1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Luận án tiến sĩ phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần

292 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 292
Dung lượng 9,96 MB

Nội dung

Ngày đăng: 11/07/2021, 14:39

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Abdoullina O.A (1978), Hình thành cho sinh viên những kỹ năng sư phạm trong việc tổ chức công tác giáo dục học sinh, tuyển tập báo cáo Minsk, Nxb Giáo dục Hà Nội, (Nguyễn Đình Chỉnh dịch 1980) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hình thành cho sinh viên những kỹ năng sư phạm trong việc tổ chức công tác giáo dục học sinh, tuyển tập báo cáo Minsk
Tác giả: Abdoullina O.A
Nhà XB: Nxb Giáo dục Hà Nội
Năm: 1978
2. Đặng Thị Thuận An (2017), Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua học phần Phương pháp dạy học hóa học phổ thông, Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua học phần Phương pháp dạy học hóa học phổ thông
Tác giả: Đặng Thị Thuận An
Năm: 2017
3. Đặng Thị Thuận An và Trần Trung Ninh (2016), "Xây dựng khung năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên sư phạm hóa học, " Tạp chí khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội. Số 6 (2016), tr. 79-86 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Xây dựng khung năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên sư phạm hóa học
Tác giả: Đặng Thị Thuận An và Trần Trung Ninh (2016), "Xây dựng khung năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên sư phạm hóa học, " Tạp chí khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội. Số 6
Năm: 2016
4. Nguyễn Thị Kim Ánh (2012), Rèn luyện kĩ năng dạy học theo hướng tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu của sinh viên khoa hóa học ngành sư phạm ở các trường đại học, Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Rèn luyện kĩ năng dạy học theo hướng tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu của sinh viên khoa hóa học ngành sư phạm ở các trường đại học
Tác giả: Nguyễn Thị Kim Ánh
Năm: 2012
5. Nguyễn Thị Kim Ánh và Đặng Thị Oanh (2009), "Sử dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện kĩ năng nghề cho sinh viên khoa Hóa học ngành sư phạm ở các trường đại học", Kỷ yếu Hội thảo Khoa học trường đại học sư phạm, tr. 56-72 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sử dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện kĩ năng nghề cho sinh viên khoa Hóa học ngành sư phạm ở các trường đại học
Tác giả: Nguyễn Thị Kim Ánh và Đặng Thị Oanh
Năm: 2009
6. Ban chấp hành Trung ương (2013), Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu CNH - HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế, Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu CNH - HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế
Tác giả: Ban chấp hành Trung ương
Năm: 2013
7. Đinh Quang Báo (chủ biên) và các cộng sự (2017), Chương trình đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chương trình đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
Tác giả: Đinh Quang Báo (chủ biên) và các cộng sự
Nhà XB: Nxb Đại học Sư phạm
Năm: 2017
8. Bernd Meier và Nguyễn Văn Cường (2016), Lí luận dạy học hiện đại-Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học, Nxb Đại học Sư phạm Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lí luận dạy học hiện đại-Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học
Tác giả: Bernd Meier và Nguyễn Văn Cường
Nhà XB: Nxb Đại học Sư phạm
Năm: 2016
9. Bộ Giáo dục và Đào tạo - Dự án Việt Bỉ (2010), Nghiên cứu khoa học Sư phạm ứng dụng, Nxb Đại học Sư phạm Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghiên cứu khoa học Sư phạm ứng dụng
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo - Dự án Việt Bỉ
Nhà XB: Nxb Đại học Sư phạm
Năm: 2010
10. Trịnh Văn Biều (2000), Đổi mới nội dung và phương pháp dạy học học phần Thực hành lý luận dạy học hóa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên trong giai đoạn mới, Trường ĐHSP Tp Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đổi mới nội dung và phương pháp dạy học học phần Thực hành lý luận dạy học hóa học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên trong giai đoạn mới
Tác giả: Trịnh Văn Biều
Năm: 2000
11. Nguyễn Lăng Bình (chủ biên) và Đỗ Hương Trà (2017), Dạy và học tích cực - Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học, Nxb Đại học Sư phạm Sách, tạp chí
Tiêu đề: Dạy và học tích cực - Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
Tác giả: Nguyễn Lăng Bình (chủ biên) và Đỗ Hương Trà
Nhà XB: Nxb Đại học Sư phạm
Năm: 2017
12. Hoàng Hòa Bình (2015), "Năng lực và đánh giá theo năng lực", Tạp chí Khoa học Trường ĐHSP Thành phố Hồ Chí Minh. Số 6 (71), tr. 21-32 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Năng lực và đánh giá theo năng lực
Tác giả: Hoàng Hòa Bình
Năm: 2015
13. Phạm Thị Bình và Đặng Thị Oanh (2013), "Sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực trong dạy học hóa học ở trường THPT", Tạp chí Hóa học và ứng dụng. Số 2(18), tr. 21-25 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực trong dạy học hóa học ở trường THPT
Tác giả: Phạm Thị Bình và Đặng Thị Oanh
Năm: 2013
14. Bộ Giáo dục & Đào tạo và các cộng sự (2013), Chuẩn đầu ra trình độ đại học khối ngành Sư phạm đào tạo giáo viên trung học phổ thông, Nxb Văn hóa Thông tin Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chuẩn đầu ra trình độ đại học khối ngành Sư phạm đào tạo giáo viên trung học phổ thông
Tác giả: Bộ Giáo dục & Đào tạo và các cộng sự
Nhà XB: Nxb Văn hóa Thông tin
Năm: 2013
15. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2006), Chương trình giáo dục phổ thông, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chương trình giáo dục phổ thông
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2006
16. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018), Chương trình giáo dục phổ thông môn Hóa học (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chương trình giáo dục phổ thông môn Hóa học (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2018
17. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018), Chương trình giáo dục phổ thông - Chương trình tổng thể (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chương trình giáo dục phổ thông - Chương trình tổng thể (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2018
18. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2010), Tài liệu tập huấn giáo viên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn Hóa học cấp trung học phổ thông, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tài liệu tập huấn giáo viên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn Hóa học cấp trung học phổ thông
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2010
19. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2014), Tài liệu tập huấn kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường THPT, Vụ giáo dục trung học, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tài liệu tập huấn kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong trường THPT
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2014
20. Bộ Giáo dục và đào tạo (2018), Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT (22/8/2018) của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT (22/8/2018) của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông
Tác giả: Bộ Giáo dục và đào tạo
Năm: 2018

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w