| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Cruchetxki V.A (1981), Những cơ sở của Tâm l học sư ph m, Tập 2, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Những cơ sở của Tâm l học sư ph m, Tập 2 |
| Tác giả: |
Cruchetxki V.A |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
1981 |
|
| 2. Đ Hồng Điệp (2014), i dưỡng năng lực tư duy ph phán cho học sinh Trung học phổ thông miền núi thông qua d y học Đ i số tổ h p lớp 11, Luận văn Thạc sĩ sư phạm toán, Trường Đại học Tây Bắc |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
i dưỡng năng lực tư duy ph phán cho học sinh Trung học phổ thông miền núi thông qua d y học Đ i số tổ h p lớp 11 |
| Tác giả: |
Đ Hồng Điệp |
| Năm: |
2014 |
|
| 3. G.Polya (1997), Giải một bài toán như thế nào, NXB Giáo dục, Hà Nội.17 4. Lê Tấn Huỳnh Cẩm Giang (2011), Tư uy hản iện- Critical Thingking,Viện nghiên cứu Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giải một bài toán như thế nào, "NXB Giáo dục, Hà Nội.17 4. Lê Tấn Huỳnh Cẩm Giang (2011), "Tư uy hản iện- Critical Thingking |
| Tác giả: |
G.Polya (1997), Giải một bài toán như thế nào, NXB Giáo dục, Hà Nội.17 4. Lê Tấn Huỳnh Cẩm Giang |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2011 |
|
| 5. Trần Văn Hạo (Tổng chủ biên), Nguyễn Mộng Hy (Chủ biên), Khu Quốc Anh, Trần Đức Huyên (2008), Giải tích 12, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giải tích 12 |
| Tác giả: |
Trần Văn Hạo (Tổng chủ biên), Nguyễn Mộng Hy (Chủ biên), Khu Quốc Anh, Trần Đức Huyên |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2008 |
|
| 6. Trần Văn Hạo (Tổng chủ biên), Nguyễn Mộng Hy (Chủ biên), Khu Quốc Anh, Nguyễn Hà Thanh, Phan Văn Viện (2007), Đ i số và Giải tích 11, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đ i số và Giải tích 11 |
| Tác giả: |
Trần Văn Hạo (Tổng chủ biên), Nguyễn Mộng Hy (Chủ biên), Khu Quốc Anh, Nguyễn Hà Thanh, Phan Văn Viện |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2007 |
|
| 7. Nguyễn Bá Kim (2015), hương pháp d y học Toán, NXB Đại học Sƣ phạm |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
hương pháp d y học Toán |
| Tác giả: |
Nguyễn Bá Kim |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sƣ phạm |
| Năm: |
2015 |
|
| 8. Ngô Trường Thùy Lan (2013), Rèn luyện tư duy ph phán của học sinh thông qua d y học Hình học 7, Luận văn thạc sĩ giáo dục học, Trường Đại học Vinh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Rèn luyện tư duy ph phán của học sinh thông qua d y học Hình học 7 |
| Tác giả: |
Ngô Trường Thùy Lan |
| Năm: |
2013 |
|
| 10. Phan Thị Luyến (2008), Rèn luyện tư duy ph phán cho học sinh trung học phổ thông qua d y học chủ đề phương trình và bất phương trình, Luận án tiến sĩ giáo dục học, Viện khoa học giáo dục Việt Nam |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Rèn luyện tư duy ph phán cho học sinh trung học phổ thông qua d y học chủ đề phương trình và bất phương trình |
| Tác giả: |
Phan Thị Luyến |
| Năm: |
2008 |
|
| 11. Trương Thị Tố Mai (2007), Rèn luyện tư duy ph phán cho học sinh thông qua d y Toán 4, Luận văn thạc sĩ giáo dục học, Trường Đại học sư phạm Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Rèn luyện tư duy ph phán cho học sinh thông qua d y Toán 4 |
| Tác giả: |
Trương Thị Tố Mai |
| Năm: |
2007 |
|
| 12. Bùi Văn Nghị (2014), Vận dụng l luận vào thực tiễn d y học môn toán ở trường phổ thông, NXB Đại học Sƣ phạm |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Vận dụng l luận vào thực tiễn d y học môn toán ở trường phổ thông |
| Tác giả: |
Bùi Văn Nghị |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sƣ phạm |
| Năm: |
2014 |
|
| 14. Bùi Thị Nhung (2012), Rèn luyện tư duy ph phán cho sinh viên thông qua d y học một số phản ví dụ trong Giải tích, Luận văn thạc sĩ sƣ phạm toán, Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Rèn luyện tư duy ph phán cho sinh viên thông qua d y học một số phản ví dụ trong Giải tích |
| Tác giả: |
Bùi Thị Nhung |
| Năm: |
2012 |
|
| 15. Nguyễn Phương Thảo (2015), hát triển tư duy ph phán cho học sinh thông qua đối tho i trong d y học môn toán ở trường trung học phổ thông, Luận án tiến sĩ khoa học, Trường Đại học An Giang |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
hát triển tư duy ph phán cho học sinh thông qua đối tho i trong d y học môn toán ở trường trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Nguyễn Phương Thảo |
| Năm: |
2015 |
|
| 16. Chu Cẩm Thơ (2016), hát triển tư duy thông qua d y học môn toán ở trường phổ thông, NXB Đại học Sƣ phạm |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
hát triển tư duy thông qua d y học môn toán ở trường phổ thông |
| Tác giả: |
Chu Cẩm Thơ |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sƣ phạm |
| Năm: |
2016 |
|
| 17. Trần Thúc Trình (2003), Rèn luyện Tư duy trong d y học toán, Đề cương môn học dành cho học viên Cao học, chuyên ngành phương pháp giảng dạy toán, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Rèn luyện Tư duy trong d y học toán |
| Tác giả: |
Trần Thúc Trình |
| Năm: |
2003 |
|
| 18. Đ Kiên Trung (2012), Về vai trò của tư duy phản biện và những y u cầu cho việc giảng d y ở Việt Nam, Trường Đại học Kinh tế TP HCM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Về vai trò của tư duy phản biện và những y u cầu cho việc giảng d y ở Việt Nam |
| Tác giả: |
Đ Kiên Trung |
| Năm: |
2012 |
|
| 19. Nguyễn Quang Uẩn (2010), Tuyển tập nghi n cứu về Tâm lý - Giáo dục, NXB Đại học Sƣ phạm |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tuyển tập nghi n cứu về Tâm lý - Giáo dục |
| Tác giả: |
Nguyễn Quang Uẩn |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Sƣ phạm |
| Năm: |
2010 |
|
| 20. Nguyễn Cảnh Toàn, Nguyễn Văn Lê, Châu An (2004), Khơi dậy tiềm năng sáng t o, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Khơi dậy tiềm năng sáng t o |
| Tác giả: |
Nguyễn Cảnh Toàn, Nguyễn Văn Lê, Châu An |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2004 |
|
| 21. Hoàng Phê (1997), Từ điển Tiếng Việt, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội. Danh mục tài liệu tham khảo tiếng nước ngoài |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Từ điển Tiếng Việt |
| Tác giả: |
Hoàng Phê |
| Nhà XB: |
NXB Khoa học xã hội |
| Năm: |
1997 |
|
| 22. Alexander, R.(2006b), Towards dialogic teaching: Rethinking classroom talk. (3rd ed.), Cambridge, UK: Dialogos |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Towards dialogic teaching: Rethinking classroom talk |
|
| 23.Thomas.A.Angelo(1995), Beginning the Dialogue: Thoughts on Promoting Critical Thinking, Teaching of Psychology, Vol 22, No.1, February 1995 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Beginning the Dialogue: Thoughts on Promoting Critical Thinking |
| Tác giả: |
Thomas.A.Angelo |
| Năm: |
1995 |
|