1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Factors that affect the motivation of second year mainstream students in speaking lessons at faculty of english language teacher education

113 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 113
Dung lượng 1,6 MB

Nội dung

Ngày đăng: 16/07/2021, 17:11

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Bashir, M., Azeem, M., & Dogar, A.H. (2011). Factors Effecting Students‟ English Speaking Skills. British Journal of Arts and Social Sciences, 2(1), 36- 38 Sách, tạp chí
Tiêu đề: British Journal of Arts and Social Sciences, 2
Tác giả: Bashir, M., Azeem, M., & Dogar, A.H
Năm: 2011
2. Brown, H.D. (2000). Principles of Language Learning and Teaching (4th ed.). New York: Pearson Education Sách, tạp chí
Tiêu đề: Principles of Language Learning and Teaching
Tác giả: Brown, H.D
Năm: 2000
3. Brown, J. D. (2001). Using Surveys in Language Programs. Cambridge, UK: Cambridge University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Using Surveys in Language Programs
Tác giả: Brown, J. D
Năm: 2001
4. Burns, A. & Joyce, H. (1997). Focus on Speaking. Sydney: National Center for English Language Teaching and Research Sách, tạp chí
Tiêu đề: Focus on Speaking
Tác giả: Burns, A. & Joyce, H
Năm: 1997
5. Clément, R., Gardner, R. C., & Smythe, P. C. (1977). Motivational Variables in Second Language Acquisition: A study of francophones learning English.Canadian Journal of Behavioural Science, 9, 123-133 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Canadian Journal of Behavioural Science, 9
Tác giả: Clément, R., Gardner, R. C., & Smythe, P. C
Năm: 1977
6. Crookes, G., & Schmidt, R. W. (1991). Motivation: Reopening the Research Agenda. Language learning, 41(4), 469-512. Retrieved December 30, 2012, from http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-1770.1991.tb00690.x Sách, tạp chí
Tiêu đề: Language learning
Tác giả: Crookes, G., & Schmidt, R. W
Năm: 1991
7. Dửrnyei, Z. (1994a). Understanding L2 Motivation: On with the Challenge. The Modern Language Journal, 78(4), 515-523 Sách, tạp chí
Tiêu đề: The Modern Language Journal, 78
8. Dửrnyei, Z. (1994b). Motivation and Motivating in the Foreign Language Classroom. The Modern Language Journal, 78(3), 273-284 Sách, tạp chí
Tiêu đề: The Modern Language Journal, 78
9. Dửrnyei, Z. (1998). Motivation in second and foreign language learning. Language Teaching, 31(3), 117–135 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Language Teaching, 31
Tác giả: Dửrnyei, Z
Năm: 1998
10. Dửrnyei, Z. (2001). Motivational strategies in the Language Classroom. New York: Cambridge University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Motivational strategies in the Language Classroom
Tác giả: Dửrnyei, Z
Năm: 2001
11. Dửrnyei, Z. & Guilloteaux, M. J. (2008). Motivational Language Learners: A Classroom-Oriented Investigation of the Effects of Motivational Strategies on Student Motivation, TESOL Quarterly, 42 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Motivational Language Learners: A Classroom-Oriented Investigation of the Effects of Motivational Strategies on Student Motivation
Tác giả: Dửrnyei, Z. & Guilloteaux, M. J
Năm: 2008
12. Florez, M.A.C. (1999). Improving Adult English Language Learners’ Speaking Skills. Washington, DC: the Center for Applied Linguistics Sách, tạp chí
Tiêu đề: Improving Adult English Language Learners’ Speaking Skills
Tác giả: Florez, M.A.C
Năm: 1999
13. Harmer, J. (2001). The Practice of English Language Teaching (3 rd ed.). London: Longman Sách, tạp chí
Tiêu đề: The Practice of English Language Teaching
Tác giả: Harmer, J
Năm: 2001
14. Hicks, C. (2008). Student motivation during foreign language instruction: What factors affect student motivation and how? University of Wisconsin – Milwaukee Sách, tạp chí
Tiêu đề: Student motivation during foreign language instruction: "What factors affect student motivation and how
Tác giả: Hicks, C
Năm: 2008
15. Horwitz, E. K., Horwitz, M. B., & Cope, J. (1986). Foreign Language Classroom Anxiety. The Modern Language Journal, 70(2), 125-132. Retrieved December 30, 2012, from http://dx.doi.org/10.1111/j.1540-4781.1986.tb05256.x Sách, tạp chí
Tiêu đề: The Modern Language Journal, 70
Tác giả: Horwitz, E. K., Horwitz, M. B., & Cope, J
Năm: 1986
16. Krashen, S. (1982). Principles and Practices of Second Language Acquisition. Oxford: Paragon Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Principles and Practices of Second Language Acquisition
Tác giả: Krashen, S
Năm: 1982
17. Kvale, S. (1996). Interviews An Introduction to Qualitative Research Interviewing. Sage Publications Sách, tạp chí
Tiêu đề: Interviews An Introduction to Qualitative Research Interviewing
Tác giả: Kvale, S
Năm: 1996
18. Mackey, A. & Gass, S. M. (2005). Second Language Research: Methodology and Design. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, Inc., Publishers Sách, tạp chí
Tiêu đề: Second Language Research: Methodology and Design
Tác giả: Mackey, A. & Gass, S. M
Năm: 2005
19. Nunan, D. (1991). Language Teaching Methodology. UK: Prentice Hall International Sách, tạp chí
Tiêu đề: Language Teaching Methodology
Tác giả: Nunan, D
Năm: 1991
20. Oldham, & Cummings. (1996). Greg R. Oldham and Anne Cummings, Employee Creativity: Personal and Contextual Factors at Work. Academy of Management Journal, 39(3), 607-634 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Academy of Management Journal, 39
Tác giả: Oldham, & Cummings
Năm: 1996

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w