THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
| Tiêu đề | Implementation of Argumentation in Geography Lessons in Vietnam – an Analysis of Geography Schoolbook Tasks, Teachers’ Perceptions and Quality of Pupils’ Written Argumentation |
|---|---|
| Tác giả | Thanh Tam Nguyen |
| Người hướng dẫn | Prof. Dr. Alexandra Budke, Prof. Dr. Frank Schọbitz, Prof. Dr. Andrộ Bresges, PD Dr. Gỹnther Weiss |
| Trường học | Universität zu Köln |
| Chuyên ngành | Geography |
| Thể loại | dissertation |
| Năm xuất bản | 2018 |
| Thành phố | Köln |
| Định dạng | |
|---|---|
| Số trang | 164 |
| Dung lượng | 3,42 MB |
Nội dung
Ngày đăng: 11/07/2021, 16:48
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG
TÀI LIỆU LIÊN QUAN