MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
DANH MỤC CÁC BẢNG SỐ LIỆU
DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ
MỞ ĐẦU
CHƯƠNG 1
:NGƯỜI DÙNG TIN VÀ NHU CẦU TIN TRONG HOẠT ĐỘNG
THÔNG TIN – THƯ VIỆN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHƯƠNG ĐÔNG
1.1. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ NHU CẦU TIN VÀ NGƯỜI DÙNG TIN
1.1.1. Khái niệm về người dùng tin và nhu cầu tin
1.1.2. Những yếu tố ảnh hưởng tới nhu cầu tin của người dùng tin.
1.2. KHÁI QUÁT VỀ ĐẠI HỌC PHƯƠNG ĐÔNG VÀ TRUNG TÂM TIN HỌC –
THƯ VIỆN
1.2.1. Khái quát về Trường Đại học Phương Đông
1.2.2. Trung tâm Tin học - Thư viện Trường Đại học Phương Đông
1.3. ĐẶC ĐIỂM NGƯỜI DÙNG TIN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHƯƠNG ĐÔNG
1.3.1. Thành phần các nhóm người dùng tin trong Trường
1.3.2. Độ tuổi người dùng tin
1.3.3. Giới tính người dùng tin
1.3.4. Trình độ học vấn người dùng tin
1.4. VAI TRÕ CỦA NGƯỜI DÙNG TIN VÀ NHU CẦU TIN TRONG HOẠT
ĐỘNG THÔNG TIN THƯ VIỆN TẠI TRƯỜNG
CHƯƠNG 2:
THỰC TRẠNG NHU CẦU TIN VÀ KHẢ NĂNG ĐÁP ỨNG
TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHƯƠNG ĐÔNG
2.1. THỰC TRẠNG NHU CẦU TIN TẠI ĐẠI HỌC PHƯƠNG ĐÔNG
2.1.1. Nhu cầu về nội dung thông tin
2.1.2. Nhu cầu tin theo ngôn ngữ tài liệu
2.1.3. Nhu cầu về hình thức tài liệu
2.1.4. Tập quán khai thác thông tin của người dùng tin
2.1.5. Thời gian xuất bản của tài liệu
2.2. KHẢ NĂNG ĐÁP ỨNG NHU CẦU TIN CHO NGƯỜI DÙNG TIN TẠI THƯ
VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHƯƠNG ĐÔNG
2.2.1. Khả năng đáp ứng về nguồn lực thông tin
2.2.2. Khả năng đáp ứng về sản phẩm và dịch vụ thông tin
2.2.3. Khả năng đáp ứng về cơ sở vật chất, trang thiết bị
2.2.4. Nguồn lực con người
2.3. ĐÁNH GIÁ CHUNG
2.3.1. Điểm mạnh
2.3.2. Điểm yếu và nguyên nhân
CHƯƠNG 3:
CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐÁP ỨNG
VÀ KÍCH THÍCH NHU CẦU TIN PHÁT TRIỂN
TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHƯƠNG ĐÔNG
3.1. NHÓM GIẢI PHÁP NÂNG CAO KHẢ NĂNG ĐÁP ỨNG NHU CẦU TIN
3.1.1. Củng cố và phát triển nguồn lực thông tin
3.1.2. Phát triển và nâng cao chất lượng các sản phẩm, dịch vụ thông tin-
thư viện
3.1.3. Nâng cao năng lực, trình độ của cán bộ thư viện
3.1.4. Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị cho hoạt động thông tin
thư viện
3.1.5. Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong hoạt động thông tin thư viện
3.2. NHÓM GIẢI PHÁP KÍCH THÍCH NHU CẦU TIN PHÁT TRIỂN
3.2.1. Đào tạo người dùng tin
3.2.2. Nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên
KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC