Đang tải... (xem toàn văn)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 14/07/2021, 15:08
Xem thêm:
Mục lục
TRÍCH YẾU LUẬN VĂN
PHẦN 1. MỞ ĐẦU
1.1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI
1.2.2. Mục tiêu cụ thể
1.3. CÂU HỎI NGHIÊN CỨU
1.4. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU
1.4.1. Đối tượng nghiên cứu
1.4.2. Phạm vi nghiên cứu
PHẦN 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CHẤT LƯỢNGĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC
2.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁNBỘ CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC
2.1.1. Một số khái niệm liên quan đến đề tài
2.1.1.1. Khái niệm về công chức
2.1.1.2. Khái niệm về viên chức
2.1.1.3. Khái niệm về cán bộ
2.1.1.4. Đặc điểm của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức
2.1.1.5. Phân loại cán bộ công chức, viên chức
2.1.1.6. Khái niệm về vị trí việc làm
2.1.1.7. Khái niệm về chất lượng đội ngũ cán bộ công chức, viên chức
2.1.2. Nội dung nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công chức, viên chứctrong quản lý Nhà nước
2.1.2.1. Nâng cao trình độ, năng lực của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức
2.1.2.2. Nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức của đội ngũ cán bộ công chức,viên chức
2.1.2.3. Hoàn thiện kỹ năng của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức
2.1.2.4. Nâng cao tinh thần, ý thức, thái độ làm việc và khả năng chịu áp lựccông việc của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức
2.1.2.5. Nâng cao sức khỏe của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức để hoànthành nhiệm vụ được giao
2.1.2.6. Mức độ hoàn thành công việc được giao
2.1.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đội ngũ cán bộ công chức, viênchức trong quản lý Nhà nước
2.1.3.1. Các yếu tố khách quan
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan