1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông

119 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Quản lý Nhà Nước Về Đào Tạo Nghề Cho Thanh Niên Trên Địa Bàn Huyện Tu Mơ Rông
Tác giả Nguyễn Thanh Quất
Người hướng dẫn PGS.TS. Đào Hữu Hòa
Trường học Đại học Đà Nẵng
Chuyên ngành Quản lý kinh tế
Thể loại luận văn thạc sĩ
Năm xuất bản 2020
Thành phố Đà Nẵng
Định dạng
Số trang 119
Dung lượng 1,39 MB

Nội dung

Ngày đăng: 13/07/2021, 13:35

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
[1] Phan Huy Đường (2015), Giáo trình “Quản lý nhà nước về kinh tế”, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Quản lý nhà nước về kinh tế”
Tác giả: Phan Huy Đường
Nhà XB: NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm: 2015
[2] Thái Lâm Toàn (2016), “ Định hướng nghề nghiệp lựa chọn học nghề theo tiêu chuẩn đào tạo”. NXB. Dân Trí, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: ), “ Định hướng nghề nghiệp lựa chọn học nghề theo tiêu chuẩn đào tạo”
Tác giả: Thái Lâm Toàn
Nhà XB: NXB. Dân Trí
Năm: 2016
[3] Nguyễn Tiến Dũng (2013), “Chiến lược, chính sách phát triển dạy nghề”, NXB. Chính trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Chiến lược, chính sách phát triển dạy nghề”
Tác giả: Nguyễn Tiến Dũng
Nhà XB: NXB. Chính trị quốc gia
Năm: 2013
[4] Trần Xuân Cầu (2012), “Giáo trình Kinh tế nguồn nhân lực”, NXB. Đại học kinh tế Quốc dân Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Giáo trình Kinh tế nguồn nhân lực”
Tác giả: Trần Xuân Cầu
Nhà XB: NXB. Đại học kinh tế Quốc dân
Năm: 2012
[5] Phạm Bảo Dương (2011), “Đinh hướng chính sách đào tạo nghề cho thanh niên”, NXB. Tạp chí khoa học và phát triển, tập 9 số 4: 672 – 679 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đinh hướng chính sách đào tạo nghề cho thanh niên”
Tác giả: Phạm Bảo Dương
Nhà XB: NXB. Tạp chí khoa học và phát triển
Năm: 2011
[6] Đàm Hữu Đắc (2008), “Đổi mới đào tạo nghề, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho đất nước”, NXB. Tạp chí cộng sản, số 787 Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Đổi mới đào tạo nghề, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho đất nước”
Tác giả: Đàm Hữu Đắc
Nhà XB: NXB. Tạp chí cộng sản
Năm: 2008
[7] Trịnh Hữu Khả (2007) “Một số biện phát quản lí phát triển đội ngủ giáo viên nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề”. NXB. Tạp chí giáo dục, số 157 Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Một số biện phát quản lí phát triển đội ngủ giáo viên nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề”
Nhà XB: NXB. Tạp chí giáo dục
[8] Phạm Xuân Thu (2014), “Đổi mới phương pháp xác định các chỉ tiêu đào tạo nghề và hoàn thiện hệ thống giám sát, đánh giá chương trình/ chính sách đào tạo nghề” NXB. Viện Khoa học giáo dục nghề nghiệp, CB2014-04-04 Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Đổi mới phương pháp xác định các chỉ tiêu đào tạo nghề và hoàn thiện hệ thống giám sát, đánh giá chương trình/ chính sách đào tạo nghề”
Tác giả: Phạm Xuân Thu
Nhà XB: NXB. Viện Khoa học giáo dục nghề nghiệp
Năm: 2014
[9] Nguyễn Quang Tuyến, Lê Hoàng Phúc (2016), “Thực trạng lao động nông thôn, ảnh hưởng của đào tạo nghề, việc làm và thu nhập của lao động tỉnh Vĩnh Long”, NXB. Tạp chí Khoa học trường đại học Cần Thơ số 43/2016 Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Thực trạng lao động nông thôn, ảnh hưởng của đào tạo nghề, việc làm và thu nhập của lao động tỉnh Vĩnh Long”
Tác giả: Nguyễn Quang Tuyến, Lê Hoàng Phúc
Nhà XB: NXB. Tạp chí Khoa học trường đại học Cần Thơ số 43/2016
Năm: 2016
[10] Đỗ Hoàng Toàn và Mai Văn Bưu (2005), Giáo trình Quản lý nhà nước về kinh tế, Nhà xuất bản lao động xã hội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình Quản lý nhà nước về kinh tế
Tác giả: Đỗ Hoàng Toàn và Mai Văn Bưu
Nhà XB: Nhà xuất bản lao động xã hội
Năm: 2005
[11] Lương Văn Úc (2003), Giáo trình Tâm lý học Lao động, NXB Đại học Kinh tế Quốc dân Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình Tâm lý học Lao động
Tác giả: Lương Văn Úc
Nhà XB: NXB Đại học Kinh tế Quốc dân
Năm: 2003
[12] Nguyễn Hồng Minh (2014), Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy nghề vùng Bắc Trung Bộ đến năm 2020, Tạp chí Lao động và Xã hội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy nghề vùng Bắc Trung Bộ đến năm 2020
Tác giả: Nguyễn Hồng Minh
Năm: 2014
[13] Chu Tiến Quang (2001), Việc làm ở nông thôn. Thực trạng và giải pháp, NXB Nông nghiệp, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Việc làm ở nông thôn. Thực trạng và giải pháp
Tác giả: Chu Tiến Quang
Nhà XB: NXB Nông nghiệp
Năm: 2001
[14] Nguyễn Đức Tĩnh (2007), “Quản lý Nhà nước về Đầu tư phát triển đào tạo nghề ở nước ta”, luận án Tiến sĩ kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Quản lý Nhà nước về Đầu tư phát triển đào tạo nghề ở nước ta”
Tác giả: Nguyễn Đức Tĩnh
Năm: 2007
[15] Tổng cục Dạy nghề (2014), Nhu cầu phát triển nguồn nhân lực và cơ hội việc làm, Nxb. Dân trí Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nhu cầu phát triển nguồn nhân lực và cơ hội việc làm
Tác giả: Tổng cục Dạy nghề
Nhà XB: Nxb. Dân trí
Năm: 2014
[16] Tổng cục Dạy nghề (2014), Mô hình đào tạo nghề cho lao động nông thôn, Nxb. Chính trị quốc gia Sách, tạp chí
Tiêu đề: Mô hình đào tạo nghề cho lao động nông thôn
Tác giả: Tổng cục Dạy nghề
Nhà XB: Nxb. Chính trị quốc gia
Năm: 2014
[17] Huyện ủy Tu Mơ Rông (2015),Văn kiện Đại hội 12 của Đảng, tr. 283- 284 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện Đại hội 12 của Đảng
Tác giả: Huyện ủy Tu Mơ Rông
Năm: 2015
[20] Nguyễn Viết Sự (2005), “Giáo dục nghề nghiệp – những vấn đề và giải pháp”, NXB. Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục nghề nghiệp – những vấn đề và giải pháp”
Tác giả: Nguyễn Viết Sự
Nhà XB: NXB. Giáo dục
Năm: 2005
[21] Quốc hội (2014), “Luật Giáo dục nghề nghiệp 74/2014/QH13 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Luật Giáo dục nghề nghiệp
Tác giả: Quốc hội
Năm: 2014
[23] Trần Kiểm (2001), “Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lý giáo dục”, NXB. Đại học Sƣ phạm, Hà nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lý giáo dục”
Tác giả: Trần Kiểm
Nhà XB: NXB. Đại học Sƣ phạm
Năm: 2001

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

DANH MỤC BẢNG - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
DANH MỤC BẢNG (Trang 9)
Số hiệu Tên bảng Trang - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
hi ệu Tên bảng Trang (Trang 9)
Số hiệu Tên bảng Trang - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
hi ệu Tên bảng Trang (Trang 10)
Số hiệu Tên bảng Trang - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
hi ệu Tên bảng Trang (Trang 11)
DANH MỤC HÌNH Số  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
DANH MỤC HÌNH Số (Trang 12)
Hình 2.1. Bản đồ hành chính huyện Tu Mơ Rông - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Hình 2.1. Bản đồ hành chính huyện Tu Mơ Rông (Trang 44)
Bảng 2.1. Tổng sản phẩm trên địa bàn phân theo khu vực kinh tế giai đoạn 2016 – 2018  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.1. Tổng sản phẩm trên địa bàn phân theo khu vực kinh tế giai đoạn 2016 – 2018 (Trang 45)
a. Tình hình dân số - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
a. Tình hình dân số (Trang 46)
Bảng 2.6. Số liệu các đối tƣợng đƣợc nghề đào tạo - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.6. Số liệu các đối tƣợng đƣợc nghề đào tạo (Trang 51)
Bảng 2.7. Số thanh niên có việc làm sau đào tạo nghề - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.7. Số thanh niên có việc làm sau đào tạo nghề (Trang 52)
Bảng 2.8. Ý kiến đánh giá về việc xây dựng, ban hành các quy phạm pháp luật về đào tạo nghề (Đối tƣợng điều tra cán bộ quản lý)  Biến điều tra  Số ngƣời  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.8. Ý kiến đánh giá về việc xây dựng, ban hành các quy phạm pháp luật về đào tạo nghề (Đối tƣợng điều tra cán bộ quản lý) Biến điều tra Số ngƣời (Trang 54)
Bảng 2.10 Số lượng công tác tuyên truyền về đào tạo nghề - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.10 Số lượng công tác tuyên truyền về đào tạo nghề (Trang 56)
Bảng 2.11. Ý kiến đánh giá về việc tuyên truyền triển khai thực hiện chính sách, kế hoạch đào tạo nghề cho thanh niên  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.11. Ý kiến đánh giá về việc tuyên truyền triển khai thực hiện chính sách, kế hoạch đào tạo nghề cho thanh niên (Trang 58)
Bảng 2.12. Ý kiến đánh giá về việc tuyên truyền và tổ chức thực hiện kế hoạch đào tạo nghề cho thanh niên  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.12. Ý kiến đánh giá về việc tuyên truyền và tổ chức thực hiện kế hoạch đào tạo nghề cho thanh niên (Trang 59)
Bảng 2.13 Thống kê đội ngũ CBC C- GV các cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn huyện Tu Mơ Rông  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.13 Thống kê đội ngũ CBC C- GV các cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn huyện Tu Mơ Rông (Trang 60)
Bảng 2.14. Số lớp và ngành nghề đào tạo - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.14. Số lớp và ngành nghề đào tạo (Trang 61)
Bảng 2.15. Ý kiến đánh giá về việc quản lý tiêu chuẩn, điều kiện đào tạo nghề (Đối tƣợng điều tra cán bộ quản lý)  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.15. Ý kiến đánh giá về việc quản lý tiêu chuẩn, điều kiện đào tạo nghề (Đối tƣợng điều tra cán bộ quản lý) (Trang 62)
Bảng 2.16. Ý kiến đánh giá về việc quản lý tiêu chuẩn, điều kiện đào tạo nghề(Đối tƣợng điều tra thanh niên)  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.16. Ý kiến đánh giá về việc quản lý tiêu chuẩn, điều kiện đào tạo nghề(Đối tƣợng điều tra thanh niên) (Trang 62)
Bảng 2.18. Ý kiến đánh giá về việc quản lý và sử dụng các nguồn lực để phát triển hoạt động đào tạo nghề (Đối tƣợng điều tra cán bộ quản lý)  Biến điều tra Số  ngƣời  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.18. Ý kiến đánh giá về việc quản lý và sử dụng các nguồn lực để phát triển hoạt động đào tạo nghề (Đối tƣợng điều tra cán bộ quản lý) Biến điều tra Số ngƣời (Trang 65)
Trien_khai2.3 với số điểm trung bình lần lƣợt ở hai bảng là 2,750/5 điểm và 2,782/5 điểm  và  Công tác đào tạo,  bồi dƣỡng giáo viên  đào  tạo nghề tốt  là  biến Trien_khai2.4 có số điểm trung bình lần lƣợt ở hai bảng là 2,800/5 điểm  và 2,818/5 điểm - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
rien _khai2.3 với số điểm trung bình lần lƣợt ở hai bảng là 2,750/5 điểm và 2,782/5 điểm và Công tác đào tạo, bồi dƣỡng giáo viên đào tạo nghề tốt là biến Trien_khai2.4 có số điểm trung bình lần lƣợt ở hai bảng là 2,800/5 điểm và 2,818/5 điểm (Trang 66)
Bảng 2.21. Ý kiến đánh giá về việc thực hiện các chế độ chính sách cho thanh niên trong đào tạo nghề(Đối tƣợng điều tra cán bộ quản lý)  Biến điều tra Số  ngƣời  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.21. Ý kiến đánh giá về việc thực hiện các chế độ chính sách cho thanh niên trong đào tạo nghề(Đối tƣợng điều tra cán bộ quản lý) Biến điều tra Số ngƣời (Trang 67)
thông qua bảng khảo sát ở Phụ lục 01 và Phụ lục 02. Sau đó trình bày kết quả ở bảng 2.21 và 2.22 nhƣ sau:  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
th ông qua bảng khảo sát ở Phụ lục 01 và Phụ lục 02. Sau đó trình bày kết quả ở bảng 2.21 và 2.22 nhƣ sau: (Trang 67)
Bảng 2.23 Công tác kiểm định chất lượng, giám sát quá trình đào tạo nghề giai đoạn (2016 – 2018)  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.23 Công tác kiểm định chất lượng, giám sát quá trình đào tạo nghề giai đoạn (2016 – 2018) (Trang 68)
Bảng 2.24. Ý kiến đánh giá về việc kiểm định chất lƣợng, giám sát quá trình đào tạo nghề cho thanh niên(Đối tƣợng điều tra cán bộ quản lý)  Biến điều tra Số ngƣời  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.24. Ý kiến đánh giá về việc kiểm định chất lƣợng, giám sát quá trình đào tạo nghề cho thanh niên(Đối tƣợng điều tra cán bộ quản lý) Biến điều tra Số ngƣời (Trang 70)
Bảng 2.26. Ý kiến đánh giá về việc tổ chức bộ máy đào tạo nghề cho thanh niên (Đối tƣợng điều tra cán bộ quản lý)  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.26. Ý kiến đánh giá về việc tổ chức bộ máy đào tạo nghề cho thanh niên (Đối tƣợng điều tra cán bộ quản lý) (Trang 72)
Hình 2.1: Cơ cấu tổ chức bộ máy QLNN thực hiện công tác đào tạo nghề trên địa bàn huyện Tu Mơ Rông  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Hình 2.1 Cơ cấu tổ chức bộ máy QLNN thực hiện công tác đào tạo nghề trên địa bàn huyện Tu Mơ Rông (Trang 72)
Bảng 2.27. Ý kiến đánh giá về việc tổ chức bộ máy đào tạo nghề cho thanh niên (Đối tƣợng điều tra thanh niên)  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.27. Ý kiến đánh giá về việc tổ chức bộ máy đào tạo nghề cho thanh niên (Đối tƣợng điều tra thanh niên) (Trang 73)
hình sự Vụ 00 - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
hình s ự Vụ 00 (Trang 75)
Bảng 2.32. Ý kiến đánh giá về việc công tác thanh tra, kiểm tra việc chấp hành pháp luật, giải quyết khiếu nại, tố cáo và xử lý vi phạm pháp  - Quản lý nhà nước trong đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn huyện tu mơ rông
Bảng 2.32. Ý kiến đánh giá về việc công tác thanh tra, kiểm tra việc chấp hành pháp luật, giải quyết khiếu nại, tố cáo và xử lý vi phạm pháp (Trang 76)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w