Với các chính sách trên nhiều mặt của nhà Đường đã góp phần đưa thời Đường trở thành thời kì “hoàng kim” trong lịch sử phong kiếnTrung Quốc, Trung Quốc dưới thời Đường trở thành một đế q[r]
(1)UBND TỈNH THÁI NGUYÊN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN LỊCH SỬ Thời gian làm bài 150 phút (không kể thời gian phát đề) A/ LỊCH SỬ THẾ GIỚI Câu (2,0 điểm) Nêu chính sách nhà Đường nhằm củng cố chính quyền trung ương, hoàn chỉnh máy cai trị Trung Quốc thời phong kiến Câu (4,0 điểm) Phong trào Văn hóa Phục hưng: a Phân tích nguyên nhân dẫn Phong trào Văn hóa Phục hưng b Hãy làm sáng tỏ nhận định sau: “Thời đại Văn hóa Phục hưng chứng kiến tiến vượt bậc khoa học - kĩ thuật, phát triển phong phú văn học và nở rộ các tài năng” B/ LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu (4,0 điểm) Nêu tình hình tư tưởng, tôn giáo các kỉ X - XV Nhận xét vị trí Phật giáo các kỉ X - XIV Câu (8,0 điểm) Trên sở trình bày nét chính kháng chiến chống Tống vương triều Lý (1075 - 1077) hãy phân tích, đánh giá: a Chủ trương Thái úy Lý Thường Kiệt: “Ngồi yên đợi giặc không đem quân đánh trước để chặn mũi nhọn giặc” b Kiểu kết thúc chiến tranh nhà Lý Kiểu kết thúc chiến tranh đó đã kế thừa và phát huy khởi nghĩa Lam Sơn kỉ XV nào ? Câu (2,0 điểm) Trình bày vắn tắt nội dung cải cách hành chính thời Lê Thánh Tông và nêu nhận xét cải cách này Hết -Họ tên thí sinh:…………………………………………Số báo danh:………………… (2) UBND TỈNH THÁI NGUYÊN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HD CHẤM THI CHỌN HSG LỚP 10 THPT MÔN LỊCH SỬ Năm học 2009 - 2010 (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) I Hướng dẫn chung Thí sinh trả lời theo cách riêng (về bố cục và câu chữ) đáp ứng yêu cầu Hướng dẫn chấm thì cho đủ điểm Thí sinh vận dụng kiến thức từ tài liệu ngoài SGK thì khuyến khích cho thêm điểm, không vượt quá điểm câu và toàn bài Sau cộng điểm toàn bài để điểm lẻ đến 0,5 điểm II Hướng dẫn chấm chi tiết Câu hỏi Nội dung Câu Nêu chính sách nhà Đường - Tăng cường quyền lực vào tay hoàng đế thông qua việc cử người thân tín cai quản các địa phương, giao cho công thần thân tộc giữ chức Tiết độ sứ trấn ải vùng biên cương; tiến hành các chiến tranh xâm lược để mở rộng lãnh thổ - Mở các khoa thi để tuyển quan lại Với các chính sách trên nhiều mặt nhà Đường đã góp phần đưa thời Đường trở thành thời kì “hoàng kim” lịch sử phong kiếnTrung Quốc, Trung Quốc thời Đường trở thành đế quốc phong kiến hùng mạnh Câu Phong trào Văn hóa Phục hưng - Nguyên nhân + Bước sang thời hậu kì trung đại giai cấp tư sản đời có lực kinh tế không có lực chính trị Cùng với việc người nhận thức chất giới, giai cấp tư sản muốn gạt bỏ chướng ngại chế độ phong kiến tạo mà trước hết là tư tưởng phong kiến lạc hậu giáo hội Thiên chúa giáo đại diện Yêu cầu lúc đó giai cấp tư sản là cần có hệ tư tưởng riêng thông qua văn hóa phù hợp với đời sống và lợi ích giai cấp họ + Giai cấp tư sản mặt muốn khôi phục lại tinh hoa văn hóa xán lạn các quốc gia cổ đại Hi Lạp và Roma, mặt khác muốn xây dựng văn hóa phong trào Văn hóa Phục hưng - Thành tựu + Sự tiến vượt bậc khoa học - kĩ thuật: Đạt nhiều tiến luyện kim (lò cao nấu quặng thay cho lò nhỏ quạt tay ), khai mỏ, làm giấy (những sách in máy đầu tiên xuất đã góp phần truyền bá rộng rãi tri thức nhân loại), ngành hàng hải (tàu biển lớn, sử dụng rộng rãi la bàn, kính thiên văn ), giải phẫu học (hiểu kĩ thể người, phát lưu thông máu thể ), khoa học thiên văn, khoa học xã hội (tư tưởng triết học §iÓm 2,00 để 1,00 0,50 0,50 4,00 0,50 0,50 1,00 (3) vật lí ) + Sự Câu 5,00 1,50 1,00 2,00 0,50 2,00 1,00 0,50 0,50 7,00 Câu Câu 0,50 1,50 1,00 1,00 0,50 1,50 1,00 -HÕt (4) (5)