Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 58 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
58
Dung lượng
858,77 KB
Nội dung
Ngày đăng: 08/07/2021, 19:07
HÌNH ẢNH LIÊN QUAN
a
ra ví dụ về bảng thống kê số liệu và cùng học sinh phân tích nhắc lại các khái niệm: (Trang 2)
a
Dấu hiệu X cần điều tra ở bảng thống kê trên là gì? (Trang 3)
i
1: Bảng điểm kiểm tra 15 phút môn Toán của lớp 7B được cho trong bảng ở dướị Hãy lập bảng tần số và rút ra một số nhận xét (Trang 5)
uy
ện thành thạo kỹ năng thu thập số liệu, lập bảng tần số (Trang 7)
y
lập bảng tần số với các giá trị nằm trong các khoảng sau: (Trang 7)
b
Lập bảng tần số và rút ra nhận xét (Trang 8)
v
ẽ hình, ghi GT,KL (Trang 11)
l
ên bảng vẽ hình, ghi GT,KL (Trang 13)
p
bảng tần số của dấu hiệu và rút ra một số nhận xét. (Trang 16)
p
bảng tần số: (Trang 17)
2.
Lập bảng “tần số” và nhận xét. 3. Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệụ (Trang 17)
b
Lập bảng “tần số” và rút ra một số nhận xét. (Trang 18)
d
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng bảng “tần số”. -Gv cho hs làm độc lập 10 ph. (Trang 19)
1.
Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ, thước thẳng, SGK, SBT 2. Học sinh: Đồ dùng học tập, đọc trước bàị (Trang 20)
a
Diện tích hình chữ nhật có hai canh liên tiếp là 10cm và b cm. (Trang 26)
i
4: Một mảnh vườn hình chữ nhật có (Trang 27)
y
êu cầu hs vẽ hình, ghi GT/KL (Trang 30)
qh
giữa đường xiên và hình chiếu) b) Vì M nằm giữa B và H nên MHHB (Trang 35)
y
êu cầu HS vẽ hình (Trang 36)
2
HS lên bảng làm bài tập (Trang 38)
l
ên bảng làm (Trang 39)
i
đại diện h/s lên bảng thực hiện bài toán. (Trang 40)
u
cầu học sinh lên bảng tính - HS: Nhận xét bài làm của bạn - GV: Nhận xét và chốt kết quả (Trang 42)
8
ÔN TẬP QUAN HỆ GIỮA 3 CẠNH TRONG TAM GIÁC BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁC (Trang 43)
3.
Thái độ. Học sinh thích học hình (Trang 43)
i
đại diện nhóm trình bày bảng. GV yêu cầu nhận xét (Trang 54)
i
2HS lên bảng trình bàỵ HS dưới lớp làm bài để nhận xét. (Trang 57)