Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Nhận xét kết quả bài viết của HS Giáo viên dán giấy đã viết sẵn 5 đề bài văn tả cây cối, hướng dẫn học sinh xác định rõ yêu cầu của đề bài nội du[r]
(1)TUẦN 29 THỨ 1/4/13 2/4/13 3/4/13 4/4/13 5/4/13 Môn Chào cờ Tập đọc Toán Mĩ Thuật Đao đức Thể dục Chính tả LTVC Toán Anh văn Tập đọc Toán Khoa học TLV Kể chuyện Thể dục LTVC Toán Địa lý Kĩ thuật Toán TLV Khoa học Lịch sử SHTT Tên bài dạy Ghi chú Chào cờ đầu tuần - Một vụ đắm tàu - Ôn tập phân số (t.t) GV chuyên - Ôn tập GV chuyên - ( nhớ viết): Đất nước - Ôn tập dấu câu (Dấu chấm,chấm hỏi, chấm than) - Ôn tập số thập phân - Ôn tập TĐN số 7, số Nghe nhạc - Con gái - Ôn tập số thập phân (t.t) - Sự sinh sản ếch - Tập viết đoạn đối thoại - Lớp trưởng lớp tôi GV chuyên - Ôn tập dấu câu (Dấu chấm,chấm hỏi, chấm than) - Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng - Châu đại dương và châu Nam Cực - Lắp máy bay trực thăng (t 3) - Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng (t.t) - Trả bài văn tả cây cối - Sự sinh sản và nuôi chim - Hoàn thành tống đất nước - Sinh hoạt tập thể (2) (3) Thứ hai ngày tháng năm 2013 TẬP ĐỌC: ( Tiết 57) MỘT VỤ ĐẮM TÀU I Muïc tieâu -Biết đọc diễn cảm bài văn -Hiểu ý nghĩa: Tình bạn đẹp cậu bé Ma-ri-ô vàGiu- li- ét –ta; đức hi sinh cao thường cậu bé Ma- ri-ô ( Trả lời các câu hỏi SGK ) - Giáo dục HS kĩ sống II Đồ dung dạy học: + GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn câu văn cần luyện đọc + HS: Xem trước bài, SGK III Kiểm tra bài cũ:(2’) Nhận xét qua đợt kiểm tra IV.Bài mới: TG 1’ 15’ 10’ 10’ 2’ HOẠT ĐỘNG DẠY Giới thiệu bài mới: Một vụ đắm tàu Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc baøi GV viết bảng từ ngữ gốc nước ngoài Giáo viên chia bài thành đoạn - Giáo viên đọc diễn cảm bài vaên, - Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Yêu cầu học sinh đọc thầm và trả lời caâu hoûi SGK Giaùo vieân lieân heä giaùo duïc cho hoïc sinh Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm toàn bài -Ví dụ: Chiếc buồm nơi xa xa// Giu-liét-ta bàng hoàng nhìn Ma-ri-ô đứng lên mạn tàu, / đầu ngửng cao, / tóc bay trước gió // Cô bật khóc nức nở, giơ tay veà phía caäu // - “Vónh bieät Ma-ri-oâ”// - Nhận xét, tuyên dương Gọi HS nêu Ý nghĩa bài Hoạt động 4: Củng cố - Gọi HS nhắc lại ý nghĩa bài V Hoạt động nối tiếp:(2’) - Xem laïi baøi -Chuaån bò: “Con gaùi” HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - học sinh đọc bài - Cả lớp đọc thầm theo - Nhieàu hoïc sinh tieáp noái HS luyện đọc theo cặp HS đọc bài Học sinh lớp đọc thầm, các nhoùm suy nghó vaù phaùt bieåu KNS Học sinh đọc diễn cảm bài Hoïc sinh caùc toå nhoùm caù nhaân thi đua đọc diễn cảm HS nêu ý nghĩa HS nhắc lại (4) - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ hai ngày tháng năm 2013 OÂN TAÄP PHAÂN SOÁ (t.t) TOÁN: (Tieát 141) I Muïc tieâu: - Biết xác định phân số; biết so sánh, xếp các phân số theo thứ tự II Đồ dung dạy học: Bảng phụ III Kiểm tra bài cũ:(5’) Ôn tập phân số IV.Bài mới: TG 1’ 30’ 3’ HOẠT ĐỘNG DẠY Giới thiệu bài mới: OÂn taäp phaân soá (tt) Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Thực hành Bài 1:( khoanh câu trả lời đúng) -GV choát veà ñaëc ñieåm cuûa phaân soá treân baêng giaáy Bài 2( khoanh câu trả lời đúng) - Giaùo vieân choát - Phaân soá chieám moät ñôn vò Baøi 4: ( so saùnh phaân soá) - Giaùo vieân choát Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch so saùnh phaân soá khaùc maãu soá Bài 5a:( xếp thứ tự) Hoạt động 2: Củng cố Nhắc lại cách so sánh hai phân số HOẠT ĐỘNG HỌC - Học sinh đọc yêu cầu Thực bài Sửa bài miệng - Học sinh đọc kỹ yêu cầu đề - Hoïc sinh laøm baøi - Sửa bài - Thực hành so sánh phaân soá - Sửa bài nhaân HS laøm baøi caù HHS nhắc lại V Hoạt động nối tiếp:(2’) - Veà nhaø laøm lại các bài tập - Chuaån bò: OÂn taäp số thập phaân - Nhận xét tiết học -Thứ hai ngày tháng năm 2013 ĐẠO ĐỨC:(Tieát 29) Ôn tập HTĐB (5) Thứ ba ngày tháng năm 2013 CHÍNH TẢ : ( nhớ viết) (Tiết 29) ĐẤT NƯỚC I Muïc tieâu: -Nhớ viết đúng chính ta û3 khổ thơ cuối bài : Đất nước Khơng mắc quá lỗi -Tìm cụm tư øchỉ huân chương, danh uiêụ và giải thưởngtrong BT2, BT3 và nắm cách viết hoa cụm từ đó II Đồ dung dạy học: + GV: Baûng phuï, SGK, phaán maøu III Kiểm tra bài cũ:(2’) Nhận xét qua đợt kiểm tra IV.Bài mới: TG 1’ 15’ 10’ 5’ HOẠT ĐỘNG DẠY Giới thiệu bài mới: Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhớ – viết - Giaùo vieân neâu yeâu caâu cuûa baøi Giáo viên yêu cầu học sinh đọc khổ thơ cuoâí cuûa baøi vieát chính taû - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh - Giaùo vieân chaám, nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm baøi taäp - Bài 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề Giaùo vieân nhaän xeùt, choát Baøi 3: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề Giaùo vieân phaùt giaáy khoå to cho caùc nhoùm thi ñua laøm baøi nhanh - Giáo viên gợi ý cho học sinh phân tích - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát Hoạt động 3: Củng cố - Giaùo vieân ghi saün teân caùc danh hieäu Nhắc lại cách viết tên huân chương, danh hiệu, giải thưởng V Hoạt động nối tiếp:(2’) HOẠT ĐỘNG HỌC HS đọc lại toàn bài thơ học sinh đọc thuộc lòng khoå thô cuoái -Học sinh nhớ viết bài Từng cặp học sinh đổi soát lỗi cho học sinh đọc yêu cầu bài taäp - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân Học sinh sửa bài – nhận xét - học sinh đọc HS caùc nhoùm thi ñua tìm -Nhoùm naøo laøm xong daùn keát quaû leân baûng - Lớp nhận xét, sửa bài Học sinh đưa bảng Đ, S tên cho sẵn HTÑB - (6) - Xem lại các quy tắc đã học - Chuaån bò: “Cô gái tương lai - Nhận xét tiết học Thứ ba ngày tháng năm 2013 OÂN TAÄP VEÀ SOÁ THAÄP PHAÂN Toán : (Tiết 142) I Muïc tieâu: Biết cách đọc, viết số thập phân và so sánh các số thập phân II Đồ dung dạy học: Bảng phụ III Kiểm tra bài cũ:(2’) Ôn tập phân số (t.t) IV.Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB 1’ Giới thiệu bài : Ôn tập số thập phân 34’ Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Thực hành Học sinh đọc đề yêu cầu Baøi 1:Đọc số thập phân - Laøm baøi - Yêu cầu học sinh đọc đề - Sửa bài miệng Giáo viên chốt lại cách đọc số thập phân - Hoïc sinh laøm baøi Baøi 2:Viết số thập phân Sửa bài –1 em đọc, em viết - Giaùo vieân choát laïi caùch vieát - Lớp nhận xét Lưu ý hàng phần thập phân không đọc Đọc yêu cầu đề bài 0 - Hoïc sinh laøm baøi Bài 4a:Viết các số dạng số thập phân em đọc – em viết - Tổ chức trò chơi -Hoïc sinh nhaän daáu > ; < ; = Baøi 5:Điền dấu >,<,= vào chỗ chấm với em dấu Giaùo vieân choát laïi caùch xeáp soá thaäp phaân Cả lớp nhận xét Hoạt động 2: Củng cố Nhắc lại cách so sánh hai số thập phân - V Hoạt động nối tiếp:(2’) -Veà nhaø laøm lại các bài tập -Chuaån bò: OÂn soá thaäp phaân (tt) -Nhận xét tiết học -Thứ ba ngày tháng năm 2013 Luyện từ và câu: (Tiết 57 ) OÂN TAÄP VEÀ DAÁU CAÂU (Daáu chaám, chaám hoûi, daáu than) I Muïc tieâu: (7) - Tìm các dấu chấm, chấm hỏi, chấm than mẩu truyện ( BT1); đặt đúng các dấu chấm và viết hoa từ đầu câu, sau dấu chấm ( BT2); sửa dấu câu cho đúng ( BT3 II Đồ dung dạy học: + GV: Phieáu hoïc taäp, baûng phuï III Kiểm tra bài cũ:(2’) IV.Bài mới: TG 1’ 8’ 9’ 6’ 4’ HOẠT ĐỘNG DẠY Giới thiệu bài mới: Ôn tập dấu câu ( Daáu chaám, chaám hoûi, daáu than) Phát triển các hoạt động: v Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm baøi taäp -Giáo viên yêu cầu HS: Nêu các loại câu mà em đã học Baøi 1: Tìm daáu chaám, chaám hoûi, chaám than -GV gợi ý học sinh theo yêu cầu: +Tìm loại dấu câu ( chấm, chấm hỏi, chaám than) +Nêu công dụng loại dấu câu, dấu câu dùng để làm gì? -GV daùn noäi dung truyeän leân baûng -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm -Giaùo vieân hoûi veà tính khoâi haøi cuûa truyeän -GV hỏi: -Khi nào gọi là câu Giáo viên nhắc: Có loại câu: + Caâu ñôn + Caâu gheùp Bài 2: Đặt dấu chấm và viết hoa chữ cái đầu câu câu -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài - Giaùo vieân phaùt phieáu Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm baûng phuï Bài 3:Sữa lại dấu câu cho đúng kiểu câu Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài -Giaùo vieân daùn phieáu Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm baûng phuï -Giáo viên hỏi: Em hiểu câu trả lời Huøng maåu truyeän vui “ Tæ soá chöa mở”như nào? v Hoạt động 2: Củng cố Neâu taùc duïng cuûa daáu chaám, chaám hoûi, HOẠT ĐỘNG HỌC -HS trả lời * học sinh đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm lại mẩu chuyeän vui -Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân - học sinh làm bảng lớp , trình baøy keát quaû baøi laøm - Học sinh sửa bài -HS trả lời * học sinh đọc nội dung -Cả lớp đọc thầm, trả lời câu hoûi: Baøi vaên noùi ñieàu gì? -Hoïc sinh laøm baøi -Lớp sửa bài * học sinh đọc nội dung baøi - Cả lớp đọc thầm -Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân - học sinh làm bảng lớp ,tra ûlời (miệng) công dụng cuûa caùc daáu caâu - Học sinh sửa bài HTÑB (8) chaám than.- Cho ví duï? - - hoïc sinh neâu, cho ví duï Giaùo vieân nhaän xeùt V Hoạt động nối tiếp:(2’) -Về nhà xem lại bài - Chuaån bò: Ôn taäp veà daáu caâu ( Daáu chaám, chaám hoûi, chaám than ) - Nhaän xeùt tieát hoïc Âm nhạc: (Tiết 29) Thứ ba ngày tháng năm 2013 ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC SỐ VÀ SỐ NGHE NHẠC 1/Mục tiêu: * HS biết hát lại nhữn bài hát đã học Tập biểu diễn * Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ *HS khá giỏi: +HS biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 7, số 2/Đồ dùng dạy học: Nhạc cụ quen dùng, máy và đĩa nhạc Bài TĐN số 7,số8 3/Giảng bài mới: a- Giới thiệu nội dung tiết dạy b- Phần hoạt động T Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB Lượng 25 Hoạt động1: Cho HS hát ôn phút bài hát đã học Dãy bàn, nhóm, cá nhân &Reo vang bình minh Hát + gõ đệm &Hãy giữ cho em bầu trời xanh Biết hát theo giai điệuvà &Con chim hay hó.t đúng lời ca &Những bông hoa,những bài ca &Ước mơ, Hát mừng Biết hát &Tre ngà bên lăng Bác theo giai &Màu xanh quê hương điệu và lời &Em nhớ trường xưa ca GV quan sát sửa sai và kiểm tra Dãy bàn, nhóm, cá nhân số HS Thực theo H dẫn Hướng dẫn số động tác vận động phụ hoạ Nhóm và cá nhân Cho HS biểu diễn trước lớp Nhận xét 10 HS khá giỏi thực phút Hoạt động3: ôn bài TĐN số 7.8 Đọc cao độ+ tiết tấu Cho HS luyện đọc cao độ+tiết tấu Cả lớp thực Hdẫn HS đọc nhạc,ghép lời ca và gõ đệm theo phách Dãy bàn, nhóm, cá Cho HS ôn luyện nhân.Đọc nhạc+ghép lời+ GV theo dõi giúp đỡ cho HS Gõ đệm theophách Nhận xét V Hoạt động nối tiếp:(5’) Cho HS lớp hát lại bài hát vừa ôn tập Dặn HS nhà tiếp tục ôn luyện (9) Chuẩn bị bài cho tiết học sau Nhận xét tiết học Thứ tư ngày tháng năm 2013 CON GÁI TẬP ĐỌC: (Tiết 58) I Muïc tieâu: - Đọc diễn cảm toàn bài văn -Hiểu ý nghĩa: Phê phán quan niệm trọng nam, khinh nữ; khen ngợi cô bé Mơ học giỏi, chăm làm, dũng cảm cứu bạn Trả lời các câu hỏi SGK - Giáo dục HS kĩ sống II Đồ dùng dạy học: + GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn học sinh đọc dieãn caûm III Kiểm tra bài cũ:(5’) Một vụ đắm tàu IV.Bài mới: TG 1’ 32’ HOẠT ĐỘNG DẠY Giới thiệu bài mới: : Con gái Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc baøi - Giáo viên chia đoạn - Luyện đọc từ khó - Luyện đọc câu dài - Giáo viên đọc diễn cảm bài văn Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc, trao đổi, thảo luận, tìm hiểu nội dung bài theo caùc caâu hoûi SGK -Giaùo vieân choát: Qua caâu chuyeän veà moät baïn gaùi đáng quyù nhö Mô Coù theå thấy tư tưởng xem thường gái là tư tưởng vô lí, bất công và lạc hậu Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm - Tìm giọng đọc bài? -Giáo viên đọc mẫu 1, đoạn -Giaùo vieân nhaän xeùt Cho HS nêu ý nghĩa bài HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - học sinh đọc bài Nhiều HS tiếp nối đọc HS đọc thành tiếng phần chú giaûi HS đọc bài KNS - Cả lớp đọc thầm theo HS thảo luận trả lời Nhiều học sinh luyện đọc diễn caûm - Học sinh thi đọc diễn caûm - Đại diện trình bày - Hoïc sinh nhaän xeùt (10) Hoạt động 4: Củng cố HS nêu ý nghĩa HS nhắc lại ý nghĩa cảu bài - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông V Hoạt động nối tiếp:(2’) Yêu cầu học sinh nhà tiếp tục luyện đọc bài văn Chuaån bò: “Ôn tập” Nhận xét tiết học Thứ tư ngày tháng năm 2013 Toán: (Tiết 143 ) OÂN TAÄP VEÀ SOÁ THAÄP PHAÂN (tt) I Muïc tieâu: - Biết viết các số thập phân và số phân sốdưới dạng phân số thập phân, tỉ số phần trăm; viết các số đo dạng số thập phân; so sánh các số thập phân II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III Kiểm tra bài cũ:(5’) Ôn tập số thập phân IV.Bài mới: TG 1’ 34’ HOẠT ĐỘNG DẠY Bài mới: “Ôn tập số thập phân (tt)” Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Yêu cầu học sinh làm bài tập Baøi 1:Viết các số sau dạng số thập phân HS nhaéc laïi caùch chuyeån soá thaäp phaân thaønh phaân soá thaäp phaân Chuyeån soá thaäp phaân daïng phaân soá thaäp phaân - Chuyeån phaân soá phaân soá thaäp phaân - Neâu ñaëc ñieåm phaân soá thaäp phaân - Nhaän xeùt Baøi 2:Viết số thập phân dạng tỉ số phần trăm Giáo viên yêu cầu học sinh nêu lại cách đổi số thập phân thành tỉ số phần trăm và ngược lại? Yêu cầu viết số thập phân dạng tỉ số phần trăm và ngược lại - Yêu cầu thực cách làm Baøi 3:Viết các số đo sau dạng số thập phân - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi - cách đổi: hổn số thành phân số , hổn - soá thaønh phaân soá thaønh soá thaäp phaân? - Nêu yêu cầu học sinh - Hoån soá phaân soá soá thaäp phaân Chuù yù: Caùc phaân soá thaäp phaân coù teân ñôn vò nhớ ghi tên đơn vị Baøi 4:Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn HOẠT ĐỘNG HỌC - Đọc đề bài - Thực - Nhaän xeùt AÙp duïng tính chaát cô baûn phân số để tìm mẫu soá 10, 100, 1000… Đọc đề bài - Thực Vieát caùch laøm treân baûng 7,35 = (7,35 100)% = 735% - Nhaän xeùt Đọc đề bài - Thực nhóm ñoâi Neâu keát quaû, caùc caùch laøm khaùc - Nhaän xeùt - Đọc đề HTÑB (11) Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch so saùnh soá thaäp phaân roài xeáp Hoạt động 2: Củng cố - Neâu noäi dung oân taäp hoâm V Hoạt động nối tiếp:(2’) Về nhà làm bài tập Chuẩn bị: “Ôn tập độ dài và đo độ dài” Nhận xét tiết học - Thaûo luaän toå, laøm baøi - Trình bày lớp Thứ tư ngày tháng năm 2013 Khoa hoïc: (Tieát 57 ) SỰ SINH SẢN CỦA CỦA ẾCH I Muïc tieâu: Viết sơ đồ chu trình sinh sản của ếch II Đồ dùng dạy học: GV: - Hình veõ SGK trang 108, 109 III Kiểm tra bài cũ:(5’) Sự sinh sản côn trùng IV.Bài mới: TG 1’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB Giới thiệu bài :“Sự sinh sản ếch” Phát triển các hoạt động: 10’ Hoạt động 1: Làm việc với SGK Giáo viên gọi số học sinh trả lời bạn ngồi cạnh trả lời câu caâu hoûi treân hoûi /108 vaø 109 SGK Giaùo vieân keát luaän: - Ếch là động vật đẻ trứng Trong quá trình phát triển ếch vừa trải qua đời sống nước (giai đoạn nòng nọc), vừa trải qua đời sống trên cạn (giai đoạn ếch) 7’ Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ quá trình sinh sản Học sinh vẽ sơ đồ trình bày cuûa eách quaù trình sinh saûn cuûa eách - Giáo viên hướng dẫn góp ý Giáo viên theo dõi định học sinh giới thiệu sơ đồ mình trước lớp Giaùo vieân choát: 8’ Hoạt động 3: Củng cố - Đọc lại toàn nội dung bài học Thi đua: Tiếp sức điền vào sơ đồ quá trình sinh saûn cuûa eách V Hoạt động nối tiếp:(2’) - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: “Sự sinh sản và nuôi chim” (12) - Nhận xét tiết học Thứ tư ngày tháng năm 2013 TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI TẬP LÀM VĂN:( Tiết 57) I.MỤC TIÊU : - Viết tiếp lời lời đối thoại để hoàn chỉnh đoạn kịch theo gợi ý SGK và hướng dẫn GV; trình bày lời đối thoại nhân vật phù hợp với diễn biến câu truyện II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Một số giấy khổ lớn -Một số vật dụng để HS sắm vai diễn kịch III) KIỂM TRA BÀI CŨ: (3’) Kiểm tra bài làm HS IV) GIẢNG BÀI MỚI: TL Hoạt động GV 1’ Giới thiệu bài : Ghi đề 15’ - Hoạt động 1: HDHS làm bài tập1,2 -Cho HS đọc yêu cầu+ đọc phần 1, phần truyện Một vụ đắm tàu -GV giao việc: -Các em chọn đọc phần 1, phần truyện Một vụ đắm tàu HDHS làm BT2 +Các em đọc lai yêu cầu bài tập+đọc màn 1+ đọc màng +Dựa theo nội dung bài tập 2, viết tiếp số lời đối thoại để hoàn chỉnh màn kịch -Cho HS làm việc theo nhóm -GV phát phiếu+ bút cho HS làm việc nhóm -Cho HS trình bày kết bài làm -GV nhận xét+ cùng lớp bình chọn nhóm viết đoạn đối thoại tốt 10’ Hoạt động 2: - HDHS làm bài tập3 -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Giao việc :Các em có thể chọn đọc phân vai diễn kịch +Nếu đọc phân vai(các em sắm vai) +Nếu diễn kịch (người dẫn chuyện làm nhiện vụ nhắc lời cho các bạn và giới thiệu màng kịch, cảnh trí , thời gian diễn câu chuyện,) -Cho HS làm việc -GV nhận xét+ Bình chọn nhóm đọc tốt diễn hay 3’ Củng cố :(3’) -Nhắc lại cách viết đoạn đối thoại Hoạt động HS -1 HS đọc bài tập -Cả lớp đọc thầm lại đoạn trích -3 HS tiếp nối đọc -HS làm việc theo nhóm4 -Đại diện nhóm lên trình bày, dán phiếu nhómmình lên bảng -Lớp nhận xét -1 HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm -Từng nhóm HS đọc phân vai diễn kịch -Lớp nhận xét HTĐB (13) V Hoạt động nối tiếp : (2’) Dặn HS nhà chuẩn bị nội dung cho tiết tập làm văn tiết sau Nhận xét tiết học Thứ tư ngày tháng năm 2013 LỚP TRƯỞNG LỚP TÔI Keå chuyeän: (Tieát:29 ) I Muïc tieâu: - Kể đoạn câu chuyện và bước đầu kể dược toàn câu chuyện theo lời nhaân vaät - Hiểu và biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Giáo dục HS kĩ sống II Đồ dùng dạy học: + GV : Tranh minh hoạ truyện SGK (phóng ta tranh, có điều kiện) - Baûng phuï ghi saün teân caùc nhaân vaät caâu chuyeän (3 hoïc sinh nam: nhaân vaät “to Laâm “voi”, Quốc “lém”, lớp trưởng nữ Vân), các từ ngữ cần giải thích (hớt hải, xốc vác, củ mỉ cuø mì …) III Kiểm tra bài cũ: IV.Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB 1’ Giới thiệu bài : Lớp trưởng lớp tôi Phát triển các hoạt động: 10’ Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện - Giaùo vieân keå laàn GV kể lần vừa kể vừa vào tranh - Hoïc sinh nghe minh Giải nghĩa số từ khó (hớt hải, xốc Học sinh nghe giáo viên kể vác, củ mỉ cù mì …) Cũng có thể vừa kể quan sát tranh minh hoạ lần vừa kết hợp giải nghĩa từ 20’ Hoạtđộng 2:Hướng dẫn HS kể chuyện a) Yêu cầu 1: (Dựa vào lời kể thầy, -1 HS đọc yêu cầu bài cô và tranh minh hoạ, kể lại đoạn Từng cặp học sinh trao đổi, kể Từng tốp HS tiếp nối caâu chuyeän) b) Yêu cầu 2: (Kể lại câu chuyện theo lời thi kể 3, hoïc sinh noùi teân nhaân vaät cuûa moät nhaân vaät) Giáo viên nêu yêu cầu bài, nói với em chọn nhập vai KNS hoïc sinh: Truyeän coù nhaân vaät: nhaân vaät HS keå chuyeän nhoùm “toâi”, Laâm “voi” Quoác “leùm”, Vaân Keå Caû nhoùm boå sung, goùp lại câu chuyện theo lời nhân vật là -HS thi kể chuyện trước lớp nhập vai kể chuyện theo cách nhìn, cách Cả lớp nhận xét nghó cuûa nhaân vaät - Hoïc sinh phaùt bieåu yù c) Yeâu caàu 3: (Thaûo luaän veà yù nghóa cuûa kieán, câu chuyện và bài học em tự rút ) trao đổi, tranh luận (14) V Hoạt động nối tiếp : (2’) GV nhận xét tiết học, khen ngợi học sinh kể chuyện hay, hiểu ý nghĩa câu chuyện, biết rút cho mình bài học đúng đắn sau nghe chuyện Yêu cầu học sinh nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân, chuẩn bị nội dung cho tiết Kể chuyeän tuaàn 29 Nhận xét tiết học Thứ năm ngày tháng năm 2013 Luyện từ và câu:(Tiết 58) OÂN TAÄP VEÀ DAÁU CAÂU (TT) ( Daáu chaám, chấùm hoûi, chaám than ) I Mục tiêu: Tìm dấu câu thích hợp để diền cà đoạn văn ( BT1 ), chữa ác dấu câu dùng sai và lí giải vì chữa ( BT ), đặt câu và dùng dấu câu thích hợp ( BT ) II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III Kiểm tra bài cũ:(5’) Ôn tập dấu câu IV.Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1’ Giới thiệu bài : Ôn tập dấu câu (tt) 27’ Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm baøi taäp Mục tiêu: Học sinh làm các bài tập daáu caâu Baøi 1: Tìm dấu câu thích hợp - để diền cà đoạn văn - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Giáo viên hướng dẫn cách làm bài: + Laø caâu keå daáu chaám + Laø caâu hoûi daáu chaám hoûi + laø caâu caûm daáu chaám than - Giáo viên nhận xét, chốt lời giải đúng Bài 2: Chữa ác dấu câu dùng sai và lí giải vì chữa - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm baøi: Giáo viên nhận xét, chốt lời giải đúng 5’ Bài 3: đặt câu và dùng dấu câu thích hợp - Giáo viên gợi ý: - Giáo viên nhận xét, chốt lời giải đúng Hoạt động 2: Củng cố HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - - học sinh đọc đề bài - Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân, - hoïc sinh laøm baûng phuï - Sửa bài học sinh đọc lại văn truyện đã điền đúng dấu câu - Cả lớp sửa bài học sinh đọc yêu cầu bài tập Hoïc sinh laøm vieäc nhoùm ñoâi - Hai hoïc sinh laøm baûng phuï - Học sinh sửa bài -1 học sinh đọc yêu cầu bài - Hoïc sinh suy nghó caùch laøm Phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp sửa bài - (15) Neâu caùc daáu caâu phaàn oân taäp hoâm nay? - Cho ví duï moãi kieåu caâu? Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông V Hoạt động nối tiếp : (2’) - Về nhà ôn tập lại các dấu câu - Chuẩn bị: Mở rộng vốn từ: “Nam và Nữ” - Nhận xét tiết học -Hoïc sinh neâu - Thi ñua theo daõy Thứ năm ngày tháng năm 2013 ÔN TẬP VỀ ĐỘ DAØI VAØ ĐO KHỐI LƯỢNG Toán: (Tiết 144) I Muïc tieâu: - Quan hệ các đơn vi đo độ dài, các đơn vị đo khối lượng - Viết các đơn vi đo độ dài, các đơn vị đo khối lượng dạng số thập phân II Đồ dùng dạy học: + GV: Bảng đơn vị đo độ dài, thẻ từ, bảng đơn vị đo khối lượng + HS: Bảng con, Vở bài tập toán III Kiểm tra bài cũ:(5’) Ôn tập số thập phân (t.t) IV.Bài mới: TG 1’ 34’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Giới thiệu bài: “Ôn tập đo độ dài và khối lượng” Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Học sinh luyện tập ôn tập Baøi 1: - Neâu teân caùc ñôn vò ño: - Đọc đề bài + Độ dài - Hoïc sinh neâu + Khối lượng - Nhaän xeùt Treo bảng đơn vị đo độ dài, khối lượng Hai ñôn vò lieàn hôn keùm bao 10 laàn nhieâu laàn? Yêu cầu học sinh đọc xuôi đọc ngược thứ tự bảng đơn vị đo độ dài, khối lượng Baøi 2a: Nhắc lại mối quan hệ các đơn vị đo độ Đọc đề bài.Làm bài dài, khối lượng - Nhaän xeùt Baøi 3: (a, b, c moãi caâu doøng) - Đọc đề bài Tương tự bài Troø chôi - Cho học sinh chơi trò chơi tiếp sức Hoạt động 2: Củng cố - Xếp kết với số BTÑB (16) V Hoạt động nối tiếp : (2’) - Xem laïi noäi dung oân taäp -Chuaån bò: OÂn taäp veà ño độ dài và đo khối lượng (t.t) -Nhận xét tiết học Thứ năm ngày tháng năm 2013 CHÂU ĐẠI DƯƠNG VAØ CHÂU NAM CỰC Ñòa lí: (Tieát 29) I Muïc tieâu: - Xác định vị trí giới hạn và số đặc điểmnổi bật châu Đại Dương và châu Nam Cực: + Châu Đại Dương nằm bán cầu Nam gồm lục địa Ô –xtrây- li- a và các đảo, quần đảo trug tâm và nam Thái Bình Dương + Châu Nam Cực nằm vùng địa cực Đặc điểm Ô –xtrây- li- a: Khí hậu khô hạn, thực vật, động vật đọc đáo +Châu Nam Cực là châu lạnh giới -Sử dụng Địa cầu để nhận biết vị trí, địa lí, giới hạn lãnh thổchâu Đại Dương, châu Nam Cực -Nêu số đặc điểm dân cư, hoạt động sản xuất châu Đại Dương: +Chaâu luïc coù soá daân ít nhaát caùc chaâu luïc +Nổi tiếng giới xuất lông cừu, len, thịt bòvà sữa; phát triển công nghiệp lượng , khoáng sản, luyện kim,… HS K- G nêu khác biệt phần lục địa địa Ô –xtrây- li- a với các đảo, quần đảo có khíhậu khô hạn, phần lớn diện tích hoang mạc và xa van; phần lớn các đảo cĩ khí hậu nóng ẩm, có rừng rậm rừng dừa bao phủ II Đồ dùng dạy học: + GV: - Bản đồ tự nhiên châu Đại Dương và châu Nam Cực Quả địa cầu Tranh ảnh thiên nhiên, dân cư châu Đại Dương và châu Nam Cực III Kiểm tra bài cũ:(5’) Châu Mĩ (t.t) IV.Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1’ Giới thiệu bài mới: “Châu Đại Dương và châu Nam Cực.” 39’ Phát triển các hoạt động: 9’ Hoạt động 1: Châu Đại Dương Học sinh dựa vào lược đồ, kênh chữ SGK nằm đâu? Laøm caùc caâu hoûi cuûa muïc a SGK HTÑB (17) Giáo viên giới thiệu vị trí, giới hạn Học sinh trình bày kết quả, châu Đại Dương trên địa cầu đồ treo tường vị trí, giới hạn châu Đại Dương 9’ Học sinh dựa vào tranh ảnh, SGK, Hoạt động 2: Thiên nhiên châu Đại hoàn thành bảng sau: Khí hậu Thực, Döông coù gì ñaëc bieät? động vật Luïc ñòa OÂxtraây-li-a Caùc đảo vaø quaàn đảo - HS trình baøy keát quaû Học sinh dựa vào SGK, trả lời các 9’ Hoạt động 3: Dân cư và kinh tế caâu hoûi châu Đại Dương có gì đặc biệt? Học sinh dựa vào lược đồ, SGK, 9’ Hoạt động 4: Châu Nam Cực tranh ảnh để trả lời các câu hỏi ñaâu? Thieân nhieân coù gì ñaëc bieät? SGK Hoạt động 5: Củng cố Đọc lại ghi nhớ Nhắc lại nội dung bài học V Hoạt động nối tiếp : (2’) Học bài Chuẩn bị: “Các Đại Dương trên giới” Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày tháng năm 2013 Kó thuaät:(Tiết 28) LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG I Muïc tieâu: - Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp máy bay trực thăng - Biết cách lắp và lắp máy bay trực thăng theo mẫu Máy bay lắp tương đối chắn II Đồ dùng dạy học: - Mô hình máy bay trực thăng đã lắp sẵn Bộ lắpghép kĩ thuật III Kiểm tra bài cũ:(5’) Kiểm tra đồ dung dạy học HS IV.Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY Bài mới: Lắp máy bay trực thăng Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu - Cho HS quan sát máy bay trực thăng đã laép saün - Hướng dẫn HS quan sát kĩ phận cuûa maãu vaø ñaët caâu hoûi: + Để lắp máy bay trực thăng em cần phaûi laép maáy boä phaän? Haõy keå teân caùc boä HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB (18) phận đó Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật a) Hướng dẫn chọn chi tiết: - Gọi HS lên bảng chọn đúng, đủ loại chi tieát theo baûng SGK vaø xeáp vaøo nắp hộp theo loại - Nhận xét, bổ sung cho hoàn thành bước choïn chi tieát b) Lắp phận * Laép thaân vaø ñuoâi maùy bay - Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu hoûi: + Để lắp thân và đuôi máy bay cần phải chọn chi tiết nào và số lượng bao nhieâu? - Höông daãn HS laép thaân vaø ñuoâi maùy bay * Lắp sàn ca bin và giá đỡ * Laép ca bin vaø laép caùnh quaït * Laép caøng maùy bay c) Lắp ráp máy bay trực thăng - GV hướng dẫn lắp ráp máy bay trực thăng theo các bước SGK Hoạt động 2: Thực hành - GV theo dõi, giúp đỡ cho HS còn luùng tuùng Hoạt động 3: Hướng dẫn tháo rời các chi tieát vaø thaùo goïn vaøo hoäp Cuûng coá ø: - Gọi HS nhắc lại các bước lắp máy bay trực thaêng - Caàn laép boä phaän: thaân vaø ñuoâi maùy bay ; saøn cabin vaø giá đỡ ; ca bin ; cánh quạt ; caøng maùy bay - HS lên bảng thực - HS quan saùt - HS thực hành lắp phaän - Thực hành lắp máy bay trực thaêng - Tháo rời các chi tiết V Hoạt động nối tiếp:(2’) - Xem laïi baøi - Chuẩn bị tiết sau - Nhaän xeùt tieát hoïc -Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Toán: (Tiết 145) ÔN TẬP VỀ ĐỘ DAØI VAØ ĐO KHỐI LƯỢNG ( tt ) I Muïc tieâu: HS bieát: - Viết số đo độ dài và số đo khối lượng dạng số thập phân - Biết mối quan hệ số đơn vị đo độ dài và đo khối lượng thông dụng II Đồ dùng dạy học: Bảng đơn vị đo độ dài, bảng đơn vị đo khối lượng III Kiểm tra bài cũ:(5’) Ôn tập đo độ dài và đo khối lượng (19) IV.Bài mới: TG 1’ 34’ HOẠT ĐỘNG DẠY Giới thiệu bài: “Ôn tập đo độ dài và khối lượng (t.t)” Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Học sinh luyện tập ôn tập Baøi 1: Viết số đo độ dài dạng số thập phân - GV nhaân xeùt Baøi 2: Viết số đo khối lượng dạng số thập phaân Baøi 3: Biết mối quan hệ giũa các đơn vị đo độ dài và đo khối lượng thông dụng - Cho học sinh chơi trò chơi tiếp sức Hoạt động 2: Củng cố - Xếp kết với số HOẠT ĐỘNG HỌC - HTÑB Đọc đề bài Hoïc sinh vieát Nhaän xeùt Đọc đề bài Laøm baøi Nhaän xeùt Đọc đề bài Laøm baøi Sửa bài Nhaän xeùt V Hoạt động nối tiếp:(2’) - Xem laïi noäi dung oân taäp - Chuaån bò: OÂn taäp veà ño dieän tích - Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Taäp laøm vaên: (Tieát 58 ) TRAÛ BAØI VAÊN TAÛ CAÂY COÁI I Muïc tieâu: Biết cách rút kinh nghiệm và sữa lỗi bài; viết lại đoạn văn cho đúng hay II Đồ dùng dạy học: - Giấy khổ to viết sẵn: đề văn tiết Viết bài văn tả cây cối (tuần 26, tr.112): - Các lỗi tiêu biểu chính tả, dùng từ, đặt câu bài làm học sinh để hướng dẫn chữa trên lớp III Kiểm tra bài cũ:(5’) Tập viết đoạn đối thoại IV.Bài mới: TG 1’ 38’ 10’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNGHỌC Giới thiệu bài mới: Trả bài văn tả cây cối Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Nhận xét kết bài viết HS Giáo viên dán giấy đã viết sẵn đề bài văn tả cây cối, hướng dẫn học sinh xác định rõ yêu cầu đề bài (nội dung + thể loại) HTÑB - (20) 23’ 5’ GV nhaän xeùt veà keát quaû laøm baøi cuûa HS: * Öu ñieåm chính veà caùc maët: + Xác định yêu cầu đề bài (nội dung + thể loại) + Bố cục bài văn, diễn đạt, chữ viết, cách trình bày GV trích đọc số đoạn văn, bài văn hay học sinh * Thieáu soùt, haïn cheá veà caùc maët noùi treân – neâu moät vài ví dụ bài làm học sinh để rút kinh nghieäm chung Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh chửa bài GV dành thời gian thích hợp cho học sinh đọc lại bài làm mình, tự phát lỗi các mặt đã nói trên Giáo viên hướng dẫn học sinh chữ lỗi trên bảng phụ GV chọn 4, đoạn văn viết lại đạt kết tốt, các đoạn văn đó có sử dụng biện pháp so sánh nhân hoá để đọc trước lớp, chấm điểm, khenc ngợi cố gắng học sinh Hoạt động 3: Củng cố - Giáo viên đọc bài đạt điểm tốt - Giaùo vieân nhaän xeùt chung học sinh đọc yêu caàu SGK 1HS đọc yêu cầu - Mỗi em tự xác ñònh đoạn văn viết lại cho hay - HS vieát laïi - Hoïc sinh phaùt hieän - caùi hay V Hoạt động nối tiếp:(2’) - Về nhà đọc kĩ lại bài làm , phát thêm lỗi (nếu có) và tìm cách sửa hoàn chỉnh đoạn văn - Những học sinh viết bài chưa đạt yêu cầu cần viết lại bài để đánh giá tốt - Chuaån bò: “OÂn taäp veà vaên taû vaät” - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Khoa hoïc: (Tiết 58) SỰ SINH SẢN VAØ NUÔI CON CỦA CHIM I Muïc tieâu: Sau bài học HS biết: Chim là động vật đẻ trứng II Đồ dùng dạy học: GV: - Hình veõ SGK trang 110, 111 III Kiểm tra bài cũ:(5’) Sự sinh sản ếch IV.Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1’ Giới thiệu bài mới: Sự sinh sản và nuôi chim 28’ Phát triển các hoạt động: 10’ Hoạt động 1: Quan sát + So sánh trứng hình 2a và hình 2c, nào có thời gian ấp lâu hơn? - Gọi đại diện đặt câu hỏi HOẠT ĐỘNG HỌC - Hai bạn dựa vào câu hỏi trang 110 vaø 111 SGK HTÑB (21) - Chỉ định các bạn cặp khác trả + So sánh tìm khác các trứng hình lời + Baïn nhìn thaáy boä phaän naøo cuûa - Hoïc sinh khaùc coù theå boå sung gaø hình 2b vaø 2c Giaùo vieân keát luaän: Trứng gà đã thự tinh tạo thành Hình 2a: Quả trứng chưa ấp có lòng trắng, lòng đỏ riêng biệt hợp tử Được ấp, hợp tử phát triển thành Hình 2b: Quả trứng đã ấp 10 ngaøy, coù theå nhìn thaáy maét vaø chaân phoâi vaø baøo thai Trứng gà cần ấp khoảng 21 ngày Hình c: Quả trứng đã 15 ngày, có thể nhín thấy phần đầu, mỏ, chân, nở thành gà 18’ Hoạt động 2: Thảo luận loâng gaø Nhóm trưởng điều khiển quan sát Giaùo vieân keát luaän: Chim non nở yếu ớt, chưa thể Bạn có nhận xét gì chim non nở, chúng đã tự kiếm tự kiếm mồi Chim bố và chim mẹ thay kiếm mồi chưa? Ai nuôi chúng? mồi, mọc đủ lông, cánh Đại diện trình bày, các nhóm khác bổ sung có thể tự kiếm ăn V Hoạt động nối tiếp:(2’) - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: “Sự sinh sản thú” - Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Lịch sử:(Tiết 29) HOÀN THÀNH THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC I Muïc tieâu: -Tháng 4/ 1976, Quốc hội chung nước bầu và họp vào cuối tháng 6, đầu tháng / 1976 - Tháng 4/ 1976 tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung tổ chức nước -Cuối tháng 6, đầu tháng / 1976 Quốc hội đã họp và định: Tên nước, Quốc huy, Quoác kì, Quốc ca, Thủ đô và đổi tên thành phố Sài Gòn- Gia Định là thành phố Hồ Chí Minh II Đồ dùng dạy học: + GV: Ảnh tư liệu bầu cử và kì họp Quốc hội khoá VI III Kiểm tra bài cũ:(5’) Tiến vào Dinh Độc Lập IV.Bài mới: TG 1’ 30’ 14’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Giới thiệu bài mới: Hoàn thành thống đất nước Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Cuộc bầu cử Quốc hội Hoïc sinh thaûo luaän theo khoá VI Muïc tieâu: Hoïc sinh naém noäi dung cuoäc nhoùm 6, BTÑB (22) 10’ 6’ bầu cử Quốc hội khoá VI Giaùo vieân neâu roõ caâu hoûi, yeâu caàu hoïc sinh đọc SGK, thảo luận theo nhóm caâu hoûi sau: Hãy thuật lại bầu cử Sài Gòn, Haø Noäi Hãy kể lại bầu cử Quốc hội maø em bieát? Hoạt động 2: Tìm hiểu định quan trọng kì họp đầu tiên Quốc hội khoá VI Mục tiêu: Học sinh nắm quyeát ñònh quan troïng cuûa kì hoïp - Giaùo vieân neâu caâu hoûi: Hãy nêu định quan trọng kì họp đầu tiên Quốc hội khoá VI ? Giaùo vieân nhaän xeùt + choát Hoạt động 4: Củng cố - Học sinh đọc phần ghi nhớ - Nêu ý nghĩa lịch sử? Moät vaøi nhoùm boác thaêm tường thuật lại bầu cử Hà Nội Sài Gòn - Hoïc sinh neâu Học sinh đọc SGK thảo luaän nhoùm ñoâi Moät soá nhoùm trình baøy nhoùm` khaùc boå sung - Học sinh đọc Hoïc sinh neâu V Hoạt động nối tiếp:(2’) - Hoïc baøi - Chuẩn bị: “Xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình” - Nhận xét tiết học SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 29 TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG TUẦN QUA PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN TỚI I MỤC TIÊU: - Kiểm điểm thi đua tuần qua - Nêu ưu khuyết điểm, biện pháp khắc phục,phương hướng tuần tới - Bồi dưỡng ý thức thi đua học tập II.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Ổn định nề nếp: - Ổn định chỗ ngồi - Hát tập thể Tiến hành sinh hoạt: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: * Cách thực hiện: Đánh giá công - Yêu cầu lớp trưởng điều khiển sinh - Lớp trưởng điều khiển sinh tác tuần qua hoạt lớp hoạt lớp - Từng tổ lên báo cáo các hoạt động tuần qua - Tổ viên nêu ý kiến bổ sung (23) GV nhận xét các mặt ưu, khuyết điểm- Tuyên dương * Hoạt động 2: * Bình bầu xếp loại: Lớp thảo luận GV: Tổ nào biết phấn đấu vươn lên, ít xếp loại vi phạm nội quy trường ,của lớp xếp thứ * Hoạt động 3: GV đưa bảng phương hướng tuần tới Phổ biến công Ổn định lại nề nếp lớp tác tuần tới Nhắc nhở hS nộp các loại quỹ lớp Phát động phong trào ghế đá - Kiểm tra vệ sinh cá nhân - Dặn HS thực tốt quy định * Hoạt động nối trường ,lớp đề tiếp: Chơi trò chơi - Nhận xét tiết sinh hoạt - Lớp trưởng nhận xét hoạt động tuần qua - HS thảo luận bình bầu xếp loại Thời gian 7’ - Cả lớp lắng nghe (24)