giai cấp vô sản, phải làm thuê cho nhà tư Sự đời giai cấp tư sản quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa thâm nhập sâu vào đời sống xã hội, thúc đẩy sức sản xuất xã hội phát triển, làm cho quan hệ sản xuất phong kiến ngày lâm vào tình trạng khủng hoảng tan rã Q trình phát triển cơng thương nghiệp tích luỹ nguyên thuỷ tư chủ nghĩa, tầng lớp thị dân xuất hiện, ngày phát huy mạnh chiếm vị trí quan trọng xã hội Tầng lớp thị dân chiếm nhiều ngành sản xuất quan trọng, sản phẩm ngày dư thừa có giá trị đời sống xã hội, hàng hoá trao đổi thị trường, chủ yếu hàng hố sản xuất từ cơng trường thủ công Đặc biệt quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa thay chi phối quan hệ sản xuất phong kiến Giai cấp tư sản đời, song đời chưa đủ sức mạnh để lật đổ chế độ phong kiến, thiết lập thị trường dân tộc thống nhất, tạo điều kiện cho kinh tế tư chủ nghĩa phát triển Vì vậy, buổi đầu đời, giai cấp tư sản ủng hộ nhà vua, đập tan lực cát thiết lập nên nhà nước quân chủ chuyên chế thống dựa sở dân tộc châu Âu Quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa xuất lòng chế độ phong kiến suy tàn, giai cấp tư sản đời làm đảo lộn xã hội phong kiến châu Âu lĩnh vực kinh tế, trị đồng thời gây nên biến động lớn lao văn hoá, tư tưởng xã hội Xã hội phong kiến châu Âu lúc chịu thống trị tư tưởng Giáo hội đốc giáo Đó thần học, triết học kinh viện, tư tưởng tâm thần học nhà thờ thiên chúa giáo tuyên truyền Nó giam hãm tư tưởng, tình cảm người vòng lạc hậu đen tối Hầu hết hoạt động người bị trói chặt chi phối Giáo hội đốc giáo Chính mà ngành khoa học , đặc biệt khoa học tự nhiên xem "đầy tớ" thần học triết học kinh viện mà thơi Nó ru ngủ người suốt "Đêm trường trung cổ" thuyết đất trung tâm vũ trụ Chính vậy, cần phải đẩy lùi tư tưởng thần học triết học kinh viện cho môn khoa học phát triển Giai cấp tư sản đời cần phải đánh đổ tàn dư phong kiến Giáo hội để mở đường cho phát triển chủ nghĩa tư bản, lực lượng sản xuất phát triển Do vậy, khơng chấp nhận kìm hãm trói buộc, giam hãm người Giai cấp tư sản chấp nhận lạc hậu, bảo thủ nặng nề nhà thờ Giáo hội ... động phong trào Đó sơ sở lý luận để chọn đề tài "Tính giai cấp tính thời đại phong trào Văn hoá phục hưng" ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI 3.1 Đối tượng nghiên cứu Mặc dù phong trào Văn. .. mạnh sản xuất vật chất 3.4 Phong trào Văn hoá phục hưng đề cao giá trị người 3.5 Phong trào Văn hoá phục hưng đòi quyền tự cá nhân hưởng lạc 3.6 Phong trào Văn hoá phục hưng thể yêu cầu thống quốc... phong trào Văn hoá phục hưng 2.1 Thời đại suy tàn chế độ phong kiến 2.2 Những mầm mống quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa đời Chương Tính giai cấp phong trào Văn hố phục hưng 3.1 Sự đời trưởng thành giai