- Giải thích nghĩa sâu xa của câu tục ngữ: + Trong cuộc sống của nhân dân thời xa xưa.. + Trong thời kì đất nước còn chiến tranh.[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT TÂN CHÂU TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN:NGỮ VĂN NĂM HỌC: 2012 - 2013 Cấp độ Nhận biết Tên chủ đề (nội dung, chương…) Chủ đề 1:Văn học - Truyện đại Việt Nam giai đoạn 1900 - 1945 Thông hiểu Cộng Nhớ tên tác giả, nội dung, nghệ thuật truyện ngắn đại Việt Nam giai đoạn 1900 – 1945 Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20% Số câu: Số điểm:2 Tỉ lệ: 20 % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0% Chủ đề 2:Tiếng Việt - Các loại câu Nhớ khái niệm kiểu câu và nhận diện kiểu câu văn cảnh cho sẵn ( Câu đặc biệt) Hiểu, đặt câu và chuyển đổi câu theo đúng qui tắc chuyển đổi đã học (câu chủ động, câu bị động) Số câu: Số điểm:2 Tỉ lệ: 20% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0% Số câu: Số điểm:2 Tỉ lệ: 20 % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0% Số câu:0 Số điểm:0 Tỉ lệ: 0% Số câu: Số điểm:2 Tỉ lệ: 20 % Số câu: Số điểm:0 Tỉ lệ: % Viết bài văn lập luận giải thích hoàn chỉnh, đúng yêu cầu kiểu bài Số câu: Số điểm:6 Tỉ lệ: 60 % Số câu:1 Số điểm:6 Tỉ lệ: 60% Chủ đề 3:Tập làm văn Văn miêu tả Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 60 % Vận dụng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:0% (2) Tổng số câu: Tổng số điểm:10 Tỉ lệ: 100 % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 30% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10% Số câu:1 Số điểm: Tỉ lệ: 60 % Số câu: Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100 % -Hết -Duyệt BGH PHÒNG GD-ĐT TÂN CHÂU TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG Giáo viên đề (3) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN:NGỮ VĂN NĂM HỌC: 2012- 2013 Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề) I/ Văn – Tiếng Việt: ( điểm) Câu 1: ( điểm): Nêu tên tác giả, nội dung và nghệ thuật tiêu biểu truyện ngắn: “ Sống chết mặc bay”.(1) Câu 2: ( điểm):Thế nào là câu đặc biệt? Xác định câu đặc biệt câu cho sẵn đưới đây: a Em học bài b Trời mưa c Ôi, hoa Hồng! d A, mẹ chợ đã về! ( 1) Câu 3: (1 điểm): Đặt câu chủ động và chuyển đổi thành câu bị động theo cách mà em đã học ( 2) II/Tập làm văn: ( điểm) Câu 4: ( 6đ):Giải thích câu tục ngữ: “ Đi ngày đàng, học sàng khôn” ( 3) -Hết Duyệt BGH PHÒNG GD-ĐT TÂN CHÂU TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG Giáo viên đề (4) ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN:NGỮ VĂN NĂM HỌC: 2012- 2013 Câu Câu Câu Câu Câu Nôi dung Điểm Phần I: Văn - Tiếng Việt: Văn bản: - Tác giả truyện ngắn “ Sống chết mặc bay” là Phạm Duy Tốn - Nội dung tiêu biểu truyện: lên án gay gắt tên quan phủ “ lòng lang thú” và bày tỏ niềm cảm thương tác giả trước cảnh “ ngàn sầu muôn thảm” nhân dân thiên tai và thái độ vô trách nhiệm kẻ cầm quyền gây nên - Nghệ thuật tiêu biểu truyện:lời văn cụ thể, sinh động; kết hợp khéo léo nghệ thuật tương phản và tăng cấp; biện pháp so sánh Tiếng Việt: - Câu đặc biệt là câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ - Câu c: Ôi, hoa Hồng! là câu đặc biệt điểm 2đ 0,5đ Tiếng Việt: - HS đặt câu chủ động - HS chuyển câu chủ động đó thành câu bị động theo cách đã học: ( Ví dụ: - Mẹ khen em ( Câu chủ động) Chuyển thành câu bị động: - Em mẹ khen - Em khen.) 1đ 0, 5đ Phần II: Tập làm văn: a Mở bài: - Giới thiệu câu tục ngữ: “ Đi ngày đàng, học sàng khôn” và gợi hướng giải thích b.Thân bài: Giải thích câu tục ngữ: - Giải thích nghĩa đen câu tục ngữ: + « đàng » là gì? + “ sàng là gì” + “ ngày đàng” là gì + “ sàng khôn » là gì ? + « Đi ngày đàng, học sàng khôn » là gì ? - Giải thích nghĩa bóng câu tục ngữ: + « ngày đàng » là di nhiều hay ít ? + « sàng khôn » la học tập bao nhiêu ? + « Đi ngày đàng, học sàng khôn » là nào ? - Giải thích nghĩa sâu xa câu tục ngữ: + Trong sống nhân dân thời xa xưa + Trong thời kì đất nước còn chiến tranh + Thời hòa bình, và tương lai c Kết bài: điểm 1đ 1đ 0,5đ 1đ 0, 5đ 0, 5đ 0, 5đ 4đ 1đ (5) - Khẳng định lại ý nghĩa câu tục ngữ : « Đi ngày đàng, học sàng khôn » -Hết -Duyệt BGH Giáo viên đề (6)