- Nhà trường tranh thủ được sự ủng hộ của cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương đã phối hợp tốt với các đoàn thể và Hội cha, mẹ học sinh trong công tác tuyên truyền, phổ biến, triển khai v[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT LỤC NGẠN TRƯỜNG THCS TÂN SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Tân Sơn, ngày 01 tháng 04 năm 2013 BÁO CÁO Tình hình thực công tác bảo hiểm y tế học sinh, nước và vệ sinh môi trường trường học Thực công văn số: 311/SGDĐT ngày 25 tháng 03 năm 2013 Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Giang báo cáo tình hình công tác y tế trường học; Thực công văn số: 79 /PGD- ĐT Lục Ngạn ngày 29 tháng 03 năm 2013 việc báo cáo tình hình công tác y tế trường học; Trường THCS Tân Sơn báo cáo số nội dung cụ thể sau: I Bảo hiểm y tế (BHYT) Tình hình triển khai thực Luật BHYT và các văn hướng dẫn BHYT: - Được quan tâm cấp ủy Đảng, Chính quyền, các ban ngành đoàn thể địa phương công tác triển khai thực Luật BHYT - Công tác tuyên truyền, phổ biến, triển khai và thực Luật BHYT các nhà trường - Nhà trường tranh thủ ủng hộ cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương đã phối hợp tốt với các đoàn thể và Hội cha, mẹ học sinh công tác tuyên truyền, phổ biến, triển khai và thực Luật Bảo hiểm y tế trường học đạt hiệu qủa cao Thống kê số liệu học sinh tham gia BHYT trường học năm học 20112012 và 2012- 2013: Năm học Năm học STT Thông tin đối tượng Ghi chú 2011- 2012 2012- 2013 Tổng số học sinh 625 630 Số học sinh tham gia BHYT trường Số học sinh không tham gia BHYT trường Số học sinh thuộc diện chính sách tham gia BHYT địa phương (thuộc hộ nghèo, bảo trợ xã hội, thân nhân quân đội…) Số học sinh tham gia các loại hình bảo hiểm khác Số học sinh không tham gia các loại hình BHYT (2) Đánh giá chung a Những tác động tích cực Luật BHYT - Luật BHYT là chính sách đúng đắn Đảng - Nhà nước quan tâm đến việc chăm sóc sức khoẻ cho cán công chức, viên chức và học sinh; tiến tới thực BHYT toàn dân Đây là động viên tích cực việc chăm sóc sức khoẻ cho người lao động, chính vì bảo hiểm y tế là động lực tích cực việc thực các quy định, quy chế chuyên môn quan, đơn vị - Luật bảo hiểm y tế có tác động tốt đối việc chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh, để học sinh yên tâm học tập và công tác tốt - Hàng năm BHYT đã trích % nhỏ cho nhà trường để phục vụ công tác CSSK ban đầu cho học sinh - Hàng năm có nhiều đối tượng tham gia BHYT chủ yếu là học sinh đã đóng góp thêm vào quỹ y tế, tạo điều kiện đầu tư thêm CSVC kỹ thuật để phục vụ cho việc CSSK tốt b Những tồn tại, khó khăn vướng mắc chính cần khắc phục - Những khó khăn, bất cập thực các quy định liên quan đến bảo hiểm y tế học sinh - Thủ tục khám chữa bệnh còn rườm rà, thái độ khám chữa bệnh số cán y tế chưa nhiệt, cung cách phục vụ bệnh nhân còn hách dịch gây khó chịu cho bệnh nhân và người nhà bệnh nhân - Trình độ chuyên môn số cán y tế còn yếu kém chưa tạo lòng tin cho người bệnh khám và điều trị bệnh - Tình hình đóng, không đóng bảo hiểm y tế học sinh c Nguyên nhân tồn khó khăn, vướng mắc: nêu rõ nguyên nhân học sinh không tham gia BHYT (nếu có) II Công tác nước và vệ sinh môi trường (NS-VSMT) Tình hình triển khai thực công tác NS-VSMT trường học: - Sự quan tâm cấp ủy Đảng, Chính quyền và các ban ngành đoàn thể địa phương công tác NS- VSMT trường học - Công tác tuyên truyền, giáo dục NS- VSMT các nhà trường Thống kê số liệu NS- VSMT trường học năm học 2011- 2012 và 2012- 2013: Năm học Năm học STT Nội dung Ghi chú 2011- 2012 2012- 2013 Kinh phí hàng năm dành cho công Mua nước 18.000.000đ 19.500.000đ tác NS- VSMT uống cho HS Số công trình nước và công 02 03 trình vệ sinh nhà trường Số công trình nước xây 0 Số công trình nước nâng cấp 0 Số công trình vệ sinh xây 01 (3) Số công trình vệ sinh nâng cấp Số đợt truyền NS- VSMT Số lớp tập huấn NS- VSMT 0 Đánh giá chung: a Thuận lợi công tác NS- VSMT: - Về phía chính quyền địa phương: + Đã quan tâm đến công tác vệ sinh, nước + Đã phối hợp với nhà trường triển khai công tác vệ sinh và ngoài nhà trường, - Về phía nhà trường + Tuyên truyền và giúp đỡ các thôn xóm vệ sinh đường làng, ao hồ + Phát động phong trào “Xanh - Sạch - Đẹp” trường, tổ chức “Ngày hội trồng cây” vào đầu năm học, nhân dịp Tết Nguyên Đán, đẩy mạnh công tác xã hội hóa việc trồng cây bóng mát, cây cảnh… để tăng diện tích cây xanh, tăng vẻ đẹp và màu sắc cho nhà trường + Lồng ghép giáo dục môi trường vào các môn học môn: Sinh học, GDCD… nhằm giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường Xanh- sạch- đẹp, đồng thời xử lí nghiêm khắc học sinh ý thức kém + Hàng ngày có HS lớp trực tuần tham gia vệ sinh các khu vực xung quanh trường + BGH đã giao cho BCH Liên đội và phận y tế học đường quản lý, xử lý tốt rác thải, 100% các lớp có chổi và sọt hót rác đồng thời nhà trường đã trang bị 03 thùng rác đặt sân trường, 01 lò đốt rác đạt tiêu chuẩn + Thường xuyên cho HS khơi thông các rãnh cấp thoát nước xung quanh trường, khu vệ sinh thuận tiện cho giáo viên, học sinh + Tổ chức các hoạt động thi đua môi trường thi vẽ tranh với chủ đề “ Giữ mãi màu xanh em yêu”, thi bồn hoa đẹp các lớp… + Nhà trường đã chú trọng và quan tâm đến công tác nước đã mua nước uống cho HS các lớp b Những tồn tại, khó khăn vướng mắc cần khắc phục: - Công trình vệ sinh nhà trường xã đầu tư đã xuống cấp nhanh chóng thời gian ngắn - Hệ thống nước đưa tới công trình vệ sinh còn xa - Trường còn nhiều khoảng đất trống gây vệ sinh, HS các lớp đổ rác tư không đúng nơi quy định c Nguyên nhân tồn tại, khó khăn vướng mắc - Sân trường lát đã lâu năm nêm có nhiều khu vực đã hỏng, tạo nước đọng gây trơn trượt - Hệ thống cống thoát nước đã xuống cấp - Mấy năm gần đây nhà trường ít các quan cấp trên, UBND xã đầu tư hệ thống nước và các sở vật chất phục vụ cho việc làm sạch, làm đẹp cảnh quan môi trường (4) III Giới thiệu mô hình thực tốt Y tế trường học: (các phòng GD&ĐT b/c) IV Kiến nghị, đề xuất giải pháp triển khai công tác y tế trường học (trong đó có vấn đề BHYT, NS- VSMT) năm học 2013- 2014 và phương hướng giai đoạn 2013- 2015 Kiến nghị: - Cần quan tâm đến chất lượng khám chữa bệnh cho đối tượng tham gia BHYT và thái độ phục vụ cán y tế các sở khám chữa bệnh để tạo lòng tin cho người bệnh khám chữa bệnh Tăng cường kinh phí cho lượt khám, điều trị kể nội trú và ngoại trú - Đề nghị bố trí cán y tế cho các đơn vị trường học và bổ sung thêm kinh phí cho công tác NS-VSMT trường học - Triển khai nước máy tới nhà trường để đảm bảo có nước theo tiêu chuẩn cho học sinh và thầy cô giáo sử dụng - Trang bị hệ thống nhà vệ sinh đại cho thầy và trò - Thường xuyên mở các lớp tập huấn công tác NS- VSMT cho cán y tế các trường Phương hướng: - Tích cực tham mưu với lãnh đạo các cấp việc xây dựng, nâng cấp công trình vệ sinh và sửa chữa, tu bổ lại sân trường - Tiếp tục tuyên truyền đến phụ huynh, học sinh và toàn thể nhân dân xã thực luật BHYT - Vận động HS tham gia BHYT 100% Nơi nhận: - Phòng GD & ĐT Lục Ngạn Ngày 01 tháng 04 năm 2013 HIỆU TRƯỞNG (ký, đóng dấu) - Lưu VT Nguyễn Thúy Quỳnh (5)