1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

(Luận văn thạc sĩ) nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công chức, viên chức tại sở công thương tỉnh phú thọ

109 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • TRANG BÌA

  • MỤC LỤC

  • TRÍCH YẾU LUẬN VĂN

  • PHẦN 1. MỞ ĐẦU

    • 1.1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI

    • 1.2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU

      • 1.2.1. Mục tiêu chung

      • 1.2.2. Mục tiêu cụ thể

    • 1.3. CÂU HỎI NGHIÊN CỨU

    • 1.4. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU

      • 1.4.1. Đối tượng nghiên cứu

      • 1.4.2. Phạm vi nghiên cứu

    • 1.5. ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN VĂN

      • 1.5.1. Về lý luận

      • 1.5.2. Về thực tiễn

  • PHẦN 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CHẤT LƯỢNGĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC

    • 2.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁNBỘ CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC

      • 2.1.1. Một số khái niệm liên quan đến đề tài

        • 2.1.1.1. Khái niệm về công chức

        • 2.1.1.2. Khái niệm về viên chức

        • 2.1.1.3. Khái niệm về cán bộ

        • 2.1.1.4. Đặc điểm của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức

        • 2.1.1.5. Phân loại cán bộ công chức, viên chức

        • 2.1.1.6. Khái niệm về vị trí việc làm

        • 2.1.1.7. Khái niệm về chất lượng đội ngũ cán bộ công chức, viên chức

      • 2.1.2. Nội dung nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công chức, viên chứctrong quản lý Nhà nước

        • 2.1.2.1. Nâng cao trình độ, năng lực của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức

        • 2.1.2.2. Nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức của đội ngũ cán bộ công chức,viên chức

        • 2.1.2.3. Hoàn thiện kỹ năng của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức

        • 2.1.2.4. Nâng cao tinh thần, ý thức, thái độ làm việc và khả năng chịu áp lựccông việc của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức

        • 2.1.2.5. Nâng cao sức khỏe của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức để hoànthành nhiệm vụ được giao

        • 2.1.2.6. Mức độ hoàn thành công việc được giao

      • 2.1.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đội ngũ cán bộ công chức, viênchức trong quản lý Nhà nước

        • 2.1.3.1. Các yếu tố khách quan

        • 2.1.3.2. Các yếu tố chủ quan

    • 2.2. CƠ SỞ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

      • 2.2.1. Quan điểm của Đảng, Nhà nước về phát triển đội ngũ công chức, viên chức

      • 2.2.2. Kinh nghiệm quốc tế về nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ côngchức, viên chức

        • 2.2.2.1. Kinh nghiệm của nước Nhật

        • 2.2.2.2. Kinh nghiệm của nước Pháp

        • 2.2.2.3. Kinh nghiệm của nước Trung Quốc

      • 2.2.3. Kinh nghiệm của Sở Công Thương một số tỉnh trong việc nâng caochất lượng đội ngũ cán bộ công chức, viên chức

        • 2.2.3.1. Kinh nghiệm của Sở Công Thương tỉnh Vĩnh Phúc

        • 2.2.3.2. Kinh nghiệm của Sở Công Thương tỉnh Bắc Giang

      • 2.2.4. Bài học kinh nghiệm

      • 2.2.5. Tổng quan các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài

  • PHẦN 3. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

    • 3.1. ĐẶC ĐIỂM ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU

      • 3.1.1. Đặc điểm tự nhiên, kinh tế - xã hội

        • 3.1.1.1. Vị trí địa lý

        • 3.1.1.2. Dân số và lao động

        • 3.1.1.3. Văn hóa xã hội

      • 3.1.2. Đặc điểm kinh tế

        • 3.1.2.1. Tăng trưởng kinh tế

        • 3.1.2.2. Cơ sở, hạ tầng

      • 3.1.3. Khái quát về Sở Công Thương tỉnh Phú Thọ

        • 3.1.3.1. Lịch sử hình thành, chức năng nhiệm vụ

        • 3.1.3.2. Cơ cấu bộ máy tổ chức của Sở Công thương tỉnh Phú Thọ

        • 3.1.3.3. Độ tuổi, giới tính của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức của SởCông thương tỉnh Phú Thọ

    • 3.2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

      • 3.2.1. Chọn điểm nghiên cứu

      • 3.2.2. Phương pháp thu thập số liệu

        • 3.2.2.1. Thu thập số liệu thứ cấp

        • 3.2.2.2. Thu thập số liệu sơ cấp

      • 3.2.3. Phương pháp tổng hợp và xử lý số liệu

        • 3.2.3.1. Tổng hợp và xử lý dữ liệu

        • 3.2.3.2. Tính toán các chỉ tiêu ảnh hưởng

      • 3.2.4. Phương pháp phân tích số liệu

        • 3.2.4.1. Phương pháp thống kê mô tả

        • 3.2.4.2. Phương pháp thống kê so sánh

      • 3.2.5. Hệ thống chỉ tiêu nghiên cứu sử dụng trong đề tài

  • PHẦN 4. KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN

    • 4.1. THỰC TRẠNG VỀ CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNGCHỨC, VIÊN CHỨC TẠI SỞ CÔNG THƯƠNG TỈNH PHÚ THỌ

      • 4.1.1. Nâng cao trình độ, năng lực của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức

        • 4.1.1.1. Chất lượng cán bộ công chức, viên chức theo trình độ học vấn

        • 4.1.1.2. Chất lượng cán bộ công chức, viên chức theo trình độ lý luận chínhtrị: (được thể hiện tại bảng 4.2 dưới đây).

        • 4.1.1.3. Chất lượng cán bộ công chức, viên chức theo trình độ ngoại ngữ, tin học

      • 4.1.2. Nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức của đội ngũ cán bộ công chức,viên chức

      • 4.1.3. Hoàn thiện kỹ năng của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức

      • 4.1.4. Nâng cao tinh thần, ý thức, thái độ làm việc và khả năng chịu áp lựccông việc của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức

        • 4.1.4.1. Ý thức, thái độ làm việc

        • 4.1.4.2. Tinh thần và khả năng chịu áp lực công việc

      • 4.1.5. Nâng cao sức khỏe của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức để hoànthành nhiệm vụ được giao

      • 4.1.6. Đánh giá về mức độ hoàn thành công việc

    • 4.2. PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN NÂNG CAO CHẤTLƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC TẠI SỞ CÔNGTHƯƠNG TỈNH PHÚ THỌ

      • 4.2.1. Xây dựng, quy hoạch cán bộ công chức, viên chức

      • 4.2.2. Tuyển dụng, bổ nhiệm, luân chuyển cán bộ công chức, viên chức

      • 4.2.3. Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức, viên chức

      • 4.2.4. Kiểm tra, đánh giá cán bộ công chức, viên chức

      • 4.2.5. Môi trường làm việc của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức

    • 4.3. GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNGCHỨC, VIÊN CHỨC TẠI SỞ CÔNG THƯƠNG TỈNH PHÚ THỌ

      • 4.3.1. Chỉ đạo xây dựng và thực hiện quy hoạch nâng cao chất lượng đội ngũcán bộ công chức, viên chức

      • 4.3.2. Tổ chức đổi mới công tác tuyển chọn, bổ nhiệm, luân chuyển, miễnnhiệm đội ngũ cán bộ công chức, viên chức nhằm nâng cao chất lượng độingũ công chức, viên chức

      • 4.3.3. Thực hiện bồi dưỡng cán bộ công chức, viên chức theo hướng chuẩnhóa phù hợp với vị trí việc làm

      • 4.3.4. Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá đội ngũ cán bộ công chức, viênchức theo vị trí việc làm

      • 4.3.5. Xây dựng môi trường thuận lợi để nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộcông chức, viên chức

  • PHẦN 5. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

    • 5.1. KẾT LUẬN

    • 5.2. KIẾN NGHỊ

      • 5.2.1. Đối với Bộ Công thương

      • 5.2.2. Đối với Tỉnh ủy, Ủy ban nhân dân tỉnh

  • TÀI LIỆU THAM KHẢO

  • PHỤ LỤC

Nội dung

Ngày đăng: 17/07/2021, 07:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w